《意林》讀後感彙編15篇

讀完某一作品後,你有什麼領悟呢?是時候抽出時間寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編爲大家整理的《意林》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《意林》讀後感彙編15篇

《意林》讀後感1

今天我讀了《意林》這本是的一則,這則名叫《最溫暖的女人》。這則故事告訴了我什麼是親情,什麼是友情,什麼是愛。

安妮,一歲時雙目失明,後來經過手術治療雙眼康復。又一次,有一個人和她講,在這個世界上,有個孩子,既雙目失明、又聾、又啞。那個孩子叫做海倫。她很同情這個孩子,也明白這樣的感受,所以,她決定要親自去照顧這個孩子。

安妮去到海倫家的時候,海倫正在睡覺,臉上還掛着淚珠。一會兒,海倫醒了。她好奇的摸了摸安妮的手,又摸了摸安妮的臉,還笑嘻嘻的把自己的貼在安妮的臉上。最近的幾天,安妮都寸步不離的守在海倫身旁,這不,過了幾年,安妮竟奇蹟般的教會了海倫說話,聆聽,甚至還教會了海倫英語、法語、拉丁語、希臘語。然而就因爲這件事,安妮被公認是“教育史上最偉大的成就”!

之後海倫正式進入創作生涯了,她一鳴驚人,她的著作被翻譯成50餘種文字,風靡了五大洲的各個角落。

這就是親情、友情與愛的力量,堅持什麼都會成功。就像是安妮教出海倫一樣的奇蹟,這個世上就沒有什麼是不可能的,堅持就是勝利。

《意林》讀後感2

這篇文章講了非洲獅在旱季中,冒險將一些留守的食草動物作爲攻擊目標。

它們首先選擇斑馬。一隻剛剛成年的獅子從後面捉,被斑馬的後蹄踢了個人仰馬翻。另一隻母獅採用迂迴戰術,成功捕殺了斑馬,這是經驗的勝利。

獅羣也會向野牛發起攻擊,獅子先是不緊不慢地跟在野牛後面,牛羣開始奔跑起來,一頭年老的野牛落在後頭,獅子一擁而上,這頭龐然大物終於倒下了。按照獅子以往的經驗,野牛羣一般不會救援掉隊的夥伴,但危險剎那間降臨了,這一次,野牛羣一返常態返回尋找丟失的夥伴,憤怒的野牛向猝不及防的獅子發動了攻擊,轉眼間幾頭雄獅喪命於牛角之下。

我們語文考試經常出一道題,給詞中加點的多音字組詞,但有一回後面還加了一句話:給剩下的讀音組詞,結果考的人都沒有做對。

我從這篇文章中懂得了經驗是一把雙刃劍,漠視經驗,一味蠻幹,結果只能是兩手空空。而過分地依賴經驗,則有可能遭遇毀滅性打擊。

《意林》讀後感3

《52米高臺上的母愛》故事是出自於《意林》,看完故事,我留下了感動的淚水。

的母親,她的女兒失憶症,她得知女兒最喜歡看蹦極,喚醒女兒的記憶,53歲的中年婦女毅然參加了蹦極,她心臟不好,有高血壓。倒計時還剩3秒,主持人將她打昏了,他不希望讓的母親去冒險。

看完故事我合上書本,淚水也止,52米呀,心臟不好,有高血壓的53歲中年婦女把命都賭進去了!女兒,她給節目組前前後後寫了16封信,打了21個電話,節目組都不忍心拒絕她;女兒,她站在了52米高臺上跳,她失去生命;女兒,她是的決絕要跳,主持人潸然淚下。我,就算她並跳下去,她的女兒,全世界看了故事,感受這52米高臺上的母愛!愛,她們贏得的呢?

次,對蹦極節目不感興趣的我,去濃濃的母愛,淚如雨下。

《意林》讀後感4

《意林》是一本好書!這本書不僅僅幫忙我拓展了知識面,也教會了我不少人生哲理,令我收穫很大。

我印象最深的是《最沉重的土豆絲》,裏面講到了一個獨生女的故事。她的父母從小對她要求嚴厲,小女孩兒感到十分孤獨,養成了寫日記的習慣。在她考上中學後,因爲學校離家遠,她每一天上學都要帶午飯,每到吃午飯時,她和同學們免不了會談論誰帶的飯菜好,她會把結果寫到日記裏。之後小女孩兒發現只要自我記過的菜,隔上一兩天,媽媽就會讓它出此刻自我的飯盒裏,是爸爸媽媽偷看了她的日記,她感到十分生氣,爲此她很長一段時間不和家人說話。之後她懂得了爸爸媽媽的良苦用心,明白他們所做的都是爲了自我好。

