送友人
【唐】李白
青山橫北郭，白水繞東城。此地一爲別，孤蓬萬里徵。
浮雲遊子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
【鑑賞關鍵點】
這是首送別詩，充滿詩情畫意，新穎別緻，不落窠臼。詩中青翠的山嶺，清澈的流水，火紅的落日，潔白的浮雲，相互映襯，色彩明麗。自然美與人情美交織在一起，有聲有色，氣韻生動。詩的節奏明快，感情真摯而又豁達樂觀。
【思想內容】
這首詩有景有情，情景交融，描寫了一幅離別的畫面，表達了對友人的'留戀之情。
【名句賞析】
青山橫北郭，白水繞東城。
示例一：一個“橫”字寫出了山的橫亙與綿延，寫出了青山橫亙外城北面的雄偉氣勢，突出了山的靜態美。 一個而“繞”字卻寫出了波光鱗鱗的流水緩緩繞過城東潺潺而過的特徵，突出了水流的動態美。
示例二：詩人運用工整的對偶句，動靜結合，寫出了送別環境中山雄偉的靜態美和水潺潺流動的動態美，描摹了一幅寥廓秀麗的圖景，雖是別離，卻全不見纏綿悱惻的哀傷情調，反而給人以色彩明麗、節奏明快的感覺。
【會考鏈接】
2010年湖北省恩施州
（一）古詩欣賞
送友人
李白
青山橫北郭，白水繞東城。此地一爲別，孤蓬萬里徵。
浮雲遊子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
（選自《義務教育課程標準實驗教科書·語文》八年級上）
23．請將首聯所展現的畫面用形象生動的語言描繪出來。
答：
24. 請簡要分析尾聯中細節描寫的作用。
答：
（一）古詩欣賞
23.（2分）遠遠望去，青翠的山巒靜靜地橫亙在外城的北面，波光粼粼的流水繞城東潺潺而過，好一幅動靜相生、寥廓秀麗的圖景！說明：意近即可。
24．（2分）離別時揮手告別的動作表現了依依惜別的心情；馬鳴猶作別離之聲，襯托了離情別緒。說明：意近即可。
2010年雲南省西雙版納
（一）（3分）9．閱讀下面這首詩，然後回答問題。（3分）
送友人
李 白
青山橫北郭， 白水繞東城。此地一爲別， 孤蓬萬里徵。
浮雲遊子意， 落日故人情。揮手自茲去， 蕭蕭班馬鳴。
（1）從內容上來看，這是一首 詩。（1分）
（2）自選角度，對這首詩進行賞析。（2分）
答：
（一）（3分）9．（1）送別（1分）
（2）（2分）答案提示：從修辭，詞語，思想感情，表達方式等方面分析。（言之有理即可）
