月考反思作文彙總10篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的月考反思作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

月考反思作文彙總10篇

月考反思作文 篇1

月考已經結束,我的成績一塌糊塗。悲傷之餘,我對自己進行了反思。

對於這次月考,從客觀上來說,學校判卷比往常要嚴,但從主觀上來看,還是自己學得不夠好。這時,我的腦海中浮現出了我月考前的情形……

月考前,正好是十一長假。可以說,我有足夠的時間去複習,可是我並沒有去珍惜,而是把這寶貴的時間浪費了。光是學校的作業,我就寫了整整五天,剩下的兩天,也就只夠寫寫課外的作業了。在國慶長假結束時,我的腦海中迴盪着一句話:抓緊時間,準備月考吧!因此,我決心在月考前四天拼一拼。

週一晚上,我拿出書來複習。剛複習了半個小時,我就有些瞌睡了。我嘟噥到:還有三天時間呢!不差這一個晚上,明天在複習吧!於是,我收起了書。

週二晚上,作業繁多,我並未空出時間複習,我說到:“大後天才月考呢!明天還有時間複習!”,因此又這樣過去了一晚。

週三晚上,我終於意思到自己距月考的時間不多了。於是我翻開歷史書,複習了歷史。

週四晚上,是一個令我痛苦的晚上。除歷史外,六門功課一起擺到我眼前,我奮力複習,但終究因爲時間不夠,各科都只複習了一個大概。當我複習到十二點時,爲了不影響考試,我不得不懷着萬分遺憾結束了自己未完成的複習。最後,我只能無奈地嘆息:“明天要月考!”

週五,我懷着些許遺憾進行月考……

……

現在,每當我想起月考前的情形,也只有嘆惋罷了。月考成績出來,我並未感到驚訝。因爲我知道我付出的不夠,又怎能奢求大收穫呢?而月考中我所犯的錯誤,也是不可原諒的。這次語文月考,沒有作文,而且我的兩篇現代文閱讀一共只扣了四分(以往的考試,我的閱讀往往會扣八九分),可以說這是我突破九十分的一個契機。但是,我的`文言文考前沒有詳細複習,結果導致大量失分,最後仍然擺脫不了八十分的命運。唉,現在後悔又有什麼用呢?還是認真吸取這次的教訓吧!

我發現我在考前複習的幾天中,只有月考前夕我是最努力的,而且效率也是最高的。假如我天天能以‘明天要月考’的狀態學習,那麼我的學習面貌很快就會煥然一新的。所以,我決定今後要向月考前夕那樣努力,絕不可以再拖沓。這不,又快要期會考試了,那麼我就以‘明天要期中’的狀態複習吧!

月考失敗,是複習的失敗,這樣的悲劇絕不可以重演。而‘明天要月考’的學習理念彷彿是我在失敗的朦朧中的一把生命草,讓我不忘教訓,處處“居安思危”。

我在月考中雖然失敗了,但我相信:在我堅持不懈地努力下,我一定可以再獲成功。

月考反思作文 篇2

不忘初心,方得始終。

每一次的檢測是一個階段的學習反饋,一個月以來的學習成果從而體現。就此,我想問自己:我努力爲了什麼?我又付出了多少?

時間不會爲我而停滯,我必須加速前行,或許別人只需九分的努力,倘若我想超越必須以十二分的努力才能實現。行駛在夢想的道路上,一路披荊斬棘,歷經艱辛,夢想的果實很甜蜜,在通往成功的路上面臨着挫折,氣餒,迷茫……這一次次的挑戰就是爲了鑄就更好的自己,讓自己離夢想更近點。

就這次考試來講,語文成績的下降,從多方面出發,閱讀方面沒有明確的`一套做題方法,答題時對文章的理解不夠透徹,從對文章的理解出發。課堂是主陣地,今後要把握好課堂的效率,積極思考,跟着老師的節奏走,從中學會閱讀的技巧。

數學上,填答案時題號不看清楚就下筆,上一題的答案寫在下一題答案中,審題的不清最終讓自己跌進了深淵中。功在平時,錯題沒有一道道看過去,老師講過的題卻讓答題卡中留下一片空白。數學講究的是方法,學會一道題的解題方法就要會一類題。這次的數學考試中體現了數學基本概念,數學模型的用法,自身的基礎知識掌握的不牢固,不會將簡單的數學概念,模型等套用在各種複雜圖形中。思維的敏銳度是日漸養成的,臨時抱佛腳終究不會成就好成果,成功的背後要一天天的努力奮鬥得來。

