即將步入大三的我不是第一次參加暑期社會實踐，但是不同於以往，我都是去親戚家的工廠工作，這次的我響應號召，進入社區進行“三下鄉”服務活動。
我的社會實踐活動就從我家的社區走向了開始，炎炎夏日列日當頭，正是因爲有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐服務他人的決心，我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更爲重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
這次我在單位負責人的分配下，我們有條不紊地開展了打掃社區衛生的相關工作，還有衛生宣傳。在志願服務過程中，我們互相合作，互相搭配，爭取達到較高的工作效率。我們在街上不斷講解着，發着宣傳單，這一活動就是提高社區居民的衛生習慣、提高人居生活環境空間質量的最有效方式和途徑。以後我們會繼續對社區文化進行更有力的宣傳，是爲其深入人心。同時，我們帶上了垃圾袋及一些工具，到街上和一些公共場所，進行打掃以及清潔，爲人民的生活提供了良好的公共環境。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡”，勞動改造人，通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理，我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道
理，慢慢的長大了，改變自己，勞動中，我知道了許多自己的不足之處，平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了，我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等，最後當事情全部完成的時候，我們鬆了一口氣，嘴角露出一絲笑意，剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感，就像一羣人坐在一起吃着你做的菜，心裏會很幸福高興，我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，只有自己不斷克服困難纔會成功，做事要認真踏實，假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足，工作也一樣 “一分耕耘，一分收穫”只有自己體驗了纔會知道，自己付出了多少，就得到多少回報，只有認真做了，纔能有所得，認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果，通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的，這次勞動並不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室裏學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習，我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了，或許賺錢這麼辛苦，甚至比這樣更辛苦，一想到父母，我真的覺得好愧疚，因此，我在心底暗暗的下決心，以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子，讓父母以我爲驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果，這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
這次“大掃除”把我累得腰痠背疼，我從中體會到了清潔工人的辛苦，他們起早貪黑的打掃街道，不管多麼骯髒。而且這次大掃除也讓我懂得更加熱愛環境，不亂扔垃圾。幹什麼事情都要堅持不懈，有恆心，有毅力。在這次活中，由於時間安排在中午十二點多，我和其他很多同學一樣下完課第一時間來到了清掃區，沒來得及吃中餐，雖然很餓，但我們還是堅持到了最後，因爲我知道任何一個組織有有它的紀律，我們不能改變它，但我們可以改變自己的心態，把它當做是對自己的一種鍛鍊。只有當我們克服了它，我們便會達到一種新的境界。我們在活動中，可以和更多的同學相互交流，相互學習，同時，也正視自己的不足，勇於自我批評，虛心請教，這樣才能共同促進。我們大多數人習慣了養尊處優的生活，尤其是作爲90後入黨積極分子，則更應該學會吃苦耐勞的精神，同時，也是作爲當代一名大學生應該具備的。那樣，我們才能擔當起祖國的重任，纔會在競爭激烈的社會中處於不敗之地，才能爲國家做出更多的貢獻。
社區的管理人員在我走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學生時代最重要的是學習知識，增長見識，鍛鍊能力，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會，賺錢不是主要的，作爲學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的機會，然後他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知慾非常強烈，想方設法地想多學點知識，放假的時候，經常往全國各地跑，不爲別的，就爲了增長見識。”
這段社會實踐雖然時間不長，可是比起在家裏呆幾年卻要受用得
多。正如馬哲書中所講：“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多，那麼他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動，我對很多事物有了新的熟悉，同時也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，爲社會做出多大的貢獻，社會也同樣回給予其多大的回報。
