本科畢業論文答辯常見問題

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本科畢業論文答辯常見問題

本科畢業論文答辯常見問題 [篇1]

一、常見問題

1、自己爲什麼選擇這個課題?

2 、研究這個課題的意義和目的是什麼?

3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?

4 、全文的各部分之間邏輯關係如何?

5 、在研究本課題的過程中,發現了那些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的?

6、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些?

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?

8、寫作論文時立論的主要依據是什麼

對以上問題應仔細想一想,必要時要用筆記整理出來,寫成發言提綱,在答辯時用。這樣才能做到

有備無患,臨陣不慌。

二、答辯技巧

1.學生首先要介紹一下論文的概要,這就是所謂“自述報告”,須強調一點的是“自述”而不是“自讀”。這裏重要的技巧是必須注意不能照本宣讀,把報告變成了“讀書”。“照本宣讀”是第一大忌。這一部分的內容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究範圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要,言簡意賅。不能佔用過多時間,一般以十分鐘爲限。所謂“削繁去冗留清被,畫到無時是熟時”,就是說,儘量做到詞約旨豐,一語中的。要突出重點,把自己的最大收穫、最體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這裏要注意一忌主題不明;二忌內容空泛,東拉西扯;三忌平平淡淡,沒有重點。 畢業論文(畢業設計)畢業答辯資料大全打包下載

2.在答辯時,學生要注意儀態與風度,這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內以良好的儀態和風度體現出良好的形象,就有了一個良好的開端。有人將人的體態分解爲最小單位來研究(如頭、肩、胸、脊、腰等)認爲凹胸顯現怯懦、自卑,挺顯示情緒高昂—但過分則爲傲慢自負;肩手頸正顯示正直、剛強,脊背挺拔體現嚴肅而充滿自信。但過於如此,就會被人看作拘泥刻板保守,略爲彎腰有度,稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過“其所具風度姿態,即使全場有肅然起敬之心,舉動格式又須使聽者有安靜和之氣”他的這番金玉良言,對我們確實有很大的啓發

3.在聽取教師提問時所要掌握的技巧要領是:

沉着冷靜,邊聽邊記

精神集中,認真思考

既要自信,又要虛心

實事求是,絕不勉強

聽準聽清,聽懂聽明

4.在回答問題時所要掌握的技巧是構思時要求每個問題所要答的“中心”“癥結”“關健”在哪裏?從哪一個角度去回答問題最好?應舉什麼例子來證明?回答問題的內容實質上是一段有組織的“口頭作文”。就要一、文章應有論點、論據。二、有開頭主體與結尾。三、有條理、有層次。四、應用詞確當,語言流暢。五、應口齒清楚、語速適度。開頭要簡潔:單刀直入,是最好的開頭,開門見山地表述觀點,在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析,即把所要回答的內容逐條歸納分析,實際上是對自己掌握的材料由此及彼,由表及裏地做整理。這樣的表述就不會流於表面,而能深入本質。條分縷析可以把自己掌握的一些實際例子合併,整理成若干條目,列成幾個小標題:分成幾點,一點一點,一條一條地說出。滿碗的飯必須一口一口吃,滿肚子的道理也必須一條一條講出來,環環相扣,條條相連,令人聽完後有清楚的印象。假如在準備的時候已經準備了一個較完整的提綱,那麼沿着回答問題的主線,再穿上一些玉珠(舉例子)就可以做到中心明確,條理清楚,有理有例了。

作爲將要參加論文答辯同學,首先而且必須對自己所著的畢業論文內容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是爲回答畢業論文答辯委員會成員就有關畢業論文的深度及相關知識面而可能提出的論文答辯問題所做的準備。所謂“深刻的理解”是對畢業論文有橫向的把握。例如題爲《創建名牌產品發展民族產業》的論文,畢業論文答辯委員會可能會問“民族品牌”與“名牌”有何關係。儘管畢業論文中未必涉及“民族品牌”,但參加論文答辯的學生必須對自己的畢業論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”,否則,就會出現尷尬局面。

