高中生物必修一必備的知識點

都說打好生物基礎要趁早,所以在學習必修一的生物課本時,我們就要將每個知識點都理解明白,掌握好。下面是本站小編爲大家整理的高中生物必知識要點歸納,希望對大家有用!

高中生物必修一必備的知識點

  高中生物必修一知識

細胞器——系統內的分工合作

分離各種細胞器的方法:差速離心法

一、細胞器之間分工

(1)雙層膜

葉綠體:進行光合作用,“能量轉換站”,雙層膜,分佈在植物的葉肉細胞。

線粒體:細胞進行有氧呼吸的主要場所。雙層膜(內膜向內摺疊形成脊),分佈在動植物細胞體內。

(2)單層膜

內質網:蛋白質合成和加工,以及脂質合成的“車間”,單層膜,動植物都有。

高爾基體:對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝,單層膜,動植物都有,參與了植物細胞壁的形成。

液泡:主要存在與植物細胞中,內有細胞液,含糖類、無機鹽、色素和蛋白質等物質,可以調節植物細胞內的環境,充盈的液泡還可以使植物細胞保持堅挺。單層膜。

溶酶體:內含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬並殺死侵入細胞的病毒或病菌,單層膜。

(3)無膜

核糖體:無膜,合成蛋白質的主要場所。

中心體:動物和某些低等植物的細胞,由兩個相互垂直排列的中心粒及周圍物質組成,與細胞的有絲分裂有關,無膜。

八大細胞器:內質網,液泡,線粒體,高爾基體,核糖體,溶酶體,葉綠體,中心體

光鏡能看到:細胞質,線粒體,葉綠體,液泡,細胞壁

在細胞質中,除了細胞器外,還有呈膠質狀態的細胞質基質。

實驗:用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體

健那綠染液是將活細胞中線粒體染色的專一性染料,可以使活細胞中的線粒體呈現藍綠色。

材料:新鮮的蘚類的葉

二、分泌蛋白的合成和運輸

有些蛋白質是在細胞內合成後,分泌到細胞外起作用,這類蛋白叫分泌蛋白。如消化酶(催化作用)、抗體(免疫)和一部分激素(信息傳遞)

核糖體 內質網 高爾基體 細胞膜

(合成肽鏈) (加工成蛋白質) (進一步加工) (囊泡與細胞膜融合,蛋白質釋放)

分泌蛋白從合成至分泌到細胞外,經過了哪些細胞器活細胞結構?

答:附和在內質網的核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜

內質網鼓出由膜形成的囊泡,包裹着要運輸的蛋白質,離開內質網到達高爾基體,與高爾基體膜融合,成爲高爾基體膜的一部分。

三、生物膜系統

1、概念:細胞膜、核膜,各種細胞器的膜共同組成的生物膜系統

2、作用:使細胞具有穩定內部環境物質運輸、能量轉換、信息傳遞;爲各種酶提供大量附着位點,是許多生化反應的場所;把各種細胞器分隔開,保證生命活動高效、有序進行。

  高中生物必修一知識重點

1、生命系統的結構層次依次爲:細胞→組織→器官→系統→個體→種羣→羣落→生態系統

細胞是生物體結構和功能的基本單位;地球上最基本的生命系統是細胞

2、光學顯微鏡的操作步驟:

對光→低倍物鏡觀察→移動視野中央(偏哪移哪)→高倍物鏡觀察:①只能調節細準焦螺旋;②調節大光圈、凹面鏡

3、原核細胞與真核細胞根本區別爲:有無核膜爲界限的`細胞核

①原核細胞:無核膜,無染色體,如大腸桿菌等細菌、藍藻

②真核細胞:有核膜,有染色體,如酵母菌,各種動物

注:病毒無細胞結構,但有DNA或RNA

4、藍藻是原核生物,自養生物

5、真核細胞與原核細胞統一性體現在二者均有細胞膜和細胞質

6、細胞學說建立者是施萊登和施旺,細胞學說的建立揭示了動植物細胞的統一性和生物體結構的統一性。細胞學說建立過程,是一個在科學探究中開拓、繼承、修正和發展的過程,充滿耐人尋味的曲折。