英語的成績有所提高,但在首字母填空中沒有去整體考慮,想到了正確的單詞,但是沒有去注意前後的動詞,整體的句意表達,導致失分嚴重,這也是今後在英語學習中要去重點攻克的一項。物理方面,就現在的學習難度來看,都是基礎的知識,現在的一切都是爲了今後的物理學習做鋪墊,物理講究嚴謹,在這次的考試中,答題的嚴謹性不夠,基礎的知識點模糊不清,分數也給了我敲響了警鐘。

小四門的學習當中,成績如同過山車,並不平穩。今後的學習中要把握好時間,上課的效率要保證好,課後的複習才能相對輕鬆的應對好。

振作精神,重新整理好行囊,再次出發,把握好當下,成爲更好的自己。

月考反思作文 篇3

天空終於放晴,陽光終於明媚。只是心卻好像被風颳,搖搖欲墜。

上學七年,第一次容忍自己的淚水在旁人面前肆意流淌,無法假裝鎮定,無法自作堅強。淚浸入嘴角,好鹹。

這次的月考,又是一個極大的打擊,天翻地覆。

一個星期以來,每日都像是步步驚心,一個細微動作卻常常能引出一個看似殘忍的分數。像是深水炸彈一樣在自己的心田裏一個接一個轟然爆炸,震出了極大的浪,無法抑制的痛,破碎的心。

發揮真的不太好,哪怕這是剛考完自己心裏就很明確的一點。

這次的語文題不算太難,沒有多少根據理解才能苦思冥想出的一些賞析和閱讀,只考了第五單元的古文。然而自己終究是出了紕漏,漏洞無限擴大在日常的過關,自己的過關本上仍有95分以下的成績。然而考試題,老師在上課的時候也多方面的闡述過,講解過。可是那時的自己心都飛到哪裏去了?記憶中留存的稀稀拉拉,依舊拼不成一個像樣的短句。發下成績,連自己都傻了眼,92分。有人98,有人97或94,我看着他們的笑,心裏真不是滋味,自己最近咋了?

數學,所有科目中最砸的一科。平時做數學題,總是磨磨蹭蹭的兩三個小時才能把數學作業完成。做題速度慢的自己常常歸功到自己腦子笨的緣故。但自己的心裏都明白,自己的功夫下得不夠,思維不夠開闊,想題太複雜,考慮因素太多,別人一分鐘的題我愣是要花2分鐘磨蹭掉。以至於考試緊緊張張的進行外,就是最後的大題還來不及想就交了卷。想起上學期自己還是聰明伶俐的,怎麼這個學期就墮落了呢?

英語還不錯,96分,班裏第三了。這是向來考的最好的一次了罷。但是還是沒有達到目標,不該錯的題還是錯一大片,反覆提醒的東西卻又繁複的忘記,重重疊疊的',英語語法總是像陰影朦朧,總是無法正確使用和背誦。

史地生政,這四科是我的強項。地理50,生物48,這兩科是我考的最棒的兩科。當時發下成績還沾沾自喜,但是這點優勢終於無法彌補自己在數學和語文上犯的大錯特錯,這個彌天大謊是瞞不過去的。那點成績欺騙的了語文和數學的慘敗嗎?

答案,無法。

考試之後,我覺得自己在生活中還是沒有下足功夫,沒有做到及時或者更好的複習,沒有紮實的掌握基本知識,不會實際的應用,然而死記硬背在自己這裏卻又總是懶惰而匆匆退場。

語文,之後要向張亞欽學習(語文班裏第一)。多多掌握一些知識,多閱讀,多理解。多背多記,爭取在每次的過關都不低於95分。

數學,之後要向張棟學習(思維快)。學會聯想,除了背好書上的基本定義之外,還要學會思考,多擴展自己的思維,多想多思。多多練習,找些卷子寫寫,培養一下自己的思考速度。快一點想出出路,不會哽在那裏無法下筆。

英語,之後要向喬連昊學習(知識很牢固)。慚愧的是自己的英語書和他的英語書的強烈對比。自己的是乾淨的一層不染,但是他的卻滿書筆記,看得我都眼花繚亂。自己怎麼就沒有留意到這些知識點?匆匆的一筆帶過,造成了知識層面上的缺失。以後上課要處處留意知識點的講解,無疏漏,零失誤,多積累詞彙,做好每日的閱讀——《新語思英語》。

史地生政,自己之後也要努力的背誦,嘗試着多做一些練習題。有些題總是繁複出現,多掌握一些題型有利於自己對材料的分析。

語畢,斷章。

這次的考試已經過去了,我更希望的是用這次總結的經驗去考好下一次大考——期中!

