愛的教育讀後感800字高中作文

《愛的教育》似乎並不是其文學價值有多高,而在於那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀……下面是小編整理的愛的教育讀後感800字,供大家參閱。

愛的教育讀後感800字高中作文
  愛的教育讀後感800字(一)

今天,我讀完了《愛的教育》,我認爲它是一本洗滌心靈的書籍,可以讓人心中感受到愛。

這本書是以一個小男孩——安利柯的日記來透視出日常生活中的學校和家庭關係。老師和學生的關係以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛,同時,還會有非常打動人心的每月例話。

這其中,讓我記憶最深的還是《六千英里尋母》:瑪爾可的母親去阿根廷當女僕,一年後,她音信全無。瑪爾可決定去阿根廷找她。他上船之後沒有熟人,只有一位老人時不時的鼓勵他。到了阿根廷後,便根據路人的指導來到他母親的住處,誰知他母親早就和主人搬走了。瑪爾可就根據現在住在那裏的紳士的提示來到勃卡,找到另一位紳士。讓他送瑪爾可去洛費留,然後去可淮特市。可他到了勃卡後,才知那爲紳士不在,而瑪爾可還被他家的僕人罵了一頓。正當瑪爾可感到很無助的時候,船上的那位老人看見了他,並帶他來到了一家意大利人的店裏,給他籌錢,瑪爾可很感激那位老人。次日,瑪爾可乘船去可淮特。幾天以後,他到達了可淮特,並想乘糧車到杜克曼,可商販“頭腦”說這不是去杜克曼的車,你去那下車還要走幾十英里。可瑪爾可卻堅持要上車。糧車也只好帶着瑪爾可走了,幾天後,車伕們就開始虐待瑪爾可,只有“頭腦”關心他,可憐的瑪爾可熬過了這段時光,可是下邊他要徒步走幾十公里,他每日都在努力向前走,爲的就是找到母親。

瑪爾可好不容易到了杜克曼,可別人說他母親去了塞拉地羅,這對瑪爾可來說無疑是一個晴天霹靂,可那人說只要五六個小時就到後,瑪爾可就急忙向那邊趕。可他還不知道母親已經奄奄一息了,但她只要動一個手術就可以活過來了,可是她卻不願意。就在她覺得不行了的時候,瑪爾可找到了她,他母親很激動,決定做手術,也活了過來。

瑪爾可憑着自己的勇氣,在異國異鄉走了六千英里獨自一人尋母。我爲瑪可爾對母親深深的愛肅然起敬。

我也認爲《愛的教育》中的每一篇都充滿了愛,而他們也全都是普通人,我想:我們要做一個充滿正能量的人,如果我們都充滿了愛,世界會更加美好吧。

  愛的教育讀後感800字(二)

《愛的教育》似乎並不是其文學價值有多高,而在於那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀……

《愛的教育》全文采用了日記的形似,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學校,家庭,社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。

愛就像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略。《愛的教育》一書中描寫了一羣充滿活力、積極要求上進、如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異,但他們身上卻都有着一種共同的東西對自己的祖國意大利深深的愛,對親友的真摯之情。

對親友的真摯之情,在《愛的教育》一書中處處都有這種氣息,特別是每月故事中的《萬里尋母記》,讓我不經爲裏面的主人公馬爾可心生一股敬意。他的母親在他13歲時爲了擺清債務,獨自一人去了阿根廷共和國的首都一個富有的人家去當了女傭,後來斷絕了聯繫。13歲的主人公馬爾可,不顧去美洲的危險毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請求。這件事一開始雖沒成功,可兩天後他父親的一個船長朋友聽說了這件事後,便去找到了他父親告訴他可以免費帶馬爾可去美洲。馬爾可在去美洲找母親遇到了許多人,有好也有壞,像慈祥的倫巴底老人,善良的西班牙婦女,熱心的小夥計和無惡不作的小偷,當然還有許多樂於助人的好人等等。在這些人的幫助下馬爾可終於找到了母親。

對自己的祖國意大利深深的愛,在《愛的教育》一書中不時有出現震撼人心的愛國故事。像愛國少年他爲了國家的尊嚴連錢也不要,把它全扔到了辱罵他國家的人臉上和頭上。年輕的少年鼓手爲不讓自己的國家失敗,冒着猶如暴雨般的子彈去求救,雖然最後他們勝利了,可他卻永遠失去了一條腿。我們做爲炎黃子孫更應該要有一顆熱愛祖國真摯的心,仁以爲己任的想法,將我們中華五千年的傳統美德發揚光大,讓我們用愛國的熱情洋溢全世界,感染全世界。

《愛的教育》中我想“愛會是什麼呢?”這不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的',有小有大,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓、獻血、爲國獻身……

  愛的教育讀後感800字(三)

最近,我閱讀了亞米契斯的《愛的教育》這本書,讀完以後,我覺得自己的心靈又經歷了一場重大的洗禮。

文章文字簡單樸實,人物極爲平凡,沒有跌宕起伏的情節,沒有引人入勝的懸念,但是所流露出的人與人之間的那份真摯的情感,讓我感動不已,我不斷地想:這就是《愛的教育》被評爲愛的魔法書的原因吧!

這本書是以一個小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學校和家庭關係,老師和學生的關係以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛。字裏行間抒發了作者對愛的理解,細膩的筆觸中體現出幾乎完美的親子之愛。這種情感是普通的,確實不平凡,文中處處洋溢着愛,所散發出的那種深厚的、濃郁的情感力量,真的很偉大!

《愛的教育》告訴人們:高純真的人性的愛就是一種最真誠的教育。雖然我們的人生閱歷不同,可你會從《愛的教育》中體會曾經經歷過的那些類似的情感,那些平凡而又溫暖的細節,心裏就隱隱的痛,後悔沒有珍惜自己所擁有的,每次要失去的時候,才知道事物的珍貴。是的,人們總是那麼在乎一些大恩大德,卻讓一些平凡溫馨的瞬間,在心中偷偷的溜走了。

“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字,可是我們卻常常忽視了周圍的愛,沒有細細的體會,如果你能加以體會,你會感覺到:人生,是多麼美好啊!如果人生是一場戲,我覺得應該給平凡而又難忘的瞬間一個特寫,儘管我知道時間不會給我多餘的膠捲,這些瞬間也許只會成爲我們心中無足輕重的片段,被時間剪掉,那些瞬間,永遠只是我們波瀾壯闊的人生歷程的一朵小小的浪花,但我願意用自己的心去迎接幸福,儘管幸福那麼短暫。《愛的教育》讓我感動的同時,也引發了我對於愛的思索。

愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛能將心中的恨化爲勇氣,它使你微笑的面對生活,使你倔強的反抗命運,它是還魂的仙草,給罪人新生。它是慈愛的母親,喚浪子回頭,它既是一種獲得,又是一種犧牲。但是我們明白一分耕耘,一分收穫,命運不會讓你白白付出,它會用人間最珍貴的愛來回報你。

在《愛的教育》中,把愛比成很多東西,我想“愛是什麼”不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到萍水相逢的一個微笑……大到捐獻骨髓,捐助希望工程……雖然有時也會被“污染”,甚至“消失”,但是這一切都值得珍惜。所以我希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,這部小說會把美好的情感帶給更多更多的人。

從別的歲月飄進我生命的雲朵,不再落下雨滴,也不再颳起風雪,只想把融入大自然的愛的色彩,揮灑於我蔚藍的天空,朗朗晴空下,我願帶上一顆聖潔的心,乘上“愛”的小舟,走完屬於我自己的愛的人生!