7、組成細胞(生物界)和無機自然界的化學元素種類大體相同,含量不同

8、組成細胞的元素

①大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

②微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu

③主要元素:C、H、O、N、P、S

④基本元素:C

⑤細胞乾重中,含量最多元素爲C,鮮重中含最最多元素爲O

9、生物(如沙漠中仙人掌)鮮重中,含量最多化合物爲水,乾重中含量最多的

化合物爲蛋白質。

10、(1)還原糖(葡萄糖、果糖、麥芽糖)可與斐林試劑反應生成磚紅色沉澱;脂肪可蘇丹III染成橘黃色(或被蘇丹IV染成紅色);澱粉(多糖)遇碘變藍色;蛋白質與雙縮脲試劑產生紫色反應

(2)還原糖鑑定材料不能選用甘蔗

(3)斐林試劑必須現配現用(與雙縮脲試劑不同,雙縮脲試劑先加A液,再加B液)

11、蛋白質的基本組成單位是氨基酸,氨基酸結構通式爲NH2—C—COOH,各種氨基酸的區別在於R基的不同

12、兩個氨基酸脫水縮合形成二肽,連接兩個氨基酸分子的化學鍵(—NH—CO—)叫肽鍵

13、脫水縮合中,脫去水分子數=形成的肽鍵數=氨基酸數—肽鏈條數

14、蛋白質多樣性原因:

(1)組成蛋白質的氨基酸種類不同

(2)組成蛋白質數目不相同

(3)組成蛋白質的氨基酸排列順序不同

(4)每種蛋白質分子的空間結構不相同

15、每種氨基酸分子至少都含有一個氨基(—NH2)和一個羧基(—COOH),並且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫原子和一個側鏈基因

16、遺傳信息的攜帶者是核酸,它在生物體的遺傳變異和蛋白質合成中具有極其重要作用,核酸包括兩大類:一類是脫氧核糖核酸,簡稱DNA;一類是核糖核酸,簡稱RNA,核酸基本組成單位核苷酸

  高中生物常考知識

DNA 分子的結構

1、DNA的組成元素:C、H、O、N、P

2、DNA的基本單位:脫氧核糖核苷酸(4種)

3、DNA的結構:

①由兩條、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結構。

②外側:脫氧核糖和磷酸交替連接構成基本骨架。

內側:由氫鍵相連的鹼基對組成。

③鹼基配對有一定規律:A = T;G ≡ C。(鹼基互補配對原則)

4、特點:

①穩定性:DNA分子中脫氧核糖與磷酸交替排列的順序穩定不變

②多樣性:DNA分子中鹼基對的排列順序多種多樣(主要的)、鹼基的數目和鹼基的比例不同

③特異性:DNA分子中每個DNA都有自己特定的鹼基對排列順序

DNA的複製

一、實驗證據——半保留複製

1、材料:大腸桿菌

2、方法:同位素示蹤法

二、DNA的複製

1、場所:細胞核

2、時間:細胞分裂間期。(即有絲分裂的間期和減數第一次分裂的間期)

3、基本條件:

① 模板:開始解旋的DNA分子的兩條單鏈(即親代DNA的兩條鏈);

② 原料:是遊離在細胞中的4種脫氧核苷酸;

③ 能量:由ATP提供;

④ 酶:DNA解旋酶、DNA聚合酶等。

4、過程:①解旋;②合成子鏈;③形成子代DNA

5、特點:①邊解旋邊複製;②半保留複製

6、原則:鹼基互補配對原則

7、精確複製的原因:

①獨特的雙螺旋結構爲複製提供了精確的模板;

②鹼基互補配對原則保證複製能夠準確進行。

8、意義:將遺傳信息從親代傳給子代,從而保持遺傳信息的連續性