七年級的語文考試就快到了，你知道如何複習纔是最有效的嗎?其實很多學生都不知道做試題的好處，既能複習知識，又能積累考試方法。下面是本站小編爲大家整理的七年級語文期末試題及答案，希望對大家有用!
一、積累與運用(20分)
1.古詩文默寫。(12分)
(1)念天地之悠悠， 。(陳子昂《登幽州臺歌》)
(2) ，一覽衆山小。(杜甫《望嶽》)
(3) ，自緣身在最高層。(王安石《登飛來峯》)
(4) ，青草池塘處處蛙。(趙師秀《約 客》)
(5)浩蕩離愁白日斜， 。(龔自珍《己亥雜詩》
(6) ，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(7)宣室求賢訪逐臣， 。(李商隱《賈 生》)
(8)李玉同學剛升入國中，經過一段時間的學習，他感覺學習沒有什麼困難，於是學習有些鬆懈了。請你用《過鬆源晨炊漆公店》中的兩句詩告誡他：“ ， 。”
2.閱讀下面文字，完成問題。(8分)
我不由得停住了腳步。
……紫色的大條幅上，泛着點點銀光，就像bèng( )濺的水花。
……①船艙鼓鼓的，又像一個【A】(忍不住笑)的笑容，就要綻開似的。
……但是我沒有摘。我沒有摘花的習慣。我只是zhù( )立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。
……忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿， ①它依榜一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串líng( )仃地掛在樹梢，好像在試探什麼。
……只有花和人都會遇到各種各樣的不幸，生命的長河纔是無止境的。
(1)根據拼音寫漢字或給加點字選擇正確的讀音。(選擇題只填序號)(3分)
①bèng( )濺 ②zhù( )立 ③伶仃(A?líng B?lín)
(2)文段的①句中有一個錯別字，請找出並改正。(1分)
改爲
(3)根據括號中的解釋，文中【A】處應填的成語是( )。(2分)
(4)文中最後一句有語病，請將正確的句子寫在橫線上。(2分)
二、閱讀(70分)
(一)閱讀下面的詩歌，回答問題。(5分)
遊山西村
陸游
莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。
從今若許閒乘月，拄杖無時夜叩門。
3.下列對這首詩理解分析不正確的一項是( )(3分)
A.全詩無一“遊”字而處處顯遊，遊興十足，遊意不盡。
B.首句“莫笑”二字，道出了詩人對農村淳樸民風的讚賞
C.頷聯既寫出山西村曲折多變的景色，又道出世間事物消長變化的哲理。
D.頸聯從村民的服飾，言行和習俗的描寫中，表現了村民勤勞勇敢的品質。
4?詩歌的尾聯抒發詩人怎樣的情感?(2分)
(二)閱讀文言文選段，回答問題。(16分)
閱讀《河中石獸》，回答問題。(16分)
滄州南一寺臨河干，山門圮於河，二石獸並沉焉。閱十餘歲，僧募金重修，求石獸於水中，竟不可得。以爲順流下矣，棹數小舟，曳鐵鈀，尋十餘里，無跡。
一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木柿，豈能爲暴漲攜之去?乃石性堅重，沙性鬆浮，湮於沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎?”衆服爲確論。
一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之 於上流。蓋石性堅重，沙性鬆浮，水不能衝石，其反激之力，必於石下迎水處齧沙爲坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再齧，石又再轉。轉轉不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛;求之地中，不更顛乎?”如其言，果得於數裏外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷歟?
