考研英語作文的應試技巧有哪些

考研英語的時間越來越近，我們需要把英語作文的應試技巧了解清楚有哪些。小編爲大家精心準備了考研英語作文的應試方法，歡迎大家前來閱讀。

認真審題

作文第一步是仔細審題，考生要仔細閱讀試題要求及相關信息，如圖表、圖畫、數字等，準確把握出題者意圖。考研作文忌信手拈來，提筆就寫，根本不審題，想到哪兒就寫到哪兒，或完全憑自己想象編故事，置考試要求於不顧，“下筆千言，離題萬里”。比如1998年考研作文是一幅卡通畫，老母雞申明外加一首打油詩，諷刺一些企業把該盡職之事作爲推銷產品的承諾。2000年的作文“a brief history of world commercial fishing”，它給出了兩張圖，從1900年的漁船和魚量之比到1995年的漁船和魚量之比的變化談如何保護漁業資源，應從商業性濫捕魚這一主題展開話題，有的考生卻大談環境污染。這就偏離了主題，因爲題中自始至終都沒有談到環境污染問題。同學沒有審題習慣，或擔心時間不夠草草審題，最後文不對題，草草收場，這必然會影響英語成績，同時也會影響後兩門考試的心情。

列出提綱

考試規定的時間是很有限的，所以不能花太多時間準備一個詳細的提綱，但關鍵詞提綱或粗略提綱還是非常有必要的。對原始材料分析歸納後要形成一個基本的框架。文章打算分幾段寫，每段大概怎樣寫，字數控制在多少，開頭段落是道破主題、點明要旨、引人入勝還是先給出主題一般的背景情況和對主題進行濃縮的陳述，中間段落和結尾又怎樣寫等，這些都要心中有數。有的考生習慣用漢語構思文章，逐句翻譯提綱，當碰到某個詞卡住時就翻譯不下去，僵在那裏。提醒考生要注意列提綱是爲了更好更全面地表達主題。主題的表達可有多種形式，不一定非要尋找一個特定的詞或句子。考試時考生要充分調動大腦，靈活運用以前所學知識。

開始寫作

一篇文章往往由四部分組成：標題、首段、主體、結尾段、。標題要新穎，能引起讀者興趣。首段的內容根據文章的體裁而變化：議論文可以從一種現象、一種觀點出發引出作者的觀點，記敘文往往交代人物和故事背景。主體是文章的主要部分，通過合適的語篇模式表達一定的觀點，考生要圍繞中心按一定順序分層次有重點地展開敘述、描寫和議論。結尾段是對全文的總結，論點上要與前面的敘述保持一致。

最後檢查

在答完題之後，考生一定要留出兩三分鐘的時間來檢查。裏面有些小錯誤一眼就能發現，比如時態、主謂、單複數是否一致;關聯詞、固定搭配、習慣用語是否正確;拼寫和標點符號等。但是不要大幅度進行修改，更不要因爲修改破壞卷面整潔，影響閱卷老師心情。

好作文應該是緊扣文章主題，遵循特定的文體格式，選用恰當的語言合理組織文章結構，內容統一、連貫，語法、拼寫、標點正確，用詞恰當。

考研英語應用文寫作如何拿高分

考研英語小作文和大作文不同，有其獨特的特點。大致可分二十多個類型，例如申請信，介紹信等等。很多同學往往會忽視小作文的複習，認爲掌握了這幾種類型的模板就可以拿高分。實際上從歷年的考生成績來看，小作文得高分卻很難。小作文雖然分值不如大作文，但仍佔有不小的比重，而且難度也不大，所以大家務必好好把握，讓小作文變成你的得分點。提醒考生，“磨刀不誤砍柴工”，大家在拿到題目後應該先認真審題，弄清題目後再開始寫，同時還應注意要包括提綱或圖畫的全部要點和信息。確保作文結構清晰、表達清楚、意思連貫。

應用文的篇幅很短，這使得我們很容易得分。試想，如果想在閱讀理解中得到10分，你需要在理解一篇500-600字的文章的基礎上答對5道選擇題。從這個角度而言，小作文的確是容易拿分的部分，應該成爲考生提分的一個板塊。提醒考生，從歷年的考試情況來看，小作文的難度並不是很大，所以大家就更要花點時間，把小作文搞定。應用文的這一個特點，仍然是和它的套路性、格式化有關。因此，我們更加需要用詞的準確性。需要我們對於一些語言的語體特點(genre features)進行區分。以免讓詞彙的語體影響到準確性。

寫給機構的信函，應該避免使用太口語化的語言。正因爲這種套路的穩定性，對於同等基礎的考生來講，這部分很難達到技壓羣雄的效果，很難拉開和別人的距離。也就是說，對於所有的考生來說，得10分不容易，但是得2分甚至4分也很不容易。

大小作文考查內容有區別

考研英語作文分爲小作文，大作文兩種。小作文滿分10分，多是辭職信、道歉信、感謝信等應用文體。因爲小作文的文體限制，更加適合背誦若干模版，靈活運用，所以它比大作文更加容易得分。大作文滿分20分，要求根據提示信息寫一篇160-200詞的短文，提示信息一般爲圖表。