三、論文答辯——圖表穿插

任何畢業論文,無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀點的可能,故我認爲應該有此準備。圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法,更是一種調節論文答辯會氣氛的手段,特別是對私人論文答辯委員會成員來講,長時間地聽述,聽覺難免會有排斥性,不再對你論述的內容接納吸收,這樣,必然對你的畢業論文答辯成績有所影響。所以,應該在論文答辯過程中適當穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績。

四、論文答辯——語流適中

進行畢業論文答辯的同學一般都是首次。無數事實證明,他們論文答辯時,說話速度往往越來越快,以致畢業答辯委員會成員聽不清楚,影響了畢業答辯成績。故畢業答辯學生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度,要有急有緩,有輕有重,不能像連珠炮似地轟向聽衆。

五、論文答辯——目光移動

畢業生在論文答辯時,一般可脫稿,也可半脫稿,也可完全不脫稿。但不管哪種方式,都應注意自己的目光,使目光時常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學們。這是你用目光與聽衆進行心靈的交流,使聽衆對你的論題產生興趣的一種手段。在畢業論文答辯會

上,由於聽的時間過長,委員們難免會有分神現象,這時,你用目光的投射會很禮貌地將他們的神“拉”回來,使委員們的思路跟着你的思路走。

六、論文答辯——體態語輔助

雖然畢業論文答辯同其它論文答辯一樣以口語爲主,但適當的體態語運用會輔助你的論文答辯,使你的論文答辯效果更好。特別是手勢語言的恰當運用會顯得自信、有力、不容辯駁。相反,如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站着,或者始終如一地低頭俯視,即使你的論文結構再合理、主題再新穎,結論再正確,論文答辯效果也會大受影響。所以在畢業論文答辯時,一定要注意使用體態語。

七、論文答辯——時間控制

一般在比較正規的論文答辯會上,都對辯手有答辯時間要求,因此,畢業論文答辯學生在進行論文答辯時重視論文答辯時間的.掌握。對論文答辯時間的控制要有力度,到該截止的時間立即結束,這樣,顯得有準備,對內容的掌握和控制也輕車熟路,容易給畢業論文答辯委員會成員一個良好的印象。故在畢業論文答辯前應該對將要答辯的內容有時間上的估計。當然在畢業論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時間控制的一種表現,應該重視。

八、論文答辯——緊扣主題

在校園中進行畢業論文答辯,往往辯手較多,因此,對於畢業論文答辯委員會成員來說,他們不可能對每一位的畢業論文內容有全面的瞭解,有的甚至連畢業論文題目也不一定熟悉。因此,在整個論文答辯過程中能否圍繞主題進行,能否最後扣題就顯得非常重要了。另外,委員們一般也容易就論文題目所涉及的問題進

提問,如界能自始至終地以論文題目爲中心展開論述就會使評委思維明朗,對你的畢業論文給予肯定。

九、論文答辯——人稱使用

在畢業論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題,我建議儘量多地使用第一人稱,如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的,用“我們引用”了哪兒哪兒的數據或材料,特別是畢業論文大多是稱自己作的,所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。如果是這樣,會使人有這樣的印象:東西是你的,工作做了不少!

本科畢業論文答辯常見問題 [篇2]

時下,高校畢業生正紛紛進行畢業前的論文答辯。儘管對於論文答辯來說,主問委員會提什麼問題是很難猜到的。但這並不等於說答辯委員出題是任意的、毫無規律可循的。事實上,答辯委員擬題提問是有一定的範圍並遵循一定的原則的。不管什麼專業的文章,在論文答辯的時候一般都會問到這三類問題。

1 老師一般會問的第一個問題:

一般在答辯前老師會首先檢驗一下論文是不是學生自身的研究成果,是不是有抄襲和剽竊的現象。因此他們通常會提出這些問題,比如“你是怎麼想到要選擇這個題目的?”、“你在寫這篇論文時是怎樣蒐集有關資料的?”、“你寫這篇論文時參考了哪些書籍和有關資料?”、“論文中提到的數據的出處何在?”等等。

2 老師一般會問的第二個問題:

