孩子已經升入高年級了，馬上就該小升中了，可是還沒有系統的學習過中低年級的奧數，總是比那些從三四年級就已經開始學習奧數的學生慢半拍，該怎麼把這差距補上去呢？
經驗告訴我們，這類學生應抓住良好的時機，利用十一假期集中學習，採用正確的方法系統的學習奧數，還是可以在小升中之前趕上其他學生的。
學生在短時間之內的對奧數內容做一個總體的複習和回顧，對孩子的奧數知識系統與體系的生成都是非常有幫助的，事實證明，每一次的小升中考試和杯賽考試都是對奧數系統的考察，如果孩子對某部分知識缺乏嚴重的認識和理解，是不可能取得優異成績的。
奧數的整體思維都是相通的，之前的學習都是之後學習的基礎，前面的.學習有助於後面學習的消化和理解，讓孩子對之前奧數系統內容進行整理概括，會使孩子在新學期的同步學習中佔據優勢地位。
系統的把所有的知識點都複習，基礎薄弱的孩子可以把之前缺乏的知識點補上，知識體系掌握不牢靠的孩子也可以在進行鞏固，十一假期是一個不容錯過的假期，一定要抓住機會把缺乏的知識不上去，以免將來孩子小升中的時候受到影響。
小升中是一個拉距戰，如果孩子在起點就輸給了別人，後期會打擊孩子的自信，也有可能會與其他孩子的距離越拉越大，如果孩子奧數學的不是很好，十一假期就要來了，一定不要錯過這個最佳的補習機會。