今後，我要努力好好學習，做個對社會有價值的人；同時在校期間，我要多進行些社會服務實踐活動，讓自己畢業後能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會裏實現自身的價值，爲人民服務，爲社會服務，用自己的力量爲社會做貢獻
社區暑假實踐報告 [篇2]
學院： 專業：
姓名： 學號：
實踐單位：
實踐時間：****年**月**日 至 **** 年**月**日 共 **天
今年暑假期間，我利用假期參加了社會實踐。我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。參加社會實踐的日子，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
我來到我家所在的社區開始了爲期十天的社會實踐活動。社區居委會作爲新城街道的優秀居委會，給了我最好的實踐平臺。剛到居委會的時候，我心裏還有一些緊張與焦慮，總擔心自己會做不好，給大家添麻煩。但是，面對居委會站長和主任的熱情，我頓感輕鬆，對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。
社區是城市中最基層的行政機構，小小的社區就是社會的縮影，然而居委會的工作與維護社會治安穩定，構建和諧社會是密切相關的。社區居委會作爲基層的管理部門，與社區居民有着最直接的聯繫，也擔負着重要的職責，
其職責包括：
一、管理職責：在街道辦事處和政府有關部門指導下，組織社區成員進行自治管理，搞好社會保障、衛生、計生、治安、文化等各項管理，完成社區成員代表大會和社區議事委員會確定的目標任務。
二、服務職責：組織社區成員開展便民利民的社區服務和爲社區特殊羣體提供福利性服務；開展以勞動就業保障爲重點的社會事務性服務，爲社區弱勢羣體提供保障救助服務。
三、教育職責：組織引導社區成員開展法制教育、公德教育和科學文化知識教育，組織社區成員開展健康有益的文化娛樂和體育活動，形成具有本社區特色的'文化氛圍。增強社區成員的歸屬感和凝聚力，提高社區的文明創建水平。
四、監督職責：對政府有關部門和其他社區組織履行其職責的情況進行必要的監督，並將監督意見及時向街道有關部門或上級投訴部門反饋。
在實踐期間，我主要幫忙參與社區管理，協助社區出牆報、爲社區居民分發報紙、清理社區內牆面上張貼的廣告，進行清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾等活動,。 當然，也有服務孤老,爲社區孤寡老人做家務事。這些老人家獨子居住，子女一般都已經自己成家有各自的住所，只有週末才能來看看老人。再加上老人們上了年紀，平時總缺少人照顧。尊老、敬老作爲中華民族幾千年燦爛文化之精華源遠流長，古往今來，多少敬老、愛老的故事被傳爲千古美談。作爲新世紀的大學生，更應該有責任和義務傳承和發揚這一美德。通過社區辦公室文書的指引，實踐分隊一行六人分別慰問了7名居住在社區的孤寡老人。到達老人們的家中後，首先是送出同學們的慰問品，與此同時，隊員們還與老人聊天、嘮家常。老人們是渴望與別人交流的，他們並沒有因爲年邁失去生活的信心，同學們耐心與他們交心，他們的努力給老人帶來了喜悅、幸福和滿足。
實踐的後幾天我們負責收集社區廢品並且集中處理賣掉,將掙的錢用於社區公共建設.，爲社區買幾盆花。社區更開展了綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動；開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議；對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。我們也親手製作繪畫了節水宣傳海報，保護水資源的宣傳漫畫等等。
在這裏，我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結：在工作時，她們總是微笑服務，讓每一個來的人都感到十分的滿意；在工作之餘，她們也耐心的幫助我，讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都心懷團結，正是這種團結，讓她們不懼困難，迎難而上，讓社區成爲了和諧的家園。儘管我在工作中也遇到了許多的困難，但是在居委會的衆多的老師的熱心幫助和積極指導下，我都一一克服過來了，並最終順利的完成了暑期社會實踐，同時也爲自己在以後的就業道路上增加了一分經驗。
在這次暑假社會實踐中我也學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目：
一．要善於與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人提出的意見，要聽取、耐心、虛心地接受。
二．要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。沒有社會工作經驗沒有關係，重要的是能力不比別人差。
三． 要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，知道有暑期社會實踐時，自己就害怕了，覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當我克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四． 工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
這次實踐對我這樣久處象牙塔中的大學生來說是一個極大的鍛鍊，在這十幾天的社會實踐之後，我對基層工作有了一定的瞭解，已經能夠勝任一些簡單的基層工作了。這提高了我解決處理問題的能力，也懂得了爲民辦事的原則。
當我在社會實踐後重新走進課堂，我相信，我學到的將不僅僅是理論知識，而是與實踐結合起來的一種昇華，是能被直接拿來直接用的知識。總之，在這次社會實踐中，我真真正正學習到了寶貴的社會經驗，這將在我的人生中留下深刻的印象，也將影響我一生的足跡。
