雪孩子讀後感

讀完一本名著以後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編整理的雪孩子讀後感,希望能夠幫助到大家。

雪孩子讀後感

雪孩子讀後感1

冬天裏的一個早上,雪後初晴,小兔子的家裏爐火很旺、溫暖如春。兔媽媽要出門去買蘿蔔,小兔子纏着媽媽說:“不嘛,不嘛,我要和你一起去,因爲一個人在家太孤獨了”媽媽說:“我給你堆一個雪孩子陪你玩這樣你就不孤獨了”。小兔和媽媽堆好了雪孩子,這個雪孩子又白又胖而且很漂亮,小白兔非常喜歡。

媽媽走了以後小白兔和雪孩子做起了遊戲,他們又跳舞又滑冰,又說又笑、特別開心。玩了一會小白兔的手又冰又冷,於是小白兔邀請雪孩子到家裏做客,可是雪孩子怕熱,所以小白兔就只能自己回家休息了。雪人很孤獨,它一個人在雪地上玩了起來。不一會雪人看到小白兔的家着火了,他非常着急立刻衝進小白兔的家。等雪人將小白兔從家裏救出來的時候,他的身體已經融化了,可是小白兔毫不知情。

媽媽回來了看見家裏着火了,它急急忙忙的尋找小白兔。小白兔看見了媽媽很高興,可是雪孩子卻消失了,小白兔傷心極了。媽媽告訴小白兔:“雪孩子是爲了救你才消失的”媽媽又說:“你看,這潔白的水就是雪孩子,這雪孩子多好呀!”

雪孩子讀後感2

我今天讀了一篇故事,他的名字叫做《雪孩子》。

這個故事講了有一個小孩,名字叫彬彬,他很喜歡吃雪糕。有一次,他的舅舅來到了彬彬的幼兒園,他拿來了50支雪糕。張老師說:“每人吃一支雪糕吧。”同學們非常開心。可是,彬彬馬上站起來說:“不行,這是我舅舅送來的,就是我的。”張老師勸他了好幾次,可是彬彬還是不同意,張老師只好帶着同學們出去活動去了。教室裏只有彬彬一個人在吃雪糕,他一下子吃了30支。他覺得有點吃不下了。可是,他想:如果同學們回來了,有可能他們還是要吃,所以彬彬把剩下的20支也吃完了。老師和同學們一進門就說:“天吶。”彬彬身上結了一層厚厚的白霜。張老師馬上把彬彬送進醫院,醫生說:“需要馬上個給他輸血。”同學微微聽見了,馬上站起來說:“輸我的血吧。”微微的血一滴一滴流進了彬彬的血液裏,彬彬慢慢的醒了。

我讀了這段故事,我明白了我們做人不能小氣、不能自私,又好東西、好玩具要大家一起分享。

我還要學習微微助人爲樂、關心小朋友。

雪孩子讀後感3

雪孩子爲了救小白兔,自己卻化了,飛到空中,成了一朵很美很美的雲,小白兔很想念雪孩子,天天盼呀盼呀——盼望着下雪,雪孩子就可以回來啦!

終於盼到了下雪,一片片雪花從天空中飄落下來,兔媽媽和小白兔邀請雪孩子回來,活潑可愛的雪孩子來到小白兔的家門前,找小白兔一起玩,小白兔看到雪孩子回來了,高興的叫起來:”雪孩子回來了,雪孩子回來了……“小白兔拉着雪孩子的手說:”謝謝你!雪孩子,上次你救了我,我要學習你捨己救人的品質。“雪孩子說:”不用客氣,只要下雪了,我就可以回來和你一起玩了。“

小白兔和雪孩子玩的好開心啊!