5.解釋下列句中加點的實詞。(4分)
⑴山門圮於河 圮 ( )
⑵湮於沙上 湮 ( )
6.用現代漢語翻譯“爾輩不能究物理，是非木柿，豈能爲暴漲攜之去?”一句。(4分)
譯：
7.文章中寫到了兩次“笑”，你怎麼理解其中的意味?(4分)
答：
8.這個故事告訴我們一個什麼道理?(用文中原句回答)(4分)
答：
(三)閱讀下面文章，回答問題。(22分)
闖禍精
李娟
①總的來說，大狗醜醜的缺點多於優點。樣子兇，吃得多，記性差，咬賽虎，追雞。除此之外，還愛偷鞋子。不，應該是收集鞋子。眼下這面耕地共有上萬畝，它把上萬畝面積內的鞋子全收集到我家蒙古包後牆的土堆旁。隔三岔五的便有人光着腳前來找鞋。在那堆鞋子裏翻來翻去，像身處派出所失物招領室。醜醜臥在一邊邊曬太陽邊搖尾巴，儼然這一切不關它事。
②它不但喜歡把別人家鞋子往自己家蒐羅，還熱衷於把我家的鞋子往別人家送。真是難以理解的嗜好。
③最初發現它這個嗜好那天，我媽早上一起牀就發現少了一隻鞋。荒野中不可能丟東西，何況是一隻又破又髒的舊鞋。當她找得翻天覆地的時候，突然有人上門，那是一個住在一公里外的地窩子裏的哈薩克男孩。
④他拎着一隻破鞋問我媽：“阿姨，是你的嗎?”
⑤我媽一頭霧水。他又說：“你的`狗，拿到，我的房子。”漢語不太靈光。
⑥雖疑惑不解，我媽還是趕緊道謝。
⑦但他還了鞋子後仍沒有離開的意思。扭捏半天又說：“阿姨，我的鞋，你找一找……”
⑧再一看，這孩子光着腳。他說路過我家，一眼看到醜醜臥在太陽地裏，正抱着他丟掉的一隻鞋又咬又啃，玩得不亦樂乎。
⑨他奪回鞋子，又再去尋找另一隻。沒找到，卻找到我媽的鞋。
⑩我媽又窘又恨，連忙高聲罵狗。帶着那孩子去屋後找鞋。
⑾那是我媽第一次發現醜醜的鞋類收藏中心，真可謂琳琅滿目：有男式的有女式的，有單隻的有成雙的，有新有舊。我媽彷彿看到鄰里們統統光着腳的情景……
⑿我媽一時頭大。委託那男孩把消息傳出去。從此，住這附近的，不管是誰，一丟了鞋就徑直往我家跑。只要住這附近的，晚上都把鞋子妥善收進室內。我媽則把鞋高高掛起來。
⒀除了收集鞋子，醜醜這傢伙還喜歡逮雞玩。逮到雞後，也不吃，也不咬，就像抱娃娃一樣把人家抱在懷裏，然後用舌頭反覆舔啊舔啊……把雞舔得渾身都溼透，瑟瑟發抖。這種把戲共玩過兩次，一隻雞給活活嚇死了。另一隻雖然被我媽及時營救出來，從此也萎靡不振。醜醜還舔過兔子，把人家摁在地上，先順毛舔，再逆毛舔，把兔子舔得呆若木兔，跳都不會跳了。
⒁醜醜唯一的功勞是驅趕鵝喉羚(即黃羊)。戈壁灘深處的鵝喉羚有段時間天天來啃葵花苗，醜醜一看到就追，令人欣慰。雖然追的過程中，被這傢伙踐踏毀壞的秧苗並不比被羚羊糟蹋的少。
⒂每到那時，我媽束手無策，乾脆裝作不認識這條狗。
⒃嗯，醜醜這傢伙吧，雖說讓人心煩，但若是半天不見蹤影，我媽還是很惦記的。
⒄今年大旱，眼看着地裏的葵花一片一片幹掉，我媽急得滿嘴上火。好容易水來了，這時候醜醜不見了。媽媽一邊澆地，一邊東張西望，大聲呼喊。直到下午仍不見狗影。我媽不由胡思亂想、心慌意亂。但地沒澆透之前，人沒法離開。總之她好幾次簡直想把水先停掉，等找到醜醜後再安心幹活——似乎到了那會兒，天大的事情也比不上那隻可惡的狗重要。
⒅醜醜終於回來了，我們爲這狗可真是操碎了心。
⒆我媽說：“哎，我的醜醜最好了。”