月考反思作文 篇4

這已經是這學期裏第二次大型考試了,我們也算是被考“熟”了。

在這次月考前兩個星期我們就接到了通知,說月考即將到來,每個人都爲月考做着充分的準備,雖說過次考的是理科但語數英是必修的學科,班主任也說過,首先要學好語數、英三科。考試之前的兩個星期並沒有感到太緊張,就像平常一樣,該幹什麼幹什麼,也沒有太在意。

還記得,那天中午,我和我後邊的同桌在那說笑,說着說着就說到考試上了,我數學成績比她稍微好一點,她英語比我好也就語文差距小點,但她的語文成績還是比我好那麼一點但我又怎麼會服輸。說着說着就決定了這次考試就和地比語文,輸了就請喝奶茶。爲了面子,我也是拼了,雖然是臨陣磨槍,但還是有點用處的嘛!

轉眼之間,考試就來了,第一場就是語文,我也抱着必勝的信念走進考場,我還就不信了,她能考過我。在考試前的一個晚上我也是花了不少時間做了準備,雖說不是那麼充足,但還是有點把握的`。考試的時候還是有點小緊張的,遇到幾題不會的就有點着急了。不過我還是認真的做完了。這次考試成績出來的有點慢,那幾天裏心裏還是非常不安的。

就在我心裏忐忑不安的第三天,成績出來了,語文老師這次親自發的試卷。真是倒黴呀!之前免檢的字帖被取消了,這還不算什麼,最重要的是這次考試輸了,雖然只差了1分。願賭服輸,我實現了自己的約定,但心裏還是不服。

接下來我會更加努力用實隱行動證明,我是有實力的,我一定能超過她。

我相信,努力過就會有結果。如果不努力,怎麼可能會成功。語文老師就說過“出來混總是要還的。”現在的不努力,以後都是要還的!

月考反思作文 篇5

一、 試卷分析

試題緊緊圍繞課本知識進行考察,總共九個大題,其中前面六題爲基礎知識,主要考察字詞,後面的三個題主要考察閱讀理解與分析的能力。從試卷上看,基礎知識的掌握還算可以,主要問題是在作文跟閱讀方面。但是二班、三班基礎知識掌握的'情況也不是很好。以致於跟其他班的成績相比相差非常懸殊。

二、 成績分析

從這次月考成績分析,四個班級當中,四班成績最好,平均分77.64,及格率達到了81.13%,優等率達到30.19%,成績比較理想;其次是一班,平均分71.8,及格率達79%,優等率35%;二班、三班最差,三班平均分65.36,及格率65%,而優等率只有2%,二班平均分63.5,及格率68.9%,優等率只有6.7%。從成績來看,二、三班學生90以上的人數少,低分多,究其原因主要有:一是老師的教導方式、能力問題,缺乏教育經驗,二是學生管理問題,對於學生的管理不夠嚴格,從而導致二班、三班成績差,分數低。

三、 改進計劃

三年級識字仍然佔據主要的分量,同時更要注重作文的寫作跟閱讀的分析,在以後的教學當中,重點關注學生基礎知識點的掌握,熟悉課本知識,補充加強學生的閱讀量,提高學生的閱讀水平,從而提高學生的寫作能力,爭取在下次考試中取得更好的成績。

月考反思作文 篇6

第一次月考英語失利了。名次與分數都與第一名相差甚遠。英語這課由提分項變成了拉分項。

通過分析錯因,我感覺失利對於我來講也是有好處的。扣分點讓我明白了我應該如何查遺補漏,我應該怎樣去改進、去巧學。這次英語考試後,一個從來沒有過的問題進入我的視野——速度。

期中或期末考試屬大考,時間充裕題量相對少,速度一直不是我關注的焦點,甚至有時還感覺時間太富裕了。然而月考不同了,對知識點的熟悉程度和做題節奏是這類考試的重中之重,容不得有太多的時間在某一點過多停留。回想在考場上,緊張的情緒始終不斷,心裏總感覺某個題有問題,總是想再重新思考、再重新做一遍、兩遍驗證,結果無功而返。這兩個因素使卷面最後一題的十二選十已沒有足夠的時間去做。發下卷後,我發現這道題竟然是那麼簡單!