雪孩子讀後感4

小兔和媽媽住在樹屋裏,一天外面下着鵝毛大雪,媽媽要出去找蘿蔔,小兔也要去,媽媽怕他冷不讓他去,媽媽想了想不如堆個雪人陪伴小兔玩耍,媽媽給小兔說:“咱們堆個雪人”,小兔興奮的跳了起來,“好啊!好啊!”他們堆了一個大雪人,雪人又白又胖,腦袋又大又圓,小兔還用燕子姐姐給他的龍眼核做了雪人的眼睛,用胡蘿蔔做了一個鼻子,雪孩子好漂亮啊。

媽媽讓小兔和雪人玩,自己就出去了找蘿蔔了,小兔和雪人一起又唱又跳,還一起滑冰,玩的特別開心,玩累了就回到屋裏,這時屋子有冰又冷,於是小兔就加了些柴火,屋子暖和了,小兔不知不覺睡着了,爐火很旺引然了柴堆,小兔誰的又香又甜,沒有及時發現,大火呼呼的燒了起來。

雪孩子發現屋子起火了,就連忙跑回去,看見小兔被困在大火中,衝進屋裏,從大火中救出了小兔,可是雪孩子的身軀也被融化了,最後雪孩子變成了一朵很美很美的白雲,飄向天空。小兔傷心極了,兔媽媽告訴小兔,雪孩子是一個很善良和有愛心的小雪人,他很勇敢,懂得捨己救人,我們要向雪孩子學習,期盼下一次大雪能和雪孩子再次見面。

雪孩子讀後感5

有一天,兔媽媽要出去摘蘿蔔。小兔偏要去,兔媽媽不讓。兔媽媽往窗外一看,她就想出了辦法。兔媽媽說:“媽媽給你堆個雪人”小兔子說:“堆雪人了!”他們就出去了。滾來滾去,一個接一個的雪球。堆好雪人。

小兔給雪人按上兩個眼球,又給雪人按上一個鼻子。小兔剛走,雪人就把鼻子扔掉了,第二次會扔掉了,第三子也扔掉了。小兔子說:“你不喜歡這個鼻子?”兔媽媽剛走,小兔又喊:“別忘了給雪人帶漂亮的鼻子。

小兔子看來看去,感覺沒意思,就坐下了。忽然,小兔子有了辦法。就推着雪人跑。跑着跑着雪人就回過頭來,雪人就有了腿。跑着跑着小兔就不跑了,就問雪人你都成了我的朋友了,還不對我親熱親熱?小兔就親了一口雪人,小兔還讓雪人回屋烤火,就推着雪人,雪人就不進去拐方向,三次都不進屋子。

小兔進了屋子,待續,明天回家在敲,……

雪孩子讀後感6

星期六的下午,媽媽帶我去人民劇院看舞臺童話劇《雪孩子》。舞臺劇剛開始,整個劇場就飄起了飛飛揚揚的雪花,我伸手去接小雪花,太美了!

這個童話劇裏的主要人物有雪孩子、小兔子、小刺蝟、小貓、小鴨、小雞、汽車人、大灰狼和狐狸。

這個童話劇講述的是每當餿主意最多的狐狸和兇狠的大灰狼抓住森林裏的小動物,準備吃掉它們的時候,雪孩子都會勇敢的把大灰狼打敗,救出小動物們。最後大灰狼和狐狸又想出一個壞主意,它們燒了小兔子的家,當小兔子被困在家高呼救命的時候,雪孩子不顧自己衝進了小兔子家,小兔子得救了,而雪孩子融化了。小動物們都特別難過,我看到這裏都感動的哭了。

通過這個童話劇,我明白了我要做一個勇敢、熱情、智慧、團結同學、互相幫助的好孩子。

雪孩子讀後感7

星期六的上午,我看了一部《雪孩子》的動畫片。

故事講的是;有一年冬天,兔媽媽要去外面摘蘿蔔,小兔不想讓媽媽離開,兔媽媽就給小兔堆了一個雪人,名字叫《雪孩子》。雪孩子非常善良,做了許多好事。比如,用帽子接住了掉下松樹的小松鼠;又看見了彎腰的樹枝,把樹枝上的雪吹掉;還救了凍僵的小鳥,用帽子給小鳥做了一個窩。最讓我感動的是雪孩子冒着嗆人的濃煙,救出了小兔子,非常勇敢。

在生活中,有很多人像雪孩子一樣,值得我們讚美。在地震的時候,有很多人捐錢,捐物。大家那捨己救人的精神,使的災害,屈服在人們團結之下。

做人要做一個有道德,心靈美的人。我會努力去做,用實際行動去影響身邊的人。

雪孩子讀後感8

在一個寒冷的冬天,兔寶寶和兔媽媽在家裏一起吃飯後,兔媽媽要出去給兔寶寶找一個大蘿蔔,小兔子非要給媽媽一起去。兔媽媽說:”外面現在很冷,你不要去了,就留在家裏烤烤火“。兔媽媽給兔寶寶堆了一個雪人,這樣子小兔子就不會感到寂寞。之後,兔媽媽就離開了家。