⒇我說：“就會惹禍，有什麼好的。”
(21)我媽說：“它會趕鵝喉羚。”
(22)我嗤之：“天啦，好大的本領。”
(23)她想了想，又說：“它陪伴了我。”
(選自《文匯報》，有刪改)
9.通讀全文，簡要概括大狗醜醜闖了哪些禍。(4分)
10.本文語言頗具特色，請品析第⒀段中的畫線句。(6分)
11.文章第⒆段—(23)段獨句成段，你覺得好不好，爲什麼?(6分)
12.母親對“闖禍精”醜醜的情感是什麼?你如何看待這種情感?請結合全文簡要闡述。(6分)
(四)閱讀下面文章，完成問題。(12分)
蚊子爲什麼喜歡叮你
①常言道：“最毒不過秋蚊子。”蚊子在秋天活動最猖獗，因爲夏天溫度太高，蚊子活動的能力會下降，15℃以下蚊子也基本不活動，反而是20℃左右的秋天，最適合蚊子活動。另外，九、十月份是蚊子一年中最後的繁殖高峯，它們產卵需要更多的能量，也要爲後代提供更多的能量，因而叮人更狠。
②那麼，蚊子喜歡叮怎樣的你呢?據說，穿藍色、紅色等顏色鮮豔的衣服會吸引蚊子;O型血的人比B型血的人更吸引蚊子，A型血排在最後;喝啤酒、過高的體溫、二氧化碳、移動也會吸引蚊子。如此說來，在夏夜野餐時，最好邀請兩個O型血、說話時愛手舞足蹈、喜歡喝啤酒的胖子。另外，蚊子喜歡香水，不怕大蒜味，但不喜歡油性化妝品。
③在蚊子出沒的地方一動不動，這聽上去很傻，卻是符合科學的策略。研究人員指出，假如你站在一座小山上，揮舞着雙臂驅趕在你周圍嗡嗡作響的蚊子，你的活動增加了你呼出二氧化碳和乳酸的排放，蚊子能夠很快感知到這些化學物質。但是氣味的增加還不是吸引蚊子的唯一方式。當蚊子飛近時，你揮舞雙臂，還有助於刺激蚊子複眼的視覺接收器。在夜裏，它們可以固定一個遙遠的光源，如月亮甚至星星，飛的時候把這個光源作爲固定方位。蚊子在跟蹤人時也是一樣。所以，當你站在山上揮舞胳膊驅蚊時，你所做的一切都會起相反的作用。你發出的氣味會吸引蚊子，你的動作會吸引它的目光。
④蚊子在叮了你後會什麼表現呢?蚊子叮咬了人之後，在90秒的時間內，它就能吸走幾毫克的血——是它體重的兩三倍。吃飽後它的身體變重了，飛得很慢，很容易被拍中。如果得以逃脫，它一般會落到最近的垂直表面上，如牆上、樹上、走廊裏的柱子上，在那裏休息、消化。45分鐘後，蚊子就會用它的消化系統把血液中的水吸出，以尿液的形式排出體外，然後開始新一輪的攻擊。(選自《百科知識》)
13.文章從哪三個方面介紹“蚊子”?請簡要概括。(6分)
14.從第③段看，揮動胳膊卻達不到驅蚊效果的原因是什麼?請簡要說明。(6分)
(五)名著閱讀(5分)
15.判斷題(正確的打“√”，錯誤的打“×”)。(2分)
(1)《格列佛遊記》中節制、勤勞、操練和衛生是年輕慧馬們非學不可的功課( )
(2)《格列佛遊記》中 格列佛的身職是船長。( )
(3)《海底兩萬裏》阿龍納斯教授在鸚鵡螺號的航行中沒有見過亞特蘭蒂斯。( )
(4)《海底兩萬裏》鸚鵡螺號的船長最後釋放了阿尤納斯等三人。( )
16.簡答。(3分)
《格列佛遊記》中小人國利裏浦特黨派之爭以 劃分陣營，分爲 ，
兩派。
(六)閱讀下面的有關材料，回答問題。(10分)
材料一：近年，中國高鐵的發展速度突飛猛進，已漸漸成爲廣大旅客首選的出行交通工具，那麼，高鐵究竟爲何如此受旅客們的青睞呢?
