六年級數學下冊正比例和反比例測試題

 一、輕鬆填一填。(每空2%,共18%)

六年級數學下冊正比例和反比例測試題

1、1、比例尺=( ):( ),

2、一幅平面地圖上,圖上距離4釐米表示實際距離80千米,這幅地圖的比例尺是( )。

3、A、B兩地相距6千米,在比例尺是1:300000的地圖上應畫( )釐米。

4、比例尺800:1表示圖上距離是實際距離的( )倍。

5、一個零件長8毫米,畫在設計圖上是16釐米,這幅設計圖的比例尺是( )。

6、用邊長是2分米的方磚鋪地需要3000塊,改用邊長是5分米的方磚鋪地,要用( )塊。

7、在A×B=C中,當B一定時,A和C成(   )比例,當C一定時,A和B成(  )比例。

8、一幅圖的比例尺是 。A、B兩地相距320km,畫在這幅圖上應是( )cm。

9、六年級同學排隊做廣播操,每行人數和排成的行數成( )比例;出油率一定,花生油的質量和花生的質量,成( )比例;3x=y,x和y成( )比例;實際距離一定,圖上距離和比例尺成( )比例。

二、判斷如下情形成“正” 比例、“反” 比例或“不成” 比例。(每空1%,共16%)

1、教室的面積一定,某班學生人數與人均佔地面積成(  )比例。

2、《鶴壁日報》定價一定,訂閱份數和所需要的總錢數成(  )比例。

3、大豆油的總質量一定,大豆的千克數和出油率成(   )比例。

4、圓的半徑和周長成(   )比例。

5、長方形的周長一定,長和寬(   )比例。

6、一袋麪粉食用去的數量和剩下的數量(   )比例。

7、長度一定的鐵絲平均分成若干段,每段長度和截的段數成(   )比例。

8、如果y=5x,那麼x和y成(   )比例。

9、購置電腦的總價一定,電腦單價和數量成 ( ) 比例。

10、電腦的單價一定,購置電腦的數量和總價成 ( ) 比例。

11、一個人的年齡和身高成 ( ) 比例。

12、圓錐的.體積和底面積成 ( ) 比例。

13、工作總量一定,工作效率和工作時間成 ( ) 比例。

14、在一定的時間裏,製造零件的個數與製造一個零件所需要的時間成 ( ) 比例。

15、從蘭州到北京,火車所行的時間與速度成( )比例。

16、長方體的底面積一定,體積和高成( )比例。

  三、選擇。(每空2%,共8%)

1、如果甲數=乙數÷5,那麼甲數和乙數( )。

A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例

2、一個正數和它的倒數成( )。

A、正比例 B、反比例 C、不成比例

3、一個長方形的面積是12平方釐米,按1:4的比例尺放大後它的面積是( )。

A、48平方釐米 B、96平方釐米 C、192平方釐米

4、下面數量關係中( )能構成正比例,( )能構成反比例。

A、路程÷速度=時間(一定)B、總價=單價×數量 C、K=2

D、A×B=C(一定) E、A+B=C(一定)

 四、數學與生活。(40%)

1、在比例尺是1:2000000的地圖上,甲市到乙市的距離是3.6釐米。汽車以每小時30千米的速度從甲市到達乙市要用幾小時?(8%)

2、在比例尺是1:500000的地圖上,測得南京與上海的距離是6釐米,在另一幅比例尺是1:400000的地圖上,南京與上海的距離應是多少釐米?(8%)

3、在同一張地圖上,量得甲乙兩地的圖上距離是40釐米,乙丙兩地的距離是50釐米,已知甲乙兩地的實際距離是8千米,乙丙兩地的實際距離是多少千米?(8%)

4、在一幅比例尺爲1:500的平面圖上量得一間長方形教室的長是3釐米,寬是2釐米。這間教室的實際面積是多少平方米?(8%)

5、某張平面示意圖的比例尺是1:8000,

(1)3200米的長的馬路在圖上應是多長?(4%)

(2)一個長方形居民小區在圖上長1釐米、寬0.5釐米,它的實際佔地面積是多少平方米?(4%)

 五、操作題。(18分)

(一)(6%)

1、學校離中心廣場有( )千米 。

2、淘氣的家在中心廣場南偏西30° 北

方向、離中心廣場8千米的地方,

請你畫出淘氣家的所在位置。

3、淘氣每分鐘走80米,他從家出

發到中心廣場然後到了學校大約用

( )分鐘。

(二)淘氣和笑笑分別從AB兩地相向而行,淘氣每分行70米,笑笑每分行80米 ,幾分鐘相遇? (先測量,再計算,比例尺是1︰45000)(6%)

(三)下表爲購買筆記本時數量與總價的表格統計。(6%)

數量/本 0 1 2 3 4 5 6 7 …

總價/元 0 1.5 3

(1)將表格補充完整,根據表中的數據,在圖中描點再順次連接。

(2)哪個量沒變?數量和總價之間成什麼比例?

(3)從圖中可以看出,如果買9本筆記本,需要多少元錢?