媽媽離開後,小兔子就跟雪人跳起了冰上舞蹈。一會兒,小兔有點累了,就回房間休息。只留下雪孩子一個人在跳舞。

雪孩子看見一個小松鼠從樹上掉了下來,就趕快拿帽子接住了他,並把他送回了樹上。雪孩子看見小兔家着火了,立即跑了過去。她鼓足勇氣衝了進去,把小兔抱了出來。由於溫度過高,雪孩子融化了,變成了一堆水。

小鳥給兔媽媽捎話說:家裏着火了。兔媽媽跑回家後,看見小兔子平安無事,正坐在地上東張西望。小兔子看到媽媽後問道:”雪孩子呢?“兔媽媽說:你就坐在雪孩子的身上。她爲了救你,融化成水。

雪孩子讀後感9

今天,我和媽媽一起讀了一篇雪孩子的文章,文章說的是一個叫小彬的男孩子,他非常自私,一天他的舅舅給他們幼兒園的小朋友每人都送來一個雪糕,小彬卻不分給大家吃,自己一個人坐在教室裏吃啊吃,一口氣吃完了所有的`雪糕。突然間,小彬就變成了一個雪孩子,渾身都是雪白的冰霜,一動也不能動,幼兒園阿姨回來了馬上把小彬送到醫院,醫生都沒有辦法治療,這時,一個小精靈出現了,她說:“讓幼兒園最好的孩子擁抱一下小彬,他就會好了”。

幼兒園最好的孩子是薇薇,雖然小彬經常欺負她,但薇薇還是毫不猶豫地上前擁抱一下小彬,不一會兒,小彬的寒霜融化了,看着身邊的薇薇,小彬不好意思地低下了頭。

這個故事告訴我們不能做一個自私的孩子,要學會分享才能得到真正的快樂和大家的友情,還有就是別人有困難的時候也要去幫助別人,這樣大家纔可以開心地在一起。

雪孩子讀後感10

冬天到了,小兔和它的媽媽住在一個樹洞裏,小兔的身體像鵝毛一樣雪白。兔媽媽把火柴放到爐子裏,兔媽媽準備出去找蘿蔔,小兔聽見了說:“媽媽我也要去,”小兔帶上帽子坐在椅子上。小兔看起來很難過的樣子,兔媽媽說在門堆雪人去,小兔說:“太好嘍,堆雪人去了,”

他們來到雪地上,很快滾起了雪球,一會兒雪球就滾好了,小兔拿來兩個珠子當做雪孩子的眼睛、一個盆戴在雪孩子的頭上,給它當帽子。兔媽媽說:現在你有小雪人陪你,媽媽可以去採蘿蔔了。

媽媽走後,小兔把雪孩子推到了森林裏,它們開始歡跳起來,又說又笑,特別開心。過了一會兒,小兔覺得累了,回到家裏覺得有點冷,於是它燒起了火爐,小兔玩地很累了,很快就睡着了。

突然房間着火了,小兔睡得很香,根本不知道家裏着火了,雪孩子發現小兔家裏起火了,快速衝進房子,把小白兔抱了出來,不一會兒雪孩子身體就融化了,變成了一堆亮晶晶的水。

小兔醒來後,發現雪孩子不見了,傷心極了,兔媽媽對小兔說:“孩子,明年冬天雪孩子還會回來的,我們共同期待吧。”

雪孩子讀後感11

我喜歡讀我們的課文《雪孩子》,裏面講述了一個小白兔,要跟媽媽去找吃的,但是媽媽不同意,媽媽就給小白兔堆了一個雪人,小白兔跟雪人玩得可開心了,後來小白兔玩累了,就回家休息了,因爲太冷了,小白兔添加了很多柴來溫暖房間,可是小白兔睡得太熟了,一下子火太大了,着火了,雪孩子看到小白兔家着火了,趕緊跑到小白兔的房間裏面救出了小白兔,小白兔救出來了,但是雪孩子沒了,他融化成了一灘水,變成了一朵美麗的白雲,小白兔傷心極了!這個故事告訴我們,我們都要關心身邊的朋友,朋友有事,我們應當竭盡所能的幫助他們。