從選題範圍上看，大作文大都是目前人們最爲關注的問題，反映了當前社會的熱門話題或可以用熱門話題來透視的哲理性問題。通過對近些年的真 題分析，從文體上看，可以劃分爲說明文和議論文，因爲考這類體裁的寫作比較符合形勢發展的實際需要，在學習、工作和生活中，人們所書寫的材料大多也是說明 文或議論文;從出題形式上看，在平穩中逐漸趨於多樣化，寫作題目易於理解，無論以文字的形式還是以圖表、圖畫的形式出現都淺顯易懂。出題人儘量讓我們不會因題目中出現生詞或難以理解的短語而影響正常發揮。

大小作文寫作套路有不同

小作文寫作獲得高分需要在格式、語言這兩個方面下功夫。以應用文來舉例，首先稱呼要用敬稱。正文格式爲首段開頭空四個字母，段落之間不空行，現在流行的格式，每段開頭不空格，但是各段之間空一行。語言主要注意用語的場合和習慣，要注意針對不同場合使用不同語言，使交流得以進行。另外，考生也要注意不同的應用文有不同的用語。

大作文主要在結構上下功夫，一般都是三段論。第一段描述現象，將作文給出的圖表或者其他提示用自己的語言重複一遍，要多用長句子和不常見的單詞，這樣判卷老師會覺得你比較特別。第二段，分析現象，運用邏輯思維的方法分析上述現象產生的原因，考生可以先用中文在試卷上列出自己分析的幾點原因，然後把它翻譯成你自己認爲比較優美的英文句子，第二段就基本結束了。第三段，提出個人見解，或者解決方法，並點題。基本上所有的大作文都可以按照這個套路來寫，但是模版要慎用。近些年來英語作文模版的泛濫，已經導致了判卷老師的審美疲勞，大家用模版會適得其反，要用也最好用自己總結的獨一無二的。

小作文的備考技巧

應用文寫作要求考生在三個方面完成要求：一要注意把握信息點;第二是把握語言點，內容要十分明確，不要出現過多的錯誤;第三是要注意格式和語言。應用文的字數要求是100個字，大概8句話，8句話怎麼分配呢?第一段就寫一句話，第一句話表明你寫信的基本內容：如果是詢問信息的話，就說你寫這封信要詢問以下幾個問題;如果是投訴，就說寫這封信是要表達對什麼東西的不滿;如果是請求信，就說寫這封信想要請求什麼東西就可以了。總之，就一句話，簡明扼要。然後，用簡練的語言表達清楚題目要求表達的內容和信息。最後一句話，就是一個禮貌的`結尾。

大作文的備考技巧

大作文的寫作一般會給考生寫作提綱，或圖表、圖畫，或圖文並茂。命題方式雖然多樣，但題目涉及面往往是考生比較熟悉的內容，目的是測定考生語言的實際應用能力。要求表達清楚，文字連貫，中心突出，內容豐富，句式多變，句子結構和用詞正確。

語言的應用能力不可能一蹴而就，必須厚積薄發，必須經過長期的實踐鍛鍊。如何提高英語寫作能力呢?一是要背大量的優秀範文，整段整篇地背，並轉換爲自己的語言，寫作時才能隨心所欲地支配。考試時避免套用以前死記硬背的幾個範文，把一些不達意的詞堆積在一起，沒有統一性，無法很好地表現主題。另外，多動手才能提高筆下功夫，才能保證在考場上順利寫作。

建立自己的作文模板

寫作中，在使用基礎詞彙的基礎上，應該使用更爲高級的單詞，句式力爭靈活多變。同樣是一篇作文，在沒有語法、詞彙等基礎性錯誤的前提下，一個考生的句式平平，而另外一個考生的句式靈活多變，非常漂亮，毫無疑問，後者肯定比前者的分數高。建議考生建立一套屬於自己的寫作模板，模板的背誦與運用並不是死記硬背，也不是一成不變的，所以大家要在衆多的模板當中梳理一套適用於自己的模板，不斷訓練，熟練掌握。模板的建立其實很簡單，大家一方面可以在平日的練習中不斷積累，一方面可以根據自己的情況進行創新。當然，最重要的一點還是練習，大家最好能在複習時準備一個筆記本，當看到優秀的詞句時，就隨手記錄下來，並且隨時翻看，這樣一定會對你的作文有很大的幫助。

寫作文注意“大小”有別

大作文對於重點題材，需要提前背誦素材，例如社會類、生活類、人際類、個人品質類等。英語一的題目重學術、觀念，具有一定的抽象性，英語二的題目重數據和調查，和現實生活熱點聯繫緊密。小作文，對於尚未考過的書信類別，做重點準備，包括模板化的開頭和結尾句型，正文中常用的素材等。有些意志品質類的文章，如果加入一句相關的諺語會讓你的文章大放光彩。但是大家不要直接寫句子，可以加一個模板句型，如An ancient oriental philosopher said。有同學會問西方的諺語爲什麼用東方的先哲呢?其實文化大都是相通的，比如：Where there is a will，there is a way是西方的諺語，同中國的“有志者，事竟成”是一個意思。文化都是相通的，可以放心來用，大家在閒暇的時候要多翻看一下英文的諺語，積少成多，相信對大家一定有所幫助。