月考反思的作文10篇[精選]

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的月考反思的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

月考反思的作文10篇[精選]

月考反思的作文 篇1

這次的成績異常的差,或許是因爲暑假在家沒有做好預習工作,開學又因爲不太適應而導致學業沒有跟上吧?這次退步的異常厲害,應該是讓所有關心我的、愛我的人都失望了吧?但我不會氣餒…

這次的月考已成爲往事,“吃一塹,長一智”,我要向着嶄新的目標進發!

我覺得自己在過去的三週裏缺少知識反饋和勤思好問的勁頭。因此,在從這次考試後的每一天裏,我要儘量改正,同時上課要認真聽講,積極思考,我也希望老師在課上勤提問我,使我的'精力更加集中…

過去的失敗已爲往事,不值一提,今後的進步纔是最輝煌的成就!

月考反思的作文 篇2

隨着數學月考結束的鈴聲,我長長地呼出一口氣:緊張的月考終於結束了!教室裏似乎凝固了一天的空氣終於稍稍有了一點流通。同學們有的對答案,一會兒眉開眼笑,一會兒捶胸頓足,真是形態各異!有的似乎想拋開這惱人的考試,興奮地衝出教室去遊戲!而我,心裏七上八下的,(。)既不敢對答案,也不敢大呼小叫去運動,在座位上默默祈禱着能考個好成績。

月考第二天第四課,英語老師滿面春風地走進教室,我高興地想:看來這次我們一定考得不錯。因爲平時英語老師每次走進我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時,老師開始報分數了帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦玥我的心似乎已跳到喉嚨口了,91分!我驚呆了,本以爲最差也能拿到95分的'我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛說這次英語特簡單,我準拿100分呢!現在的成績,這怎麼向媽媽交待呀!

今天可真是雪上加霜,語文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡。就說改錯別字吧!一下子就錯了兩個,還有寫成語一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時看書不仔細,走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!

數學,也別提了,在四年級時數學可是我的強項,這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因爲在考試時,沒有認真思考,纔會把本應該用簡便方法運算的題,做複雜了,仔細一想:才發現錯得多麼幼稚,多麼可笑。

語文、數學、英語這都不太理想,所幸,以後的路還很

長,我一定要針對自己的薄弱環節認真閱讀,細心思考!我要象龜兔賽跑中的烏龜學習,學習它那堅持不懈的精神,學習它永遠向前的品質,爭創最佳成績。不讓爸爸媽媽、老師失望!

月考反思的作文 篇3

進入九年級階段,每個人都希望自己可以考出一個接一個的好成績,當然我也不例外。總以爲自己學習也挺努力,總以爲自己可以考出一個令自己和家人都滿意的成績,但九年級第一次成績讓所有人都大跌眼鏡。

每考完一門科目,總覺得還行,但每科的成績都與預想的相差很遠。

首先是數學,這一直是我不擅長的。剛發下卷子,先是一愣,繼而是眼淚忍不住地往下流。總覺得自己對不起父母,他們把最好的東西給我,而我卻用這樣的'成績回報他們。每次考下不理想的成績都會說“下一次一定會考好,看我的行動。”可這句話漸漸成爲沒考好的藉口,從這幾次考試中,我總結出幾條經驗,提高數學的方法,除上課認真聽以外,就是題海戰術了。雖然這次考題相對較難,但我的時間大多浪費在選擇題和填空題上,導致後面大題沒有足夠時間做,所以,在做題之餘,同時也要學會規劃時間。

物理成績也不理想,接連的打擊讓我感覺天快要塌下來,我也在上課外輔導班,上課也在認真聽,可爲什麼別人可以考高分而我不能?最大的原因就是效率,從表面看,大家都在認真聽課,但實際上效率卻不一樣。經過反思,知道一節課45分鐘,自己認真聽課的時間只有30分鐘,看似只有短短的15分鐘,但日積月累還是跟別人差一大截。作業方面也同樣需要重視,把每道題都要當成一次考試,遇到不會的,要及時問老師或同學,將它儘快解決。

月考反思的作文 篇4

每個人的心中都會有對自己感到滿意、驕傲的事,顯然,我也不例外。

我步入高中生活已經有半個多學期了,有一件事最讓我感冒滿意——就是我在第二次月考中榮獲了第四名。

在國中時候,我的成績並不是很好,當我在會考的時候得知自己連普通高中都沒有考到,我的心都已經碎了,這時,我開始沉淪了。

那時候,我爸就給我提了個意見,就是花錢買進高中,這時,我答應了。我不能辜負爸爸對我的希望,我開始從黑暗中走了出來。我對自己說過:你一定要努力讀書,考個好成績。

在這半個學期中,我一直很努力,在第一次月考時,我從會考成績三十四名知道跑到二十四名去了,這次月考我並沒有滿足,人總是往高處爬的,所以我又對自己立下了一個目標,那就是考到全班第五名。