雪孩子讀後感12

有一天兔媽媽找不到紅蘿蔔,她問小兔,你知道媽媽的紅蘿蔔嗎?小兔說:”在這兒。“兔媽媽說:”我要出去拔紅蘿蔔去。“小兔說:”我也要去。“兔媽媽說:”有了。“兔媽媽和小兔一起搭了一個雪人。她們就搭了一個雪人。兔媽媽去找紅蘿蔔了。

小兔和雪人在一起玩的可開心了,玩了很長時間小兔困了就回房間睡了。小兔睡着後,房子着起火來,雪人看見了,趕快衝向火裏救小兔,可是雪人剛一靠近火邊,大火就烤的它一點一點的化去,爲了救小兔,它顧不了那麼多了,它勇敢的衝進了火海,用盡了全身的力氣將小兔救了出來。小兔得救了,雪人卻變成了水。

雪孩子讀後感13

有一天,兔媽媽要去買胡蘿蔔,小兔不讓媽媽去,媽媽說:“咱們出去堆個雪人吧!這樣你就不會孤單了。”它們剛堆完雪人,奇妙的事情發生了,雪人居然動了。媽媽問小兔:“你看看雪人是不是少了兩件非常重要的東西?”小兔回答說:“我知道了是眼睛,還有鼻子沒按。”兔媽媽說:“那你就趕快給它按上吧!”媽媽就去買胡蘿蔔了。

小兔就和雪人跳起舞來,剛跳完舞,小兔就回去烤火了,小兔又累又餓,一屁股躺在牀上睡着了,小兔忘了滅火,旁邊的火越來越大,燒到了旁邊的板凳,剛好板凳是木頭做的,火越着越大,越來越大……燒到了小兔的整個家。雪人一看小兔快要死了,它就躲避着火來到小兔的牀邊,雪人一把把小兔抱了起來,跑到了屋外,雪人叫醒了小兔,雪人累的滿身汗,快要融化了,這時,小兔才醒來。

媽媽回來了,小兔說:“媽媽一看,雪孩子不見了”,媽媽指着地上的水說:“這是雪孩子留下的記號,說明雪孩子已經融化了。”

雪孩子讀後感14

今天,我和媽媽一起讀了一篇雪孩子的文章,文章說的是一個叫彬彬的男孩子,他非常自私,一天他的舅舅給他們幼兒園的小朋友每人都送來一個雪糕,彬彬卻不分給大家吃,自己一個人坐在教室裏吃啊吃,一口氣吃完了所有的雪糕。突然間,彬彬就變成了一個雪孩子,渾身都是雪白的冰霜,一動也不能動,幼兒園阿姨回來了馬上把彬彬送到醫院,醫生都沒有辦法治療,這時,一個小精靈出現了,她說:“讓幼兒園最好的孩子擁抱一下彬彬,他就會好了”。

幼兒園最好的孩子是薇薇,雖然彬彬經常欺負她,但薇薇還是毫不猶豫地上前擁抱一下彬彬,不一會兒,彬彬的寒霜融化了,看着身邊的薇薇,彬彬不好意思地低下了頭。

這個故事告訴我們不能做一個自私的孩子,要學會分享才能得到真正的快樂和大家的友情,還有就是別人有困難的時候也要去幫助別人,這樣大家纔可以開心地在一起。

雪孩子讀後感15

今天我們語文課上學習了第十九課《雪孩子》,晚上回到家我又看了一遍雪孩子的動畫片,非常的感動!

故事的內容是這樣的:下雪了,兔媽媽要出去找吃的,爲了小兔自己在家不寂寞,兔媽媽給小兔堆了一個漂亮的雪人。小兔子和小雪人玩的非常開心,小兔子玩累了,就回屋睡覺,結果由於爐火太大,把柴堆引着了,小兔卻睡的正香,什麼都不知道。這一切被雪孩子看到了,它明知自己會被火融化,還是奮不顧身地去救小兔子。結果小兔得救了,雪孩子卻化成了一灘水。

這個故事看完後,我不禁爲雪孩子捨己救人的精神掉下了眼淚。同時,雪孩子也教會了我,在別人遇到困難的時候,要及時伸出雙手,儘自己最大的力量去幫助別人。