從最初的“綠皮車”到快速列車，速度的提升縮短了旅程，拉近了人們的距離。對於高鐵，速度更是在快速列車的基礎上翻了一番，在這個生活節奏愈來愈快的時代，跟時間賽跑的觀念早已深入人心。
坐過高鐵的都知道，高鐵舒適度高，服務質量跟航空不相伯仲，細節也是追求盡善盡美。不僅提供無線wifi、充電插座、沙發牀、平板電腦等用品，而且商務座還有乘務員貼心服務。
說到服務，就要談一談價格了。衆所周知，同里程的高鐵價格是低於航空價格的，出行千里僅百元。近期鐵路集團投入的“高鐵快運”服務，貨運價格也低於其他快遞行業，而且朝發夕至，效率可見一斑。
材料二：我國遵循“引進先進技術,聯合設計生產,打造中國品牌”的指導方針,高鐵技術實現了“引進技術——中國製造——中國創造”的三階段跨越式發展。中國高鐵,已成爲中國裝備製造業最具全球影響力的代表符號之一,同時也是“中國創造”的最佳詮釋。尤其是,高鐵的核心部件——牽引電傳動系統和網絡控制系統,已成功實現百分之百的“中國創造”。
目前，我國是世界上高速鐵路系統技術最全、集成能力最強、運營里程最長、運行速度最高、在建規模最大的國家。中國高鐵，這個最美的國家名片正快速走向世界。
材料三：4月21日起，鐵路部門對東南沿海部分高鐵票價進行優化調整。以福州至廈門北高鐵爲例，調整前二等座執行票價爲71.5元，調整後爲84.5元，上漲18%;一等座由85.5元調整至134元，上漲57%。
材料四：以下是5月1日G1611次列車從莆田到廈門北的信息情況表
車次出發/到達時間出發/到達車站歷時參考票價
G161112∶49/13∶43(過)莆田/廈門北(終)00∶54當日到達二等座￥49一等座￥78?
17.下列選項與材料內容不相符的一項是()(3分)
A、高鐵已漸漸成爲廣大旅客首選的出行交通工具。
B、調價後，福州至廈門北高鐵一等座漲幅明顯高於二等座。
C、我國高鐵技術實現了“引進技術——中國創造——中國製造”的三階段跨越式發展。
D、中國高鐵的核心部件已完全實現“中國創造”。
18、根據材料一有關內容,概括中國高鐵受旅客青睞的原因。(3分)
19.根據下圖和材料四提供的信息，請你擬寫一則廣播稿，向乘客介紹G1611次列車從莆田到廈門北這一段行程運行的時間和路線。(4分)
各位乘客朋友，你們好!歡迎乘坐G1611次列車。本次列車
祝乘客朋友們一路平安!
三、作文(60分)
20.寫作(60分)
請以“這一天，讓我銘記”爲題目，寫一篇記敘文。
要求：(1)字數不少於600字。
(2)不套作、不抄襲，不用本試卷中的閱讀材料作爲寫作內容。
(3)文中如需出現真實的人名、地名、校名等，請用化名代替。
七年級語文期末試題答案一、積累與運用(20分)
1?(12分)
(1)獨愴然而涕下
(2)會當凌絕頂
(3)不畏浮雲遮望眼
(4)黃梅時節家家雨
(5)浩蕩離愁白日斜
(6)煙籠寒水夜籠紗
(7)賈生才調更無倫
(8)政入萬山圍子裏，一山放出一山攔
(填對一處得1分，有錯別字該處不得分，滿分12分)
2.(8分)
(1)(3分，每小題各1分)
①迸 ②佇 ③A
(2)(1分) 榜 改爲 傍
(3)(2分)忍俊不禁
(4)(2分)花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。
二、閱讀(70分)
(一)(5分)
3?(3分)D (“村民勤勞勇敢”有誤)
4. 表達了詩人對淳樸、閒適的農村生活的喜愛嚮往之情。(對遊覽之地的戀戀不捨，對農村生活的熱愛之情。)(2分，意對即可)
(二)(16分)
5?(4分)答案：⑴圮 (倒塌 ) ⑵湮 (埋沒)
6.(4分)你們這些人不能推究事物的道理，這(石獸)不是木片，怎麼能被大水帶走呢?