爸爸媽媽給我們的都是無私的無盡的愛,可是他們都有犯錯的權利,也有在人生中學習的權利。如果父母的愛能理解我們,我們的愛也能理解父母,那麼這兩種愛能夠融會成我們生命中最重要的最寶貴也最完美恆久的財富。

《意林》讀後感5

寒假期間,我讀了幾本自己喜歡的書。當我讀完《意林》裏《榆樹的傷疤》這篇文章時,感觸很大。

文章講的是有一棵榆樹,樹幹上綁了一條鐵鏈用來拴牛,後來,養牛的.人把牛牽走了,但是留下了這條鐵鏈仍然綁在樹上。隨着時間的推移,樹幹越長越粗,樹皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久,一場嚴重的災難——荷蘭榆樹病傳到了這裏。這種病菌橫掃這裏的榆樹,但是惟有這棵帶鐵鏈的榆樹沒有受到傷害,原因是榆樹從鐵鏈裏吸收了大量的鐵,所以倖存下來!

這件事告訴我們:“創傷能夠使我們變得更加堅強!”

對於創傷,我們還要有足夠的勇氣面對,如果我們不能夠勇敢的承受,創傷還會使人一蹶不振的!

記得七年級下學期的時候,我因爲驕傲比自己的好朋友考得好,所以期末考試的時候,我的成績一落千丈,排名比其中是退步了100多名,我一下子受到了打擊,覺悟了。我開始上課認真聽講,下課認真複習,終於又回到了原來的狀態,如果沒有這次打擊,如果我自暴自棄,又會怎樣呢?

創傷使我們變得更加堅強!

《意林》讀後感6

裏,給我買了本《意林》,上面有許多溫馨的小故事。然而,給我映象最深刻的還是《請允許風信子害羞》。

這篇文章的主人翁是一個天生智力有缺陷的女孩,無論是誰,對她都很失望。終於有一天,她的當著她媽媽的面罵了她。她媽媽惱羞成怒,罵她是個笨蛋。晚上,女孩回到了房間裏。這時,媽媽接到了打來的電話。電話裏,老師哽咽著告訴了她媽媽,她的孩子有多麼孝順。原來,她的一個家長找到了他,告訴他這個女孩兒在裏拼命吃飯,只是爲了讓自己快快長大,爲媽媽減輕負擔。這位家長還說,她知道媽媽喜歡吃蘋果,在家裏反覆嘗試削蘋果卻一直沒有會,手上還多了一道道深深的疤痕……

放下電話,媽媽已是淚流滿面。她回到女兒的房間,女兒竟然換上了剛穿的公主裙,站在鮮紅的地毯上,跳著《風信子開了》,唱起了優美的旋律……

讀完這個故事,我淚眼模糊了。一個天生有缺陷的女孩,沒有老師的信任,沒有同學的,也沒有家長的呵護,卻有著一顆善良的心。雖然這株風信子開得很慢,但是開好了會是最美、最香的。請允許風信子害羞吧,因爲,風雪再大,受傷再深,她都會拼盡全力爲你開一朵最美的花……

《意林》讀後感7

大家也許都知道《意林》是專門爲我們青少年看的,我讀過很多期的《意林》,我讀第一期的時候,我一打開,哇!裏面的內容可豐富了!直到現在已經出版了21卷,我看過第一卷、第七卷、第十一卷、第十九卷和第二十卷,我還有一本沒讀完,那就是第十七卷,我只看了三分之一,也許會有更精彩的內容在“等”着我呢!

《意林》它是一本彩色的雜誌,它爲什麼是彩色的呢?哈哈!不知道吧!我來告訴你,因爲小孩們是不喜歡黑白色的雜誌,所以它們把《意林》給“變”成彩色的,讓我們快樂的閱讀。

我對意林這本書的讀後感是這樣的,我覺得這本書——《意林》非常有意思,比如說能積累好詞好句,添些生活樂趣等等。自從我有了這本《意林》後,我就會和金子一樣“抱”着《意林》,有了它,我覺得好開心,因爲這本書裏面有漫畫、笑話、作文、文章、短篇和長篇小說;開動腦筋的有《意林》試題,找不同等等。這樣我會學會很多知識的哦!……

