幼兒園小班安全教案紅綠燈

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幼兒園小班安全教案紅綠燈

  教學內容:交通安全常識

  教學目的:

1. 教幼兒學習一些交通規則,認識一些交通安全標誌。

2. 幼兒能從小養成遵守交通規則的習慣。

教學準備:情景圖片五張。紅綠燈標誌各一張,交通標誌圖五張。

  教學過程:

  一. 猜謎語,導入新課。

紅綠燈和斑馬線,可結合班內牆上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。

  二. 結合情景圖片,學習交通規則。

1.幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規則?

2.幼兒說出來的可結合圖片講解,沒想到的出示圖片,說說圖片上的'幼兒做的對不對,應該怎樣做纔是遵守交通規則。

  三. 認識交通安全標誌。

出示圖片,請幼兒猜猜它表示什麼?

  四. 學兒歌記交通規則兒歌:交通安全歌紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好。

天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。

頭手不出車窗外,不在路上玩遊戲

交通規則很重要,我們把它記得牢。

  五.紅綠燈和小司機請兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友爲小司機,看哪位小司機遵守交通規則。

教孩子學會危險的東西不要碰在《我找到的危險》活動中,孩子找到了許多危險,觀察到幼兒的興趣很濃,於是我同孩子一起生成了這樣一節教學活動。讓孩子通過歌曲創編的形式加深幼兒自我保護意識。

危險的東西不要碰中國兒童教育網致力於提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺,每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的當天參考教案和各種教育相關資源,讓廣大老師輕鬆備課。