詞彙量積累是我這次考試失敗的原因之一。選項題中許多詞語的中文含意都模糊不清,致使我的正確率大幅度下降。整個卷子中任務性閱讀原本是得分點,但因爲其中有大量生詞,我根本不能讀懂它的意思,對所提問也是一知半解,只能憑着感覺去做。

靜下心來分析我的失利原因,想起來老師常提到的錯題本,平時我只將它應用在了物理、數學科目上,卻沒有運用於英語學習中,現在,我終於認識到這是個多麼重要的方法。今後,我要在日常練習中,把錯題、生詞都及時記錄下來,並標以符號備註說明,然後,擠時間去加強記憶,多做多練。同時,儘快開始背誦課本後半部分的'單詞,滾動練習,之後給自己留出時間拓展量;課後,對老師重點講授的同義詞多理解記憶,大膽用於作文寫作中去。從幾方面逐步加深加快,以積累補充詞彙量。

月考的難度一般比通考難度大,此次英語又一次印證。單元測試的成績並不能代表實際水平,也只有這樣的考試才能評價基礎知識掌握是否紮實,測驗是否能在完成課本知識外還有廣度有深度的拓展。這次考試對我的打擊挺大的,但不懈氣、不放棄是我的唯一選擇。哪有問題,肯下辛苦彌補是今後學習的重點。

月考反思作文 篇7

隨着國慶長假的到來,緊張的八年級生活已經過去一個月了。長假過後,緊接着就是開學後的第一次正式考試——月考。我是否已經做好準備?

一個月以來,經歷過的考試成績都不太理想,是什麼原因?上課時,聽課效率比七年級要好,但還能不能更好?在家的時間是否都被充分利用?每一天的作業質量是否都很高?

月考就要來了,開學以來的一個個問題又一次浮現在我的腦間。開學後考過不少次試,但我的成績都不太理想。考試時,我總是愛坐不住,卷子並不難,早早地就寫完了,也不知道檢查檢查,東張西望,總是專心不起來。雖說是平時裏的小考,但如果不把平日小考當成大考,等到大考時也會像平日的小考一樣,該錯的'還是照錯不誤。考試時首先要把心態放平,認真做完試卷後還需要認真檢查,因爲現在,我們在做卷子時難免有筆誤或者是粗心大意,做完試卷後認真檢查纔是避免這些錯誤出現在最終答案中的最好方法。所以,在即將到來的考試中,我要心態放平,做到認真答題、認真檢查。

老師強調的重點,以及考試的考點、難點,通常都在課堂上,所以課堂最爲重要。七年級的時候,上課總是不能做到用心聽,專心聽。老師在課堂上強調的重點,往往在不經意間被忽略。上八年級之後,我有意提高了自己的聽課效率,聽課效率也的確有所提高。但感覺還不是最好狀態,希望在月考之前,我能將自己上課的狀態調整到最佳。做好迎接月考的準備。

在學校的時間如果是用來接受知識,那在家的時間就是用來吸收知識的。怎樣才能把在家的時間充分利用。總是覺得時間不夠用,卻忽略了那些被自己在不經意間浪費的時間。如果將那些自己不專心、東張西望的時間撿起,不就少了浪費,多了利用,節省了時間嗎?同時,還要保證每一天的作業都高質量完成。我要在月考之前,把在家的時間充分利用。

問題找到了,在月考之前,我要針對這些問題,進行改正。希望我能在月考中取得佳績。

月考反思作文 篇8

今天,月考的成績出來了,卷子也發下來了,我要根據月考的成績和卷子對這一段時間的學習進行總結。

月考只考會考科目,也就是六科,這六科中我只有一科的成績極不滿意,剩下的科目都基本滿意。這一科正是最重要的語文。在成績揭曉前兩天,我曾發短信問語文老師成績,他沒有告訴我,原因就是成績不能讓老師滿意。全班最高96,可見這份卷子有多麼簡單。但我只考了88。雖然月考批卷時間緊,容易出錯,因爲判錯造成了2分損失,但這決不是考砸的理由,就算加上也與96分差很多。在基礎方面,5分丟去了,一道病句題,簡簡單單的搭配不當竟然沒有看出來,融會貫通又一次的寫錯。在古文閱讀中,我竟不知道馬說中用的基本的表現手法——託物喻意。閱讀部分也出現不該錯的2分。