7.(4分)講學家的“笑”，是自以爲懂得“物理”，笑別人不具備這方面的知識。寫老河兵的“笑”，則是因爲他富於實際經驗，笑講學家主觀臆斷。
8.(4分)“然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷歟?”
(三)(22分)
9.(4分)要點與評分：一點1分，寫出四點即可。大意相同即可得分。
參考要點：①叼走“我媽”的鞋，“收集”鄰居們的鞋子，讓很多人四處找鞋;②喜歡逮雞，以至於把雞弄死或萎靡不振;③喜歡舔兔，把兔子弄得呆若木兔;④即使驅趕鵝喉羚時，也糟蹋了很多葵花苗;⑤在“我媽”最忙碌的時候失蹤，讓人擔憂。
10..(6分)要點與評分：明確角度得1分，分析得4分，結合主題，品析深入的得1分。
示例1：本句運用了動作描寫，其中“舔”，“摁”生動形象的表現了醜醜“折騰”兔子時的動作，把醜醜調皮搗蛋的一面描寫得傳神。
示例2：本句中“呆若木兔”改編自成語“呆若木雞”，將兔子被醜醜折騰後“失魂落魄”的樣子描寫得傳神，也側面表現了醜醜的調皮搗蛋，體現了它“闖禍精”的特點。
11.(6分)要點與評分：看法1分，如果只寫看法，沒有理由，不給分。內容的作用3分，結構作用2分。
示例：我覺得獨句成段的寫法好。(1分)在內容上強調突出了醜醜對媽媽的陪伴，雖然它調皮搗蛋，但它陪伴了母親，給母親帶來了樂趣;(3分)在結構上總結全文，點明中心，昇華了文章的主題。(2分)
12.(6分)要點與評分：寫出母親對醜醜的情感，寫到疼愛、擔心等這種層次的1分，能寫出情感的複雜性，愛、惱、無奈，像對待自己的孩子等多層次的情感得3分，能結合全文寫出看法2分，表述1分。
示例：我覺得這種情感很動人，母親對待醜醜不僅是對待一個動物，而是將它看成平等的生命，甚至是一個家庭成員，母親對醜醜的情感是多層次的(是複雜的)她因爲醜醜的頑皮感到生氣，例如文章中醜醜偷鞋子後母親又窘又恨，高聲罵醜醜;她對醜醜的行爲感到無奈，例如醜醜每次舔雞或兔，驅趕黃羊卻踐踏秧苗的時候，母親束手無策，當做不認識這條狗;她會替醜醜感到擔憂，例如醜醜不回家時，母親連做農活都心神不寧，想着醜醜;她是愛着醜醜的，例如最後母親和我的對話，雖然醜醜沒什麼用處又很愛惹禍，但它陪伴着母親，母親離不開醜醜。
(四)(12分)
13.(6分)(1)蚊子最喜歡叮人的季節(或：蚊子最喜歡在秋天叮人 或：蚊子在秋天活動最猖獗。(2)蚊子最喜歡叮怎樣的人。(3)蚊子叮人後的表現。(每點2分)
14.(6分)因爲揮舞胳膊時增加二氧化碳的呼出和乳酸的排放，能吸引蚊子(或，蚊子能很快感知到這些化學物質);(2分)揮舞胳膊有助於刺激蚊子複眼的視覺接收器(或：容易吸引蚊子的目光)。(2分)
(五)(5分)
15.?(2分)(1)√ (2)× (3)× (4)×
16.?(3分)鞋跟高低 高跟派 低跟派
(六)(10分)
17.?(3分)C
18.(3分)①高速(或速度快) ②服務質量好(或舒適度高) ③價格低(或價格便宜)
(每點各1分，意思對即可)
19.?(4分)示例：於12∶49經過莆田站，途經泉港、泉州南，於13∶43到達終點站廈門北，歷時約54分鐘。(時間、路線各2分)