《意林》真是一本好書,我“愛”它—《意林》。

《意林》讀後感8

今天我讀了《意林》中的一篇文章,題目是別拿才華太當回事。講的是東漢末年楊修是曹操的謀士,但他很狂妄。一次曹操吩咐左右侍從:我夢中好殺人,你們別靠近我。”一天曹操睡覺故意落被於地,一近侍忙爲他蓋被。曹操立即把他殺了。又繼續睡。半天后才起牀。裝作不知人被殺,大家告訴他,曹操假意痛哭,並厚葬侍從。楊修嘆息着說:丞相非在夢中,君在夢中矣。曹操聽後,對楊修十分反感,找了個機會把他殺了。歷史上像楊修一樣的人還有很多,才華過人而不得善終,有一點相同,就是過分倚重自己的才華,不顧場合的顯露自己,以致最後聰明反被聰明誤,楊修確實是聰明,但就因爲他的聰明,才斷送了自己的生命啊。看了這個故事,我不禁心生感嘆:才華是一種能力,在時間和場合都適宜的情況下,能否以一種恰當的方式表現出自己的才華,這很重要。世界上不缺像楊修一樣的聰明人,但很多時候我們需要的不是聰明人,而是老實的人。

《意林》讀後感9

今天,我在家中看了《意林》中的一篇文章——《19牀是艾滋媽媽》。

這篇文章講述一位艾滋病媽媽住進產房之後的故事,醫院的護士們都怕被傳染上都反對,後來院長把一名新護士派給了這位媽媽,這位護士一開始也很害怕,後來,這個護士發現這個媽媽和其她的媽媽沒什麼區別,過了一段時間,她肚子裏的孩子已經長到了生產極限的長度,在生產的那一天對她的麻醉竟然無效,但爲了孩子不會有危險。她不麻醉接受了手術,將孩子生了出來,沒有感染艾滋病,而母親卻離開了人間,護士打掃房間時在媽媽的枕頭下面發現母親寫給孩子的信:“寶寶,生命就是太陽,今天落下去,明天還會升起來,只是每天的太陽都會不同。

這篇文章讓我知道,母愛是無限大的,爲了孩子可以連自己的生命都不要了。可以給予孩子無限的愛,讓孩子感到幸福、快樂、溫暖,是母親把我們帶到這個世界,是母親給我們愛,所以我們要珍惜、愛惜、愛護我們的母親,爲母親分擔責任,長大後要報答我們的母親,要讓我們的母親也能感受我們對她的愛。

《意林》讀後感10

寒假期間,我讀了幾本自我喜歡的書。當我讀完《意林》裏《榆樹的傷疤》這篇文章時,感觸很大。

文章講的是有一棵榆樹,樹幹上綁了一條鐵鏈用來拴牛,之後,養牛的人把牛牽走了,但留下了這條鐵鏈仍然綁在樹上。隨着時間的推移,樹幹越長越粗,樹皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久,一場嚴重的災難——荷蘭榆樹病傳到了那裏。這種病菌橫掃那裏的榆樹,但惟有這棵帶鐵鏈的榆樹沒有受到傷害,原因是榆樹從鐵鏈裏吸收了很多的鐵,所以倖存下來!

這件事告訴我們:“創傷能使我們變得更加堅強!”

對於創傷,我們還要有足夠的勇氣應對,如果我們不能勇敢的承受,創傷還會使人一蹶不振的!

記得七年級下學期的時候,我因爲驕傲比自我的好朋友考得好,所以期末考試的時候,我的成績一落千丈,排行比其中是退步了100多名,我一下子受到了打擊,覺悟了。我開始上課認真聽講,下課認真複習,最終又回到了原先的狀態,如果沒有這次打擊,如果我自暴自棄,又會怎樣呢

創傷使我們變得更加堅強!

《意林》讀後感11

《意林》看起來雖然是個“普普通通的雜誌書”,但裏面故事都非常感人

我曾經在《意林》中看到最感人的故事是半瓶椰汁。半瓶椰汁中的椰汁其實不是真正的椰汁,一開始我也不知道爲什麼不是真正的椰汁,當我把所有內容看完,我的心抽了一下,你知道嗎?這裏的椰汁其實是——母親的乳汁。故事我還是大概說一下吧!那天下着大雪,我們的車堵在冰天雪地裏,我突然發現陽陽發燒了,我迅速拿出藥片,可是我們帶的水已經用完,我只好下車去借水,可是我沒有借到一滴水,這時我滿懷希望走向最後一輛車,這個車裏頭坐着一家三口,寶寶看上去只有幾個月大的樣子。我問:“請問你們有水嗎?我的孩子發燒了,沒水吃藥。”男的說:“對不起,我們水也喝完了,我們一路上喝的都是雪水。”我徹底絕望了,往回走,心裏非常難受。這時剛剛那個抱孩子的母親,手裏拿個瓶子走過來,兄弟雖然我們水沒有了,但我有半瓶椰汁,剛纔沒想起來……。我準備給她一百元,可她瓶子交給我就走了。陽陽吃完藥說“怎麼一點也甜,是不是過期了,”我嚐了一口,對陽陽說“這不是椰汁,應該是剛剛那位母親的乳汁!”

