幼兒園2022教育宣傳工作實施方案(精選5篇)

在寫作工作方案時,可以預想多種方法避免可能發生的問題。某個項目開展前,我們需要爲領導提供多種工作方案,工作方案怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園2022教育宣傳工作實施方案(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園2022教育宣傳工作實施方案(精選5篇)

幼兒園教育宣傳工作實施方案1

一、活動目的:

幫助家長和教師瞭解兒童的身心發展規律和學習特點,建立對兒童的合理的期望,獲得科學育兒的理念和方法。

二、活動主題

學習《指南》,瞭解孩子。

三、活動時間

20xx年5月20日至6月20日。

四、宣傳內容和方式

圍繞深入貫徹落實《指南》,集中組織開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒園教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化爲尊重孩子、理解孩子的實際行動。

1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作爲傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,積極發揮大衆傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

2、組織學習交流。我園圍繞學《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經驗體會,並向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。

3、開展科學育兒服務。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在QQ羣裏幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點,引導家長學會認真觀察瞭解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

4、各班出一期學前教育宣傳欄。

5、召開一次全園家長會(可分班召開)。重點宣傳、介紹《指南》,對其中的內容進行適當解讀。

6、以園爲單位,發放《致家長一封信》。主要介紹規範辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

7、組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動、小小運動會開展、活動開展圖片展、幼兒製作展等活動讓家長了解幼兒。

8、懸掛標語宣傳。

五、有關要求:

1、精心組織,加強領導,統籌協調,認真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。

2、多方參與。充分發揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其利用專業優勢,充分發動家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動。

3、科學規範。幼兒園對宣傳月系列活動的內容進行嚴格審查把關,防止和糾正違背科學育兒規律的錯誤傾向,嚴禁一些單位和個人利用宣傳月名義在幼兒園內部開展商業性宣傳和銷售活動。

幼兒園教育宣傳工作實施方案2

爲貫徹落實臨西縣教育局《“快樂生活,健康成長”學前教育宣傳月活動的通知》,抓好社區、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啓迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結合社區實際,特制定本活動實施方案。

一、活動主題

快樂生活,健康成長

二、宣傳重點

1、宣傳學前教育發展政策,增強社會共識。

大力宣傳學前教育的方針政策、發展形勢以及縣教育局對學前教育的管理、規劃等;大力宣傳加快發展學前教育的重大意義;結合本園創建公益性幼兒園、邢臺市農村一類園目標,大力宣傳我縣學前教育改革發展的做法、成效和經驗,形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

2、宣傳學前教育管理規定,促進規範辦園。

重點宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關於防止和糾正學前教育“國小化”現象提高保育教育質量的意見》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動行爲細則》等一系列學前教育法規、規章制度及各地的相關管理文件,堅持科學保教,規範辦園行爲。

3、宣傳科學育兒知識,糾正“國小化”傾向。

廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“國小化”的危害及防止和糾正“國小化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的`行爲。

三、活動時間

從20xx年起在全校區範圍內組織開展學前教育“快樂生活,健康成長”宣傳月活動,活動時間定爲 5月23日 至 6月20日 。

四、活動方式

1、幼兒園圍繞宣傳主題,集中宣傳與分散宣傳相結合,組織幼兒教師走上街頭,走進社區和家庭,通過公益廣告、海報、家長宣傳單和科學育兒諮詢活動、家長講座等方式開展社會公益宣傳。

2、幼兒園通過家長開放日、家園聯繫欄、發放宣傳單、諮詢活動等形式,面向家長及社區羣衆開展科學育兒宣傳活動。

五、工作內容

此項宣傳活動分爲四個階段:

第一階段:準備階段( 5月23日 —— 5月28日 ) 制定“幼兒園進社區”宣傳活動方案。

第二階段:活動實施階段( 5月29日 —— 6月15日 )

1、“六一”兒童節慶祝活動。

2、“幼兒園進社區”宣傳活動。

3、公益性幼兒園招生政策宣傳。

第三階段:總結階段( 6月16日 —— 6月20日 )

