夏蚊成雷，私擬作羣鶴舞於空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項爲之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之衝煙而飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，爲之怡然稱快。
餘常於土牆凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草爲林，以蟲蟻爲獸，以土礫凸者爲丘，凹者爲壑，神遊其中，怡然自得。
一日，見二蟲鬥草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡爲所吞。餘年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。
1．解釋下列句中加粗的詞。
（1）能張目對日：_____________________________
（2）果如鶴唳雲端：_____________________________
（3）爲之怡然稱快：______________________________
（4）定神細視：_______________________________
2．翻譯句子。
（1）果如鶴唳雲端，爲之怡然稱快。
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（2）以叢草爲林，以蟲蟻爲獸，以土礫凸者爲丘，凹者爲壑。
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3．第三段中表現作者情緒變化的句子是_______________________________________。
4．選文第二段中“私擬”的自然景物有哪些？並寫出具體表現“神遊其中”的句子。
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5．第二、三段之間有什麼關係？
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6．作者把癩蝦蟆說成是“龐然大物”，運用了什麼手法，有什麼作用？
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參考答案：
1．（1）張開眼睛（2）鳴叫（3）安適、愉快的'樣子（4）聚精會神
2．（1）果然它們就像白鶴羣在雲端嗚叫，我高興得（不停地拍手）叫好。
（2）把草叢看作樹林，把昆蟲螞蟻想象成野獸。把土塊碎石凸起的部分比作山丘，低窪的部分當做山谷。
3．蹲其身，使與臺齊；定神細觀，以叢草爲林，以蟲蟻爲獸，以土礫凸者爲丘，凹者爲壑，神遊其中，怡然自得。
4．林、獸、丘壑以叢草爲林，以蟲蟻爲獸，以土礫凸者爲丘，凹者爲壑。
5．第二段爲第三段做鋪墊
6．誇張，使得文章更有趣
