更新觀念,促進語文課堂的轉變和發展
摘 要:《義務教育語文課程標準》指出:“爲適應和滿足社會進步與學生自身發展的需要,語文教育必須在課程目標和內容、教學觀念和學習方式、評價目的和方法等方面進行系統的改革。”也就是說,更新觀念、做好轉變工作是貫徹落實課改基本理念的關鍵。所以,在語文教學中,要及時更新觀念,做好課堂各方面的轉變,進而在展現語文學科魅力的同時,也爲學生綜合素質水平的提高打下堅實的基礎。
衆所周知,新課程改革的核心理念是:“爲了每位學生的發展、爲了中華民族的復興。”所以,語文作爲人類文化的重要組成部分,不僅是落實課改理念的重要平臺,而且,對學生語文素養的培養、綜合素質水平的提高也起着非常重要的作用。因此,在國小語文教學過程中,我們要做好教學觀念的更新工作,要確保語文學科價值最大化實現,同時,也爲高效語文課堂的順利實現做出相應的貢獻。
一、轉變課堂導入觀念
導入環節是授課的第一步,也是非常關鍵的一步。在新課程改革下,我們要從思想上認識到導入環節的重要性,要充分發揮導入環節的意義和價值,進而爲高效課堂的順利實現邁好第一步。所以,新時期的導入形式應該是多樣的,應該能夠調動學生的參與意識,進而在保障導入環節高效實現的同時,也爲精彩語文課堂的構建做好基礎性工作。本文以“多媒體”導入法在《秦兵馬俑》中的應用爲例進行概述。
多媒體作爲現代教學的重要手段之一,不僅能夠打破傳統課堂的沉悶,而且對調動學生的學習興趣、提高導入環節的質量也起着非常重要的作用。所以,在《秦兵馬俑》的教學時,我首先借助多媒體向學生展示了“兵馬俑”的相關視頻和圖片,目的就是讓學生在直觀形象的展示中體會到秦兵馬俑的宏偉,調動學生的閱讀興趣,進而促使學生積極地參與到本節課的活動之中,同時,也爲高質量語文課堂的順利實現做好鋪墊工作。
當然,除了多媒體導入法之外,還包括設疑導入法、談話導入法、情境導入法等,這些方法都能在不同程度上調動學生的學習興趣,都有助於學生積極地參與到課堂活動之中,從而爲高質量課堂的順利實現做好前提工作。
二、轉變課堂教學方法
教學方法是完成教學目標的方式和手段,也是影響語文課堂高效實現的關鍵因素之一。所以,在課程改革下,我們要將“滿堂灌”“一言堂”“填鴨式”的教學方法轉變爲“多樣化”“自主性”的,要充分發揮學生的主觀能動性。所以,教師要認識恰當的教學方法與高效課堂之間的密切聯繫,進而確保語文課堂在自主的、合作的、探究的課堂中有效地發揮其價值。因此,本文就以“小組學習法”爲例進行概述。
“教無定法,貴在得法。”教師要立足於語文教材,要結合學生的.學習特點,選擇恰當的教學方法來展現語文學科的價值,進而在確保學生獲得全面發展的過程中,也確保學生的綜合素質水平得到大幅度提高。
三、轉變教學反思形式
所謂教學反思是指對教學活動的再思考,是教學過程中不可缺少的一部分內容。所以,在課程改革下,除了教師對課堂教學設計、教學過程、教學效果等方面進行反思之外,還要鼓勵學生進行反思,讓學生對自己的學習效果、自己對相關知識的掌握程度等方面進行反思,幫助學生明確自身的發展方向,進而爲高質量語文課堂的順利實現做好改進工作。
還以《負荊請罪》這節課的教學爲例,在反思的過程中,作爲教師,要鼓勵學生分析自己對本節課的教學目標是否真正掌握;本節課的基礎知識點,如,生字、生詞等方面是否掌握;本節課的中心思想是否理解等。我們要引導學生自主思考、自主反思,久而久之,學生才能養成自主反思的良好習慣,才能明確自己的發展方向,才能爲高質量課堂的順利實現做好鋪墊工作,才能確保語文學科價值最大化實現。