六、工作措施

1、高度重視,精心組織。

成立“快樂生活,健康成長”學前教育宣傳月活動領導小組。

小組組長:廉玉東 王培仁

小組成員:李玉鳳 唐玉蕾 張樹芹 劉冬霞 廉玉君 秦麗娜

2、依託專業資源,加強協調合作。

充分利用學校人力、設備資源,當地的文化、民俗資源,利用各種集會、活動,廣泛宣傳,贏得社區家長、羣衆的支持與理解。

3、活動豐富多彩,形式靈活多樣。

幼兒園要圍繞活動主題,組織開展主題活動,面向社區開展多種形式的科學育兒宣傳指導。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯動、全社會參與的良好氛圍。

4、內容科學規範,確保宣傳實效。

幼兒園要精心組織,嚴格把關,確保各項宣傳活動的方向和具體內容符合國家和我縣的政策規定。嚴禁違反幼兒身心發展規律和學前教育規律的活動藉機搭車宣傳,不得借宣傳活動月之機推銷產品,不得藉機開展任何商業性宣傳和虛假廣告宣傳。

幼兒園教育宣傳工作實施方案3

根據《xx省教育廳關於開展20xx年全省學前教育宣傳月活動的通知》(x教祕基〔20xx〕x號)精神,結合我市實際,現就開展20xx年學前教育宣傳月活動,制定本實施方案。

一、活動主題

我是幼兒園教師。

二、活動時間

20xx年5月20日至6月20日。

三、宣傳重點

多角度、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業的專業性,瞭解幼兒園教師專業成長曆程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展的良好氛圍。

四、有關要求

1、高度重視,精心組織。宣傳月活動是推進學前教育事業發展的一項重要舉措。各學區管委會、巢城教辦和市管幼兒園要高度重視,把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內容,及時成立相應組織,明確專人負責。要緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳活動實施方案,落實具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,積極營造全社會理解、關心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。

2、突出主題,豐富內涵。各單位要把握正確的宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵,樹立幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象,迴應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業的關心理解。

3、統籌謀劃,積極宣傳。各單位要圍繞宣傳主題,結合本地實際,創新宣傳方式,搭建宣傳平臺,開展廣泛宣傳。一是月底在市體育場組織全市學前教育宣傳月遊戲展演活動。二是開展全市幼兒園自制玩教具、民間趣味體育遊戲、第三屆“娃娃樂”故事會、自主遊戲評比等系列活動。三是幼兒園要通過“六一”兒童節、開放日、家長會、“親子嘉年華”、主題宣傳、師生同樂大舞臺展演等活動,貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》精神,樹立科學的教育理念,引導家長關注幼兒發展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養、衛生保健、保育教育等各方面的工作。四是各幼兒園進一步加強師德師風建設,積極開展“我是幼兒園教師”徵、研討和演講等系列活動,全面展現教師風采。

4、科學規範,積極推進。各單位要堅持科學導向,充分發揮教師的力量,對宣傳內容要精心策劃,嚴格把關,確保宣傳活動的科學性和公益性。組織教師積極收看公益宣傳片、主題海報、電視訪談節目等系列主題宣傳信息,並通過微信公衆平臺進行傳播。

5、及時總結,宣揚先進。各單位要對本區域、本園宣傳月活動的部署情況、開展情況及取得的成效及時認真總結,對優秀教師典型事蹟要進行宣傳報道,對宣傳月活動中的先進典型予以表揚。各學區管委會、巢城教辦和市管幼兒園的活動方案和總結材料,須於6月22日前報市教體局學前辦。

幼兒園教育宣傳工作實施方案4

根據教育部、省教育廳關於開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的統一部署和要求,我市將組織開展20xx年全市學前教育宣傳月活動,爲確保本次活動順利有序進行,特制定本方案。