眼看其會考試過去了,我的成績還在中上部分,這使我有點失望,所以,我又一次的抓緊了自己,不能放鬆,在上課的時候非常的認真,所以那些任課老師都很喜歡我。

眨眼之間,第二次月考到了。我非常仔細的複習課本中的內容,要不然就是多看看輔導書,那些輔導書真有用。在我考試的時候,我看到了好多跟輔導書中類型一樣的題目。我心想,還好我都掌握了,這次一定能考高分。

考試全部結束後,我迫不及待的想知道自己這次到底考多少。在星期天的`晚上,班主任帶了一本很大的本子過來,那就是全年級考試的排行榜,老師說完了全三名,我心想:怎麼還沒有我,是不是我這次又考砸了。接着,班主任唸了我的名字,這時,我已經興奮不已了,我的目標終於達到了。

那天,我非常高興的跟爸爸打了個電話,說:我考到了全班第四名。爸爸也高興的對我說:好孩子,繼續保持。我的心中終於滿足了。作文

月考反思的作文 篇5

上週,我們結束了我們上高中以來的第一次月考,試卷發下來後,我驚訝了。這並不是我想要的成績。爲什麼我不能考得再高一些呢?於是,我開始了自我反思與檢查。

數學:主要是基礎知識不牢固。上課聽講不到位,沒有能夠抓住老師講課的重點,只是一味的記筆記。而忘記了對知識的理解與鞏固。爲此我想出了幾個辦法:

(1) 做題前,時刻要記得把所有可能性考慮到。

(2) 答題時,不要急於下筆。先在草稿上列出主要步驟

(3) 平時多做一些不同類型的題。

(4) 多練習計算

語文:這一門總體來說還可以,主要失分在基礎知識的字銀、字型的掌握和文言文部分。以後方法如下:

(1) 注重每天的積累,儘可能多的掌握字詞。記住每個字的讀音,多音字等。

(2) 多讀文言文,課文要反覆熟練,掌握重點實詞的用法等。、

(3) 文言文重點聯繫一定要會翻譯。並能夠掌握大意,抓住中心。

英語:這次英語沒有考好,在聽力和閱讀上失分太多,主要原因是平時沒有養成細緻認真的習慣,考試時粗心大意。同時準備也不是很充分,導致思維混亂。綜上,我準備:

(1) 平時鍛鍊自己,養成認真細緻的好習慣。

(2) 平時多做題,鍛鍊自己。

物理和化學:應該多注重概念的理解和應用,很多題目都是從概念出發的.。還有對公式的熟記。公式不僅要熟記,還要靈活運用。所以,在以後的學習中,應該多做題,熟練運用公式。

文科:應該多做習題,主要是背誦,對課本的內容一定要熟悉。總之,一句話,就是背誦。然後理解記憶。

所以,對於目前的欠缺以後一定要改正、補足,爭取在下一次考試取得好成績。

月考反思的作文 篇6

月考的語文成績令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,沒錯,我考砸了。我不得不進行一下月考後的深刻反思了,反思之後我發現失敗的原因有很多。

首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。

再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的.積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題一定要仔細,不能因爲題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

通過了對本次語文考試的反思,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只要功夫深鐵,杵磨成針。一分耕耘一分收穫,希望下次我能更進一層樓!

月考反思的作文 篇7

月考過去了,迎來的是七天長假,可我總是打不起精神,日日夜夜都在思念着我那寶貝試卷。就是這個傢伙害得我總是“擡頭望明月,低頭思試卷”。終於,漫長的七天過去了,而我的心情也變得越發的緊張、激動。星期天,我懷着忐忑不安的心情來到學校。我打開課本,一邊無聊地翻着書,一邊卻在不停地望着講臺上,看有沒有試卷。

可是這天卷子並沒有發下來,弄得我心中的石頭總掉不下去,過了兩天多老師都沒有提月考的事,就在星期三晚上數學和英語卷子發了下來,我數學考了99,英語考了96,我開始洋洋得意了,我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節自習上課前,有傳言說月考的語文成績出來了,我默默爲自己祈禱着:千萬別考砸了,千萬別考砸了。“叮鈴鈴……”隨着一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁着輕盈的'步伐走進教室,他的手上拿着一疊卷子,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。