總之,在新課程改革下,我們要轉變各個環節的教學思想,除了上述的幾點之外,我們還要完善教學目標、建立完善的評價體系等,這些因素都在不同程度上影響着高效語文課堂的實現。因此,作爲新時期的語文教師,我們要認真貫徹落實課改基本理念,要確保學生在高效的語文課堂中成長爲具有主動性、合作性的新世紀學生。
相關文章
-
促進企業發展改革的觀點和建議
在市場經濟條件下,企業作爲市場經濟的主體,它的行爲依靠利益機制引導,在循環經濟模式下也不例外。促進企業發展的建議有哪些呢?下面是的促進企業發展的建議資料,歡迎閱讀。 促進企業發展的建議通常在一個企業中,員工 -
淺談讓新觀念走進國小語文課堂
新課改標誌着我國的語文教育教學改革已開始越過瓶頸,向改革的縱深方向發展,語文教育教學改革進入了一個新的發展階段。這是一場急風暴雨式的洗禮,每一位語文教師都將受到教育新理念的衝擊。它意味着長期以來,以教師爲中心 -
以科學發展觀促進企業發展經驗交流
如今,當人們爲了做成一件事,卻苦於自己資源不足時,最好的辦法就是去尋找贊助商,也就是我們常說的“拉贊助”。當然,這贊助不是你想要人家就會給你的,所以選定一個吸引人的項目,找到合適的贊助者是最起碼的條件,接着就要看該項 -
把握目標立足課堂促進學生的發展教育心得體會
一輪教研組互聽活動結束了,本次活動,我組的五位語文教師分別上課了“略讀課”“講讀課”“識字課”和“語文園地”。齊全的課型爲了我們研究教學提供了廣闊的交流、研討空間。課下,大家各抒己見,結合自己上課情況、聽課的 -
郵政行業以科學發展觀促進企業發展經驗交流
要在體制機制上有新創造政企分開以來,我們逐步向公司化經營轉變,取得了一些實際效果,但是,制約科學發展的深層次體制機制問題仍然比較突出。破除制約科學發展的體制機制,進行制度創新以激發科學發展的活力,是推動科學發展必 -
發展和諧勞動關係,需要促進勞動合作
第三次發了,要是再不通過,就放棄了。。。?!玫瑰紙折鑽石玫瑰摺紙需要準備的工具和材料:彩紙、竹籤、爪子有三隻的話,用三隻吧玫瑰紙折鑽石玫瑰摺紙步驟圖解:玫瑰紙折鑽石玫瑰摺紙第1步:一張紙,顏色不限玫瑰紙折鑽石玫瑰摺紙第2 -
如何加強企業文化建設,促進發展
新的學期已經到來,八年級的音樂老師也爲下冊的教學工作制定了計劃。下面是本站小編收集整理關於八年級音樂教學計劃的資料,希望大家喜歡。八年級音樂教學計劃篇一一、教學要求1、在原來音樂課唱歌習慣的基礎上,再次強調 -
科學發展觀引起觀念變革的心得體會
徹底貫徹科學發展觀並非一蹴而就的,確切的說是一場重大的革命,涉及到許多觀念的變革:發展觀唸的轉變。落實科學發展觀,創新發展思路,首先要轉變發展觀念。多年來,經濟增長方式沒有得到根本轉變,思想觀念是一個重要原因。我們 -
國小語文課堂教學理念的轉變
國小語文課堂教學要從變中求效益。內容摘要:新課改理念的產生,教師要轉變觀念,改變固有的教學方法,做學生學習的引路人和幫助者,不但要教給學生學習的方法,還要教給學生一定的操作技能、生活經驗和生存能力,要充分整合利用一 -
加強課堂質量工程促進新課程改革的心得體會
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編整理的國小校長學校工作總結,歡迎大家