一、活動主題

按照“我是幼兒園教師”的活動主題,結合市縣第三期學前教育三年行動計劃,從不同層面廣泛開展宣傳活動。

二、活動時間

集中宣傳時間:20xx年5月20日—6月20日。各縣區、幼兒園可根據工作需要延長集中宣傳時間。

三、宣傳目的

通過系列宣傳,迴應社會關切、化解家長焦慮,多視角、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業的專業性,瞭解幼兒園教師專業成長曆程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展的良好氛圍。

四、活動內容及形式

(一)籌備階段(5月14日—5月19日)

市教育局制定並印發20xx年全市學前教育宣傳月活動實施方案,根據需要召開協調動員會。各縣區按照市教育局活動實施方案制定本縣區工作方案並做好宣傳準備;宣傳月啓動儀式承辦單位做好制定啓動方案及其他相關準備;靖遠師範學校、市內省級示範性幼兒園制定對口幫扶工作方案及相關宣傳材料。

(二)實施階段(5月20日—6月20日)

1.舉行學前教育宣傳月啓動儀式。初定於5月21日在靖遠縣幼兒園舉行全市20xx年學前教育宣傳月啓動儀式,並通過網絡直播方式對啓動儀式進行全程直播。(責任單位:基教科、市電教館、靖遠縣教育局)

2.廣泛組織精美短文徵集刊播活動。在廣大幼兒教師中組織開展以“我是幼兒園教師”爲主題的800字以內精美短文(體裁不限,詩歌不超過20行)徵集活動,屆時市教育局將向教育部、省教育廳擇優推薦,並在xx日報、xx教育、市教育局微信公衆號等媒體推薦刊登。(責任單位:市教科所、基教科、辦公室,各縣區教育局)

3.舉辦第六屆幼兒教師教學技能比賽。爲加強我市幼兒教師隊伍建設,激勵廣大幼兒教師重視和堅持基本功訓練,全面提高幼兒教師的綜合素質,進一步提高保教水平,5月下旬到6月上旬,在園、縣、市三級舉辦幼兒教師教學技能比賽活動,市上將擇優推薦教師參加省教育廳組織的幼兒教師教學技能大賽。(責任單位:市教科所、各縣區教育局)

4.組織開展“‘我’與媒體面對面”活動。通過電視節目教育視窗、廣播節目天天向上欄目,邀請市域內學前教育研究人員、幼兒園園長、幼兒教師、家長等,開展“我的學前教育生涯”、“幼兒教師面對面”等教育訪談節目。(責任單位:市電教館、基教科、各縣區教育局)

5.組織開展幼兒教師微視頻展播活動。以“我是幼兒園教師”爲主題,通過手機拍攝微視頻的形式,將各類幼兒園先進教師的典型經驗實錄進行通過微信公衆號推出,向社會呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景,宣傳幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象。(每縣區推送微視頻不少於10條,時間控制在5分鐘左右,格式MP4)(責任單位:基教科、辦公室、各縣區教育局)

6.組織開展各類形式的家長開放活動。各類幼兒園利用“六一”兒童節開展親子活動、家長開放日、發放《我是幼兒教師——致家長的一封信》,讓家長認識到幼兒園保育教育活動的特點,使家長理解、支持、參與幼兒園及教師教育活動,正確認識幼兒成長規律及學習特點,爲促進良好的家園互動模式而打下堅實的基礎。(責任單位:各縣區教育局)

7.組織開展學前教育對口幫扶活動。靖遠師範學校和全市5所省級示範性幼兒園自行與轄區內民辦幼兒園、城鄉薄弱公辦幼兒園建立結對幫扶關係,幫扶單位通過專業專題輔導報告、活動課展示、教育教學研究指導、座談交流等形式,向對口幼兒園進行幫扶指導。每個幫扶單位對口幫扶幼兒園至少1所,請於5月20日前將對口幫扶計劃報市教育局。(責任單位:靖遠師範學校、各縣區教育局)

8.組織開展師德建設系列活動。各類幼兒園要組織開展“我驕傲,我是幼兒園教師”、“我是幼兒園教師,我爲自己代言”等主題活動,鼓勵每位老師積極參與活動,用模範的言行,進一步維護並提升幼兒園教師的社會形象。(責任單位:師資科、各縣區教育局)