看到這兒,我的內心非常的感動,這是一位多麼偉大的母親,讓人肅然起敬!

《意林》讀後感12

看了10期《爲人父母和爲人子女都如此辛苦》這篇文章,真是感同身受,我也是一個大學生的母親,剛上大學時,我們做家長的都很高興,覺得孩子終於長大了,到大學什麼都會改變。

可事實卻不是我想的那樣,每次放假回家,都沒看出好的轉變,反而只做兩件事,一、網絡遊戲;二、睡覺。讓我很是不解、苦惱,甚至拿出我的“本事”嘮叨,用厲言抨擊他。沒辦法,孩子大了又不能打,弄得我很生氣,他也不高興,還說以後放假不回家了。其實做家長的不是武則天,而是覺得孩子沒有計劃沒有打算,這樣下去會荒廢時光的。

看了文中孩子的自述,我也在反思,每個人都有自己的路,只有自己去走才能知道它的深淺、荊棘與坎坷,別人指的路再寬再廣也不是自己想去的方向。謝謝意林編輯把這樣的好文章好例子帶給我以及和我一樣的家長們,讓我對怎樣教育孩子、關心孩子有了更深刻的理解。

《意林》讀後感13

這篇文章講了非洲獅在旱季中,冒險將一些留守的食草動物作爲攻擊目標。

它們首先選擇斑馬 。一隻剛剛成年的獅子從後面捉,被斑馬的後蹄踢了個人仰馬翻。另一隻母獅採用迂迴戰術,成功捕殺了斑馬,這是經驗的勝利。

獅羣也會向野牛發起攻擊,獅子先是不緊不慢地跟在野牛後面,牛羣開始奔跑起來,一頭年老的野牛落在後頭,獅子一擁而上,這頭龐然大物終於倒下了。按照獅子以往的經驗,野牛羣一般不會救援掉隊的夥伴,但是危險剎那間降臨了,這一次,野牛羣一返常態返回尋找丟失的夥伴,憤怒的野牛向猝不及防的獅子發動了攻擊,轉眼間幾頭雄獅喪命於牛角之下。

我們語文考試經常出一道題,給詞中加點的多音字組詞,但是有一回後面還加了一句話:給剩下的讀音組詞,結果考的人都沒有做對。

我從這篇文章中懂得了經驗是一把雙刃劍,漠視經驗,一味蠻幹,結果只能是兩手空空;而過分地依賴經驗,則有可能遭遇毀滅性打擊。

《意林》讀後感14

我讀了《意林之天生我材必有用》,上面有許多故事,如《19牀是艾滋媽媽》講述了純潔、神聖的母愛。還有許多感人的或有趣的故事。但其中最令我感動的故事是《瘋姐》。

這個故事講述了我有一個瘋姐姐,雖然她瘋但是她非常疼愛我,後來我懂事了,覺得姐姐是我的恥辱,令我蒙羞,便不在和她說話。有一次因爲我貪玩不聽姐姐的告誡而掉進水裏,姐姐爲了救我被淹死了。我這才如夢初醒,知道姐姐多麼愛我,可惜已經晚了。

我也是一位姐姐,可是和她相比我差遠了,我經常欺負妹妹,在和她做遊戲的時候把她的玩具藏起來,故意氣她。讀了這個故事讓我想起了這些事,我非常後悔。

瘋姐姐雖然瘋,但她懂得愛護妹妹,爲了救妹妹犧牲了自己,很偉大。從現在起,我也要做一個像她一樣的好姐姐。

《意林》讀後感15

我第一次和《意林》見面是在三年級,我看見同學拿了一本《意林》,我看了看覺得非常好。正巧,過了幾天班主任老師說可以自願訂書。我看見訂書單裏有《意林》就毫不猶豫的訂了。

當我看到《意林。少年版》的一篇《“1”爲什麼大於“300”》。這個故事講的是有一位射擊運動員,剛開始他每天有300百發子彈,訓練總是漫不經心,成績不僅沒有上升,還下降了不少。後來教練每天只給他一發子彈,如果沒有射中,就不能離開訓練場地。所以他每天都認真練習,不敢馬虎。他的成績突飛猛進。在一次奧運會上大獲全勝,他就是鮑格丹諾夫。

這個故事告訴了我們在生活中要珍惜每一次機會,不要讓機會一次次地從自己手裏溜走。比如:上課時認真仔細地聽老師說的每一句話,下課可以多讀一分鐘書,多吸收每一點知識。

生活中,珍惜“1”,珍惜“唯一”會讓我們擁有更多的幸福、快樂和成功。