《將相和》讀後感

細細品味一本名著後,你有什麼領悟呢?需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編爲大家整理的《將相和》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《將相和》讀後感

《將相和》讀後感1

這個星期,我學完了這篇課文,從中受到了許多教益。課文通過完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪三個小故事,表現了藺相如的臨危不懼,足智多謀和顧全大局,注意團結的品質,讚揚了廉頗知錯就改的精神。可見團結一致共同對敵纔有利於國家。

學完以後,我想到我們的學校、班級,一個大集體,都能像藺相如和廉頗一樣,同心協力,寧可讓自己讓自己吃虧,也不要破壞了集體的榮譽,那該多好啊!平時,同學們爲了自己,而不顧班級榮譽,爲了芝麻大的小事而爭執不休,大打出手,非置人於死地不可。這樣,既破壞了班級的榮譽,傷害了同學之間的友誼,有帶來了不少麻煩,又有什麼用呢?應該像藺相如那樣寬容,讓人三分,以大局爲重,向共同目標前進。廉頗大將軍更是值得我們學習,當他知道藺丞相的用意後,很是慚愧,主動上門負荊請罪。不像我們現在的有些同學,幹錯了事情,事實擺在眼前,就是不認錯,還是一意孤行,最終還是低頭認錯。

所以,我們一定要學習藺相如、廉頗的優秀品質。在和別人發生衝突的時候,要顧大局,不能光爲爭一口氣去和別人鬧意見。當自己有錯時,在指導自己的錯誤後,一定要知錯就改,決不能只認錯不改錯,不讓同樣的錯再次出現在自己身上。這樣,就能更好的保衛集體的榮譽。

《將相和》讀後感2

今天我又把《將相和》這個故事讀了一遍。

《將相和》選自我國古典名著《史記》,在讀完這個故事時,我的感觸頗深,受益匪淺。文中勇敢機智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇於認錯的廉頗一次又一次深深的打動了我。

這篇文章共分爲三個故事:完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪,其中給我印象最深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功,趙王封他爲上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經常與藺相如作對。藺相如不僅不計較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已,便背上荊條來向藺相如請罪。從此,他們倆同心協力保衛趙國,建設趙國。

故事中,廉頗以小人之心對待藺相如,藺相如卻以國家利益爲重,因爲他知道,如果他們倆鬧不和,秦國必然會來攻打趙國。正因爲藺相如不計較廉頗對他的羞辱,甚至還把廉頗當成朋友,最後終於使廉頗認識到錯誤,並與藺相如一起齊心協力保衛趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關重要。

這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團結就是力量。俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”只要齊心協力,就能把事情做得更好。在平時生活中,對於“團結”,我可是有着深刻的體會。

我堅信,團結就是力量,只有大家同心協力,才能把事情做到最好!

《將相和》讀後感3

《將相和》是選自《史記·廉頗藺相如列傳》改編而成。

故事講的是春秋戰國時候。那是秦國最強,常常進攻別的國家。有一次趙王得了一件無價之寶,叫和氏璧,秦王知道了寫一封信說要拿十五座城來換這塊壁。藺相如拿這壁去會見秦王,親王絕口不提十五座城的事,藺相如吧壁拿回來。要和壁同歸於盡,親王只得把畫好的城給他看,藺相如要秦國舉行一個隆重的典禮才肯交出來,他知道秦王沒有誠意,於是就派手下化妝把壁送回了趙國,他也升官了。

過了幾年後,親王約趙王在澠池會見,爲了安全,廉頗在旁邊帶兵做好準備,親王讓趙王鼓瑟,他叫人記錄下來,說在澠池給自己鼓瑟,藺相如也讓秦王鼓瑟,秦王不同意,藺相如逼迫秦王,秦王只好擊了一下,藺相如也叫人記錄下來,親王沒見到什麼便宜,就讓趙王走了。藺相如又升官了,職位比廉頗高。廉頗不服氣,想給他一個下馬威。藺相如爲了趙國只好不上朝,廉頗知道他的意圖後,負荊請罪,從此一起合力保衛趙國。

這是一種多麼寬大的胸襟啊,爲了國家而“犧牲”。藺相如心中寬廣、有大志,他愛國的精神是我們感動,他那偉大的胸襟更值得我們後人學習。擁有大志向的人才是棟樑,藺相如這樣的人,有誰不尊敬他?有誰不崇拜他呢?