在答辯開始前,答辯老師一般都會讓學生介紹一下論文的大概內容,也就是你這篇論文主要寫的是什麼內容。這個問題很簡單,你只要敘述一下文章的整體框架就可以了,即這篇文章主要包括幾個部分,每個部分各自寫的是什麼。一般學生根據文章的大標題來說就可以了。

3 、老師一般會提問的第三個問題

針對論文中某些論點模糊不清或者不夠準確和確切的地方,對論據不夠充分的地方,對論證層次比較混亂、條理難辯的地方提出問題。論文中沒有說周全、沒有論述清楚或者限於篇幅結構沒有詳細展開細說的問題,答辯委員也可能提問。

二、對於學生來說,怎樣準備畢業論文答辯才能保證萬無一失

1、一定要非常熟悉自己文章的內容尤其文章是找人代寫的

作爲將要參加論文答辯同學,首先而且必須對自己所著的畢業論文內容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是爲回答畢業論文答辯委員會成員就有關畢業論文的深度及相關知識面,而可能提出的論文答辯問題所做的準備。

2、答辯時一定要控制好自己的語速和儀態

進行畢業論文答辯的同學一般都是首次。無數事實證明,他們論文答辯時,說話速度往往越來越快,以致畢業答辯委員會成員聽不清楚,影響了畢業答辯成績。故畢業答辯學生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度,要有急有緩,有輕有重,不能像連珠炮似地轟向聽衆。在答辯時,學生要注意儀態與風度。

本科畢業論文答辯常見問題 [篇3]

英語本科的論文答辯主要分爲兩部分:自我陳述和回答答辯老師問題。

一、自述(用英語完成):

1、先問好,再開始自述,自述時間爲5-10分鐘,要簡明扼要。

Good morning, all appraises committee members.

I am ___ and my supervisor is ___. The title of my pa-pe-r is____.

2、接下來,一般要做一個大概十分鐘的presentation 在答辯前可從以下角度去考慮準備答辯:

1、自己爲什麼選擇這個課題?

2、研究這個課題的意義和目的是什麼?

3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?

4、全文的各部分之間邏輯關係如何?

5、在研究本課題的過程中,發現了那些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的?

6、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些?

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?

8、寫作論文時立論的主要依據是什麼?對以上問題應仔細想一想,必要時要用筆記整理出來,寫成發言提綱,在答辯時用。

二、答辯(用英語完成):

一般來說,老師會提問與你論文相關的問題。

可以是大的方面的:論文的背景知識、寫作思路、論文的結構、論文所解決問題的意義等。

附:論文答辯技巧及常見問題

論文答辯是學生學習結束時必不可少的一個環節。其目的是考查學生:

1.能否聽懂並正確理解老師提問的主旨;

2.答辯是否深刻、有力和流暢;

3.對論文觀點闡述得是否透徹;

4.是否瞭解與論文有關的知識。

學生通過積極準備論文答辯不僅可以增長知識,溫故知新,而且可以拓寬和加深專業知識,提高自己的能力。

論文答辯的形式是分組進行,設多個考場,每個考場有兩名以上答辯老師。學生進入考場獨立面對答辯老師,對老師的提問當場作答。論文答辯以答爲主,以辯爲輔。

因此,學生在平時的學習過程中必須注意提高自己的聽說能力。聽力不太好的學生,一旦由於緊張沒聽懂老師問的問題,可以請老師把問題重複一遍,而不是不懂裝懂、答非所問地亂講一通。如果老師重複一遍剛提的問題,你還是弄不明白,老師只好轉入下一個問題了。

答辯前應做好充分的準備,最重要的是熟悉論文的內容及自己的觀點。學生參加答辯,要攜帶論文的底稿和主要參考資料,以便入場前再熟悉一下自己的論文。答辯時雖然不能依賴這些資料,但遇到一時記不起來時,可以稍微翻閱一下有關

資料。答辯時可以把老師所提出的問題和有價值的意見、見解記錄下來。通過記錄,不僅可以減緩緊張心理,而且還可以更好地吃透老師所提問的要害和實質,同時還可以邊記邊思考,使思考的過程變得很自然。