(三)總結階段(6月21日—6月30日)

各縣區教育局在活動實施後及時對宣傳月活動的部署情況、工作措施、工作成效進行總結,並形成書面總結材料。

五、工作要求

(一)高度重視、精心組織。各縣區教育行政部門要切實加強對本縣區學前教育宣傳月活動的組織和領導,制定實施方案。要充分發揮教研和專家的力量,精心策劃宣傳內容,做到組織到位、人員到位、措施到位,儘快組織實施。同時要高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。

(二)圍繞主題、突出重點。各縣區、各幼兒園要把握正確的宣傳導向,圍繞宣傳主題,展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵,樹立幼兒園教師良好形象。靖遠師範學校要組織學生深入參與宣傳月活動,積極開展師德師風、專業素養等方面的研討和實踐活動。

(三)規範實施、確保實效。各縣區教育行政部門對宣傳月系列活動的內容要嚴格把關,確保宣傳內容符合兒童身心發展規律和國家教育方針。嚴防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳、推銷產品,確保宣傳活動的科學性和公益性。

請各縣區(單位)在5月20日——6月20日期間,每週五將宣傳月活動進展情況及典型案例的文字材料、圖片和視頻等報送市教育局,市教育局將選取特色材料向教育部、省教育廳門戶網站和微信教育平臺推送。6月30日前,將各縣區活動工作總結報市教育局。

幼兒園教育宣傳工作實施方案5

爲了深入貫徹落實《指南》,進一步營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利於幼兒健康成長的良好社會環境,結合我園實際,特制定學前教育宣傳月活動實施方案如下:

一、活動目的:

以科學發展觀爲指導,以《指南》的精神及市、縣近期發放的學前教育文件爲主要宣傳內容,突出規範辦園、科學保教,進一步提高廣大師幼、家長及社會的法規意識和責任意識,杜絕“國小化”現象,圍繞《指南》,開展系列宣傳和教育服務活動,引導廣大教師和家長學好《指南》、用好《指南》,讓科學育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,深入人心。

二、宣傳活動主題:

《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶

三、宣傳活動時間:

20xx年5月20日至6月20日。

四、宣傳內容:

1、面向社會宣傳。把開展這次宣傳月活動作爲傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,積極發揮大衆傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

2、組織學習交流。圍繞《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動,並在《指南》的指引下開展適合幼兒身心發展規律的活動。

3、開展科學育兒服務。利用“六一”開放活動、家長開放日等活動幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵,引導家長學會認真觀察瞭解孩子,充分尊重理解孩子。

五、活動安排:

(一)準備階段(5月20日—5月22日)

1、召開動員大會,成立宣傳小組。

爲進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領導,成立學前教育宣傳月活動領導小組如下:

組 長:吳紅霞

副組長:邢敏霞

成 員:王立平 李紅梅 郭晉麗 韓重陽 教研組長

2、制定宣傳活動方案,準備宣傳材料。

(二)組織實施階段(5月25日—6月19日)

1、組織學習交流。我園圍繞學《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經驗體會,並向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。

2、開展科學育兒服務。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在微信羣裏或利用校訊通幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點,引導家長學會認真觀察瞭解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

3、通過《致家長的一封信》、向家長分發宣傳單等方式向家長宣傳規範辦園行爲,避免國小化教育,促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。

4、組織科學保教相關活動。利用六一開放日、集體、區域觀摩活動,積極爲幼兒營造愉悅、輕鬆的教學環境,改變傳統教學模式,寓教於樂,爲學前教育發展營造良好環境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

(三)總結階段:在本次活動結束後,及時進行總結。(6月20日)

五、活動要求 :

1、精心組織,加強領導,統籌協調,認真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。

2、多方參與。充分發揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其利用專業優勢,充分發動家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動。

3、活動實施後要及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署情況、 採取的措施以及取得的成效,注意發現宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。