《將相和》讀後感4

文/王升鵬

今天,我們學了《將相和》一文,知道“將相和”的意思嗎?“將相和”是比喻文官武將團結一致,共同把事情辦好。“將”指的是廉頗,“相”指的是藺相如,這裏的人物有勇敢、機智、顧全大局、寬宏大量的藺相如,還有攻無不克、戰無不勝、知錯就改的廉頗,有怕死的秦王,還有趙王,還有三個小故事:完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪。

不僅這些人在生活中有,這些事在生活中也有,我就經歷過一次,前些日子,我過走道的時候,不小心把小紅的鋼筆碰在了地上,這鋼筆是小紅最喜歡的筆,我連忙給她道歉,她剛開始非常生氣,但看見我面露難色,她笑着說:“沒關係,這杆鋼筆不值我們的友誼,誰讓我們是好朋友呢!”我們都笑了。

向廉頗這樣的革命戰士,也非常多。如:董存瑞在千鈞一髮之際,舉起了炸藥包;黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口;劉胡蘭寧死不屈;李大釗寧死不說黨的祕密;徐悲鴻寧死也不倒下。

《將相和》中有怕死的秦王,生活中也有如:一些表面上宣傳黨的革命,背地裏勾結日本,與他們同流合污,這是因爲日本人威脅他才造成的。

我們從文章不僅體會到了那些好人有多好,壞人有多壞,而且還從中體會到了現實生活中好人與壞人的差別,讓世界上人們的心都變好吧!

《將相和》讀後感5

文/李卓陽

今天我們學習了《將相合》,是由三部分組成,第一部分寫了完璧歸趙,在戰國時候,齊國,楚國,燕國韓國,趙國,魏國泰國是戰國七雄,其中泰國最強,常常進攻別的國家。有一次,趙國趙國得到一件無價之寶和氏璧,秦王知道了,寫了一封信,上面說,他願意拿十五座城換和氏璧。趙王收到信後十分着急,忽然有個人說,有個藺相如。趙王吧藺相如找來,藺相如來了,說他願去換,如果他給了,就交給他,如果他不給,就把寶物帶回來。他走了,來到秦國,果然不出他所料,親王不想給城,藺相如讓人化妝抄小路回去,在典禮上,藺相如給他說了,親王只好把他送回去。

第二部分池之會,在會上,秦王要趙王鼓瑟,趙王只好鼓瑟,藺相如要秦王擊缶,秦王不擊,他就要挾秦王,秦王只好擊了。

第三部分,由於前兩部分,趙王和藺相如封了上聊,由於廉頗的錯誤認識一定要藺相如下不了臺,藺相如一直躲他。有一次,他出去見了廉頗,就叫車伕趕緊回去,車伕看不順眼,就問他,他說了理由,這話傳到廉頗耳邊,他知道了錯誤,就副將請罪。

這篇文章講了藺相如機智勇敢,廉頗勇於認錯,知錯就改。

《將相和》讀後感6

今天,窗外仍下着淅淅瀝瀝的小雨。我從書架上抽出一本《史記》,坐了下來。

目錄中一個叫《將相和》的小故事吸引了我的目光。故事內容講的'是戰國時期趙國有兩位大將,分別是文官藺相如和武官廉頗,他們倆威鎮四方,使強大的秦國不敢吞併趙國。

可是,有一天,倆人之間發生了一些矛盾。兩人雖同是趙國的大將,但藺相如是趙國的上卿,而廉頗卻只是一個小小的將軍。廉頗心裏很不服氣,心想:我追隨趙王四處征戰已有數十年,卻比不上一個小小的門客。他藺相如只不過有點膽識,趙王卻封他爲上卿,而我卻只是一個將軍。一想到以後再見到藺相如,還得向他行禮,廉頗心裏便十分生氣。爲了解氣,他屢次有意去擋藺相如的道。藺相如每次總是有意避讓他,希望能夠和睦相處。終於,廉頗經人提醒,明白了藺相如的一片苦心,與藺相如言歸於好。藺相如不計前嫌,和廉頗一起守衛趙國,共建趙國大業。

看完這個故事,我的心中感慨萬千。這個故事讓我看到了一個深明大義、爲國家利益着想的藺相如和知錯就改的廉頗形象。如果沒有寬容,可能藺相如與廉頗二人就會拔刀相見;如果沒有寬容,藺相如和廉頗就會與他脣槍舌劍,寸步不讓;如果沒有寬容,世界將變成仇恨的海洋。

