我一聽，心裏就不舒服。我要做真正的工作並需要安靜。我更不想參加那種好看的、沒有什麼幫助的活動，還說要經常到大飯店裏的活動中心去，我在那裏除了浪費國家的錢以外還能做什麼?我還聽說很多學校付不起志願者的保險費，還聽說共青團發工資給我。我怎能當這樣的志願者?”
現在，林廣屯的人習慣了有盧安克的生活。
“剛開始常常影響我上課的人，現在天天來關心學生有沒有上課，因爲他們覺得，沒有我們的活動，好像村裏少了什麼似的。小孩不願意跟父母說的話，愛跟我說。這次來北京，那個說我這樣教沒有用的老人，也哭了。”每次離開屯裏，學生都會哭，他們覺得，盧安克走到外邊，就再也不會回他們那個窮地方了。
我問盧安克怎麼打算?他說現在只能先待在醫院治病，然後再回林廣屯。
“我想以後不教普通話，不教項目外的東西，而是全部做項目，在活動的過程中教她們。項目是根據學生的才能，根據環境的需要來定，我還想在坡拉鄉，再多幾個村子來做。”
盧安克還告訴我，一旦他和學生找到了要做的項目，他的雙胞胎哥哥盧安思也會來。
“他參加了綠色和平組織，負責攀登和拍攝，要爬到大廈、核電站、美國-軍艦上搞，拍攝的東西是直播的，他常常被人家抓。”
我問他，你哥哥來了能做些什麼呢?“他除了不能講中文外，其他的都可以做，他會待上半年。”
3月4日，盧安克告訴我：書稿改完了，身體完全康復了，馬上就動身回林廣屯。
盧安克，一個德國人，以一人之力，在做中國教育最需要但沒有人做的事!
人物履歷
1997.1. 在廣西農村開辦青年學習班未成功。
1997.8. 在廣西南寧殘疾人職業學校當德文老師。
1997.9. 申請就業證未成功，所以回國。
1998.4. 申請做共青團志願者被拒絕。
1999.3. 回中國，跟村裏的朋友翻譯教育書《適合兒童的成長》。
1999.9. 註冊成立德國沃道夫教育友好協會南寧辦事處(批准編號爲桂(1999)A20、桂(2001)B13、桂(2003)B20、註冊號爲00194、合格號爲45012003A00113XWLX)並作爲這個辦事處的首席代表。
1999.9.- 2000.1. 在陽朔中學教四個國中班的課。
2000.2. - 7. 在興坪鎮農村的大坪子國中教兩個班的課。
2000.8. 寫自己在中國如何實踐教育的書《與孩子的天性合作》並翻譯教育資料。
2000.11. 在南寧殘疾人職業學校給盲人教英文。
2001.2.- 7. 在隘洞中學當八年級年級的英文、地理和美術老師做教育實驗。
2001.7. 把德國沃道夫教育友好協會的辦事處地址搬遷到林廣屯。
2001.9. - 2002.6. 爲了滿足協會的要求去參加華德福教育培訓就離開隘洞中學，返回德國9個月。同時繼續把華德福教育的資料《幼兒與電腦》和《治療教育》翻譯成中文。
2002.7. - 12. 在林廣屯與沒有上過學的青年一起做教育實驗。實驗的目的是研究如何讓青年學會 本文來自 範文大全網 ，轉載請保留此標記。 創造自己的生活環境。同時與河池電視臺合作製作一部紀錄片《失敗者之歌》，介紹整個教育活動的過程。
2003.3. 把《培養學生的知覺》、《直覺作爲研究手段》和《社會與辦學》德文教育書翻譯成中文。
2003.4. 開始在板烈國小去觀察，開始做國小教育研究(板烈離林廣有走路4個小時的路程)。
2003.9 - 12. 在板烈國小5年級班做教育實驗(活動)，讓他們觀察、感受、用藝術的方式來表達觀察到的情況並改造環境。同時製作一部紀錄片《山路彎彎》。
2004.2. 在送哥哥回國的路上翻車並受傷，在2006年底才完全恢復身體。
2004.6 - 11. 在板烈和蒙令華一起把《孩子成長的.力量》和《人類健康的成長》翻譯成中文，並作爲內部資料出版(廣西新聞出版局內部準印證號：0019795)。
2004.8 - 2005.8. 多次在成都華德福學校做裝修工作，與志願者學習。
2004.10. 爲了一個在板烈沿死的學生承擔責任。
2005.3. 再次在板烈國小與4年級學生開展一個3個星期的教育活動繼續研究如何培養小孩在感覺中的意識。
2005.5. 排版《Waldorf教育》，然後公開斷開了與 Waldorf 教育的關係。
2005.6. 在內部出版關於我國小活動的《我能承受嗎》意識教育研究資料(廣西新聞出版局內部準印證號：0019178)。
2005.10. - 12. 在板烈重新翻譯《適合人類的教育》並在內部出版(廣西新聞出版局內部準印證號：0031935)。
2006.2. - 3. 在板烈國小繼續跟5年級學生開展3個星期的活動，跟學生拍戲劇。
2006.6. 跟河池電視臺合作，把學生拍的戲劇和背景記錄資料做成電視節目《誰能理解》。
2006.8. 註銷德國沃道夫教育友好協會在林廣屯的辦事處。到這時，接近7年的首席代表身份就結束了，能留在中國的資格也就結束了，所以返回德國。
2006.10 - 11. 把《超出私心的成長》翻譯成中文。
2007.1. 完成我寫的《是什麼給我力量》並在內部出版(廣西新聞出版局內部準印證號：0025332)。
2007.4.- 2008.1. 回中國作爲廣西共青團的志願者。在板烈國小教3、4、5、6年級的自然(科學)和美術課來做研究。
2007.8. 在板烈學生的家裏把《精神科學》翻譯成中文。
2007.9. - 2009.7. 繼續作爲廣西共青團的志願者，在板烈國小給3、4、5和6年級學生上科學、美術、音樂和綜合實踐活動課。
2008.2. - 2008.12. 在給板烈學生上課的同時利用部分課堂(聯合)跟學生拍《和平劍》電視劇(每個星期固定時間)。
2009.2. 跟河池電視臺合作，把在學生家裏和在我的課堂上拍的記錄資料做成電視節目《留守娃》。
2009.9. - 2010.1. 在給板烈國小4、5和6年級上科學、美術和音樂課的同時，我給圓善合作社打工(翻譯書籍和設計網頁)。
