數學被稱之爲是“思維體操”，所以一個學生的思維水平的高低很大程度上取決於數學學習的狀況。數學思維能力包括分析、綜合、歸納、推理、演繹等，學習數學是最具有思維含量的活動。而數學的學習更有利於孩子的思考，而思考過程，對事物的認識和概括過程對人處理疑難問題有很大的意義。
既然奧數是數學中的淨化，那麼奧數對思維作用就不容忽視。誠然很多奧數中的問題在國中數學中迎刃而解，但是在孩子頭腦處於成長期的`時候通過奧數的訓練使得孩子增多了思維角度和方法，而且活學活用確實很有價值。
學習奧數有助於培養孩子的自信力
一個孩子的數學學習較好，他的思維靈活性就比較強，在這種情況下，他的熱情和積極性就很高，善於表達自己的思想與方法，這樣這個孩子的交往能力就會得到一定程度的鍛鍊，他的自信心也必然會逐步得到加強。在整個過程中，孩子如果得到了成功的體驗，相信下次他會更積極，熱情會更高，那麼我們家長還會愁“我的孩子太內向，不敢說話!”這樣的問題嗎?
說不定哪一天，孩子會因爲今天數學課上自己的精彩表現而格外高興，可能會滔滔不決和你說個不停，甚至於會與不熟悉的人也敢說上幾句，而這正是你所期盼的。當然也會存在奧數讓孩子感覺吃力的情況，但是這個程度其實掌握在孩子和家長手裏，奧數學的不好不代表什麼，爲什麼不多給孩子一個可能呢?而且很多孩子都知道奧數很難，所以更容易獲得自信。而數學加的奧數是在課本知識上的拔高，對於課業壓力還能接受的孩子，確實是大有裨益。
參加盃賽的意義
數學是理科的基礎，學習奧數對於這個學生進入國中後的學習物理化學都非常有好處(很多重點中學就是因爲這個原因招奧數好的學生)。雖然數學加編輯對通過奧數去贏得名額吃保留意見，但是大型盃賽至少可以讓孩子正確認識自己的位置和數學水平也是不錯的，如果能給升學做一個助力，何樂而不爲呢?