在做了充分準備的基礎上,大可不必緊張,要有自信心。樹立信心,消除緊張慌亂心理很重要,因爲過度的緊張會使本來可以回答出來的向題也答不上來。只有充滿自信,沉着冷靜,纔會在答辯時有良好的表現。下面是一些簡單可行的實例供學生參考:

考官開頭常問的一些問題:

1.W ill you please give US a self-introduction? 有些學生可能由於緊張沒聽清問題便開始背誦論文的內容,結果造成答非所問。

2.Give US a presentation of your thesis.有些學生一聽到‘thesis’便詳細而又不理解地背誦其論文內容,在被打斷之後便不知該說什麼。其實,考官只是想知道你對論文的總體瞭解,讓你簡單闡明自己論文的內容與觀點。

3.W hy do you choose such a theme?/

W hat do you want the reader get from your thesis? 對於這個問題,你可以談談你的喜好,你想要讀者從中得到什麼。

4.W hat is the uniqueness of your point of view?

對於這個問題,你可以談談你的觀點與他人不同之處及原因。這就要求你有相關知識。

之後便是針對你的論文的問題了。下面以一篇論文爲例來說明考官從哪些方面來提問。

DIFFERENT MARRIAGE CUST0MS BETWEEN CHINA AND ENGLISH SPEAKING C0UNTRIES

1.In your essay there is a sentence:

"W ith thedevelopment of economics,

it is necessary for thecountries all over the world to communication with each other." Is there anything wrong with this sentence? Or "Another major diference in western countries,

There is related to the traditional culture and religious belief marriage is generally related to them." W hat is the meaning of this sentence?

考官問這一問題,是因爲你的句子有明顯的語法錯誤。提醒你應該弄明白句子的基本語法,寫論文時應該認真細緻。如果是筆誤,你應該馬上發現此句中的錯誤之處。economics應是economy,to communication with each other 應是 to communicate with each other,另一個句子應該是

Another major diference in the western marriage is related to their traditional culture and religious belief

2.You say "I believe that after some years there will be no difference in nation, color of skin, culture and lan guage." Is it possible? Can people all over the world live in the same nation and have the sanle color of skin,the same culture and lan guage? 這一問題是考查你頭腦是否清楚。全世界的人怎麼能是同一膚色,講同一種語言呢?事實上,你沒能正確地表達你的意思。你要表達的意思應該是:

As there will be more communication and cultural exchanges between pe

oples all over the world,

people will understand each other better and there will be some changes in their culture and customs.

3.Do people in America throw rice to the newly wed couple at the wedding ceremony? Do you have any evidence? 提出這一問題是考查你的相關知識。既然把它作爲論文來研究,必然要了解很多相關的知識,而且一定有論據來支持你的觀點。爲使論文有說服力,寫論文時應閱讀大量相關書籍。

4.Yo u have mentioned the Tradional Chinese Wedding.Does it only belong to Chinese minoriethnic group or to the general? 這一問題是考查你在利用某種素材時是否認真思考過。你所描述的應該是中國普遍的婚俗而不是某一地區、某一少數民族的婚俗,因爲中國有很多少數民族,而他們有着自己很獨特的婚俗。

5.In your essay you described both the traditional and the modern wedding in English speaking countries, esp,

U.S.and Britain.Why not the modem wedding in China?

你的論文的目的應該是促進全球文化交流,但你僅僅描述一種在中國少見的婚俗,卻大量描述了西方的傳統和現代的婚俗,這在結構上失衡,還會誤導讀者,不僅起不到全球文化交流的作用,還會使人們對中國文化產生誤解。這裏只是就一篇論文爲例,來直觀地說明在寫論文和答辯時應該注意的事項,大家可以舉一反三。總之,要通過論文答辯,應注意:

1.在平時的學習過程中必須注意提高自己的聽說能力。

2.答辯前應做好充分的準備,最重要的是熟悉論文的內容及自己的觀點。這一點十分重要,如果不熟悉論文的內容及自己的觀點,答辯時很難自圓其說。

3.要有自信心。當然,自信來自事先的充分準備。