六年級語文黃山鬆同步練習

一、比一比,組詞語。

六年級語文黃山鬆同步練習

庭()扛()

怒()撓()

恕()澆()

二、在下面括號裏填上合適的詞語。

()的天堂()的夾襲

()的巖上()地讚美

三、按要求寫句子。

1.即使是裸露着的根鬚,也把山岩緊

緊地擁抱!(用加點的詞語造句)

2.你的`雄姿像千古高峯不動搖。

(仿寫比喻句)

3.誰有你的根底艱難貧苦啊?

(改爲陳述句)

閱讀提升

四、閱讀理解。

廣玉蘭(節選)

廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態。有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻(dìngzhàn)放,幾隻小蜜蜂就迫不(及急)待地鑽了進去,那裏面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開着的廣玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭花呢,花瓣雖然(調凋)謝了,花蕊(ruǐrěi)卻依然挺立枝頭,已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕育着新生命的種子。遠遠看上去,一株廣玉蘭就像是一個數世同堂、生生不息的大家族。

1.用“”在文中括號內選出正確的注音或字詞。

2.寫出四個描寫花兒美麗的成語:

3.這一段是採用的結構,用“﹏”畫出本段的中心句。

4.本段描寫了廣玉蘭的種形態,分別是。

5.你認爲文中哪句話寫得最好?說明你喜歡的原因。