寬容是人間至美,是心靈裏種下的一顆善良的種子。寬容,可以讓人心向善,可以驅散黑暗。

《將相和》讀後感7

今天我們學習了第12課——《將相和》,這是一個流傳了千百年的動人故事。文章可以分爲三個部分:“第一部分是完璧歸趙,第二部分是澠池之會,第三部分是負荊請罪。寫出了將相又和到不和又到和好的情節、發展和結果的全過程,讚揚了藺相如的機智勇敢和廉頗的知錯就改,讀後感《讀《將相和》有感》。

大家想一想,如果廉頗和藺相如不和的話,就會造成趙國內部混亂,這樣一來,秦國就會乘機攻打趙國,到時候秦國就像一塊大石頭一樣來進攻趙國這個“雞蛋”,將會不費吹灰之力,輕而易舉地消滅趙國。

俗話說:“團結就是力量”。一個國家的人民只有團結起來,同心協力,這個國家纔會興盛強大。

不進國家要團結,每一座城市,每一個單位,每一個公司,每一所學校,甚至每一個家庭,也都應該團結起來。

想到這裏,我的眼前立即浮現出了這樣一個畫面:有一次,老師讓全班19個小組輪流背古詩每個小組背一首。輪到我們小組背了,可是我們小組4個各背各的,一點也不整齊,最後背的一團糟,受到了老師的批評,現在仔細想想,爲什麼我們組背不好呢?就是因爲我們4個人不團結,所以沒背好。

學習了《將相和》這一課,我今後一定會團結同學,學習藺相如的機智勇敢和大將軍廉頗知錯就改的好品質。

《將相和》讀後感8

今天,我們學習了一篇文章《將相和》,從此文中,我瞭解到了戰國時代的歷史背景。

這篇文章主要講的是:戰國時代,趙王得到了一件寶貝——和氏璧,秦王聽說後就很想得到這件寶貝。於是就和趙國商量用十五座城池來交換,趙國就派了藺相如來到了秦國,秦王看到了和氏璧後,卻絕口不提交換十五城的事。藺相如用機智的頭腦又把和氏璧給要了回來。過了幾年,秦王約見了趙王,秦王故意侮辱趙王,讓趙王鼓瑟並讓人記錄了下來。藺相如看此情形非常氣憤,他用玉石俱焚的做法逼着秦王擊缶,也叫人記錄下來。藺相如爲趙國立了大功,回國後趙王就封他做了上卿。老將軍廉頗聽說後很不服氣,故意找藺相如的茬,但是藺相如都避開他不和他發生長衝突。廉頗聽說了真相後,爲藺相如的大度所感動,背上荊條到時藺相如家請罪——這就是衆所周知的負荊請罪。

讀了這篇課文,我深切地瞭解了藺相如,他不但機智勇敢,面對秦王毫不畏懼,做了大官也不小瞧比他小的人,而且還大人不記小人過,處處爲了國家的利益着想。所以我以後也一定要學會謙讓,不和別人打架或吵架。從這篇文章中,我也瞭解了謙頗,他是一個知錯就改的人,認識到自己的錯誤就及時改正,我也要學習他這種知錯就改的精神。

《將相和》讀後感9

寬廣是可以融化惡意的,也可以建立友誼。可以說,寬廣是一種很好的品質,但不可過於地寬容某個人。

藺相如就巧妙的運用了這一品質。廉頗是個知錯就改的人,只要是自己錯了,便虛心改正。而藺相如面對廉頗所發的牢騷,熟視無睹、忍氣吞聲,處處讓着廉頗。最終,藺相如的寬容感動了廉頗。於是二人成爲好朋友,共同保衛趙國不受秦國的侵略。

不僅在中國,在外國,有些名人也用此來化解矛盾。如德國著名詩人歌德,一次在一個只能容納一人行走的公園小道上碰到了一個一直詆譭他的人。那個人直接就毫不相讓,甚至還惡言相加,說什麼也不讓路。但歌德只說了“我卻相反”四個字後把路讓給了那個人,自己卻踩到了草地裏。由此看來,歌德是多麼寬容啊!說不定因那番話他們就已化解了矛盾,可能還是好朋友呢!由此可見,寬容是一種好品質。

但如果過於寬容一個人,會過於放縱他,讓他過於驕傲,以至於犯更大的錯誤。所以,對於我們來說,恰當的利用寬容非常重要。