然而此時,我的心裏彷彿鑽進了一隻活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個不停。緊接着,老師開始發語文試卷了,隨後教室裏也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望:發到試卷的同學,有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發到試卷的同學,有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻。“小明,69.5分。”什麼?69.5分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。

我拖着長長的步子走上講臺取回試卷。這時,我早已崩潰,原本以爲可以考80分左右的語文,竟然考了69.5分,數學竟比語文高了30分。

放學以後,我回到寢室,連忙把這個壞消息打電話彙報給媽媽,媽媽沒有說什麼讓我早點休息,我躺在牀上,望着天花板,只覺得腦子一片混亂。這一切都是那麼的突然。我下定決心,一定要把語文成績提高上去。

月考反思的作文 篇8

幾天前,我們剛剛進行完第一次月考,走出考場,我懵住了。

考完試,大家都紛紛在談論考試題,而我一點也不想提,因爲,我認爲自己考砸了。所以誰說考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰和我提考試,我就對他說:“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說還好,其實,一點也不好呢!

昨天,所有課門試卷都發下來了,我不僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家捱罵吧。我還和同位說:“同位,我的財產都留給你了,見我最後一面吧!”這時同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績發下來了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊。“不是,你自己看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開眼睛,“哇,不錯呀!”我笑着說。“老天開眼啦啦啦!”我激動的'拿着試卷激動的說。

語文:103分數學:115。5英語:96分(以上滿分120)地理:88分歷史:95分生物:95分(以上滿分100)政治:71分(滿分80),我一邊數,一邊激動……

唉,唯一美中不足的是英語,最不好了,滿分120,才考了96分,失誤啊,怎麼可能的,我還是個課代表啊!我靜下心來,靜靜的反思:爲什麼會考得不好呢?爲什麼那些題會錯呢?爲什麼別人有的能考一百一十多分,而我沒能?難道我不如他們?不可能啊!於是我拿起試卷,從試卷中認真分析,找出了自己所出現的錯誤,在以後的考試中,我一定要取得好成績。

通過這“第一次”月考,我明白了學習要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自己留下深刻印象的並不多,這個“第一次”,我相信我一輩子都不會忘記,這是我第一次月考,第一次這麼刻苦,第一次這麼努力,今後,我相信自己考試成績也會更好,更出色,也相信會有許多第一次等着我,新鮮又有趣,希望我能珍惜這人生中的“第一次”……

月考反思的作文 篇9

一天,爸爸找到我說:“這次怎麼考得這麼糟糕。”我答到:“我也不知道,考試的時候我已經盡力了。”爸爸問:“考不好不要緊,考試只是測驗,重要的是找到考試失利的原因,下次努力取得讓自己滿意的好成績。”聽了爸爸這番話,讓我有了信心,上課不再沉默,並暗暗發誓,下一次一定取得好成績。爲了父母,更爲了自己。一天有兩個同學正在玩“風魔”我們班的轉本大賽,這是玩心又被觸動起來,正想參加進去,轉念一想,“教室是學習的場所,不是遊戲天堂,再說,用這玩的時間寫點作業不能給自己爭取學習的時間嗎?週六再狠狠放鬆一下不是更好嗎?”於是我坐下來靜靜寫作業。晚上回到家裏,想起這件事情,我一拍腦門“這不就是我考不好的原因嗎?”別人玩的時候,自己也跟着去玩。別人學的時候,自己有時間也在玩。這一來每天比別人少學多少時間啊!

學習是和同學的`一種競爭,只有付出艱辛努力,才能爲自己贏得榮耀,相反,如果不思進取,競爭中會“一敗糊塗”。

所以,不要讓挫折成爲你前進的絆腳石,要對自己有信心,化信心爲動力,不要被挫折擊垮,你在挫折面前越弱,相比挫折會更強,就讓我們一起拼搏,奮鬥,迎接自己更好的明天。

月考反思的作文 篇10

月考的試卷發下來了,望着這鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。

老師見我們都看過了卷子後說:“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了,有些同學進步了,但也有一部分同學退步了。”聽老師這麼說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯着我,臉上不禁發燙並低下了頭。

我心裏不停地埋怨自己,怎麼這麼差勁,不但有些題不會,就連會做的題也馬虎的一塌糊塗。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家裏爸爸總是讓我沒事的時候經常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。

再說數學就更讓人沮喪,因爲馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的'距離標反了,結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動項目看竄了,結果雖然答案巧合的對了,可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎麼總愛犯馬虎的毛病啊!