這種種問題讓我必須對語文引起重視。這次的考試可以看出我的基礎知識和古文掌握的非常不好,在複習字詞的同時,也必須複習每一課所涉及到的要點。在古文上,不能只侷限於複習註釋和翻譯,應當把主要的表現手法,文章背景,作者資料和抒發的思想感情掌握牢固。只要這樣才能適應考試中的'任何題型。

由於堅持狀態訓練和能力訓練,應考能力和狀態的增強在這次月考中很好地體現出來。在聽到同學對題,發現自己犯錯時,不影響自己的心情。上一科考得好,也絕不輕視下一科。同樣是沒有見過的題,絕大多數人做錯了,但我就能做對。最重要的是,相比之前我因爲粗心而犯錯的分數減少了不少,之前有過20分之多,這次只有5分,這也是我成績穩定的重要因素。

月考之後千萬不可懈怠,在堅持各項能力訓練的基礎上(尤其是時間管理),繼續改進自己的學習方法。複習時要制訂合理的計劃,使複習效率大大提升。只要堅持,成功就屬於我!

月考反思作文 篇9

這次考試,我考的不是很好。物理只有60,這讓我很失望也辜負了老師家長對我的期忘。雖然這次考試題目較難甚至有點超出了所學的範圍,但我認爲這都是次要的,問題多是出現在自己的身上的,我找了幾點主要導致我這次考試失敗的原因:

1。上課時有點開小差,學過的知識沒及時複習。

2。上課時精力沒有集中有些沒有搞懂的知識沒有當時提出,學了1半扔1半,小問題不會多了就成了大問題。

3。沒有按照老師所說的'“動手動腦學物理”有些實驗懶得做,導致出題時不知道實驗所得出的結論。

4。沒有堅持做筆記,在練習冊上有些不會寫的題目就空着,老師講後沒有更正和修改。

5。課本上的重要知識點沒有背,導致考試時不會寫

以上就是我對這次考試的反思,我認爲如果我把以上的所有的缺點都改正,相信我成績也會上來的,請老師同學監督我的表現!

月考反思作文 篇10

這次月考語文成績出來後,我只考了91分,離我的目標還差很多。

語文卷子的第一部分是基礎知識,我在基礎部分就丟了讓我心痛不已的4分。語文一共扣了9分,基礎就被扣了九分之四的分。其中的3分錯在了選擇,我把正確的句子選錯了。其實,只要我再斟酌一下,是完全可以得到那三分的。基礎部分的第一題主要考的是字音字形,我在考試之前就已經把字音字形全都看了一遍,所以在這道題上沒有問題。第二題是填成語,我被扣了一分。原因是把“不折不撓”寫成了“不折不扣”,歸根結底,還是對課文中的成語、句子不太熟悉。第三題和第四題是兩道選擇題,一道考的是修改病句,另一道考的是文學常識。第五道題考的是仿寫句子,我仿寫的還可以,所以沒有丟分。第六題考的是古詩的默寫,因爲平時已經背會並且默寫過了,所以沒有出錯,沒有丟分。

第二部分是閱讀,包括文言文閱讀和現代文閱讀。我文言文閱讀複習的還不夠仔細,還不夠認真。有兩處細節沒有複習到,所以文言文被扣了兩分。其實,文言文按照八個方面來複習、理解、背誦是沒有問題的,不應該會出錯的,但是,由於我複習時不夠認真、不夠到位,所以在文言文上丟了千不該萬不該丟的兩分。

現代文閱讀我一共扣了三分。這三分有的錯的`讓我無話可說,有的讓我心痛不已,還有的讓我萬分惋惜。後來,聽了老師講了以後,我又恍然大悟了。可是,這時的恍然大悟又有什麼用呢?我反思了一下,發現了問題的根源所在,閱讀技法還是不能運用的得心應手,不能運用的非常熟練。

我很高興,這次的月考暴露了我的許多問題,這也是我在這次月考中最大的收穫。