《愛我你就抱抱我》大班教案

作爲一名教職工,就有可能用到教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編爲大家收集的《愛我你就抱抱我》大班教案,希望對大家有所幫助。

《愛我你就抱抱我》大班教案

活動目標

1、初步感知Rap的表現形式,體驗Rap歡快的節奏。

2、在幼兒掌握Rap曲風的基礎上,能自由的進行創編。

3、在音樂欣賞和表演中讓孩子感悟人與人之間的`濃濃親情。

活動過程:

(一)欣賞音樂(觀看課件)

師:今天老師給你們帶來了一首非常好聽的音樂,我們聽聽這首歌和我們以前唱的歌有什麼不一樣?

(幼兒欣賞後回答,找出不一樣):

(二)導入主題,學唱Rap

師:今天我們要學的就是Rap,Rap它就是一種邊說邊唱的演唱方式,音樂很歡快,節奏感很強。

1、欣賞Rap

2、提問:我們剛剛聽到歌詞裏面唱了些什麼啊?

幼兒回答

3、出示圖片,引導幼兒說出歌詞內容。

愛我你就陪陪我,愛我你就親親我。

愛我你就誇誇我,愛我你就抱抱我。

4、幼兒隨音樂表演。

5、與孩子親密接觸,互動表演,鞏固記憶。

6、隨音樂表演2遍。

(三)創編Rap

(四)師幼互動

活動反思:

這堂課的選材很好,幼兒對這首歌曲很喜歡。並且在演唱時,都能加上自己創編的動作。這堂課的不足之處,在準備圖譜時,可以直接就使用圖片,簡譜不用加上。在打擊樂器的使用時,有的幼兒還不知道節奏,在這裏時應該再更加的強調一下。並且上課時要更加的關注全體小朋友。