讀完一本書以後，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的《凡卡》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
凡卡寫於1886，它反映了當時沙皇統治時期，無數破產農民被迫進入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能倖免。而9歲的小凡卡就是一部分兒童的代表。
九歲應該是充滿童真的年齡。在這時九歲的小凡卡成爲了奴隸，吃不飽、睡不好、穿不暖。如果一不小心做錯了事，還要爲老闆打。也沒有小夥伴一個人孤零零的。就在聖誕節前夜，小凡卡帶着對現實的絕望和對往昔生活的美好回憶，偷偷的給爺爺寫了一封信，訴說自己不幸遭遇，哀求爺爺能將自己家回鄉下。可是，這封承載着小凡卡對希望的信，並沒有順利的送到爺爺手裏，因爲這封信並沒有詳細的地址，也沒有貼郵票，他的信可能永遠也到不了爺爺手裏，所以凡卡只能靠着這個願望知他過往下來的每一天……凡卡的童年就像被關在籠子裏的小鳥，失去自由，像一個木偶，任人擺佈。
我們的童年豐富多彩，好玩的，好吃的，數不勝數，也有好多夥伴很自由，還能做自己喜歡的事情，衣來伸手飯來張口。而小凡卡的童年時捱打受凍，吃不飽，不能好好休息……
與我們同齡的凡卡遭受着別人的虐待，他挨凍受餓，生活悲慘，讓人產生無限同情，所以我們應該更加珍惜現在的幸福生活，好好學習將來把我們的祖國建設的更加繁榮昌盛！
《凡卡》讀後感2在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下頭，一個和我年紀差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓着肚子，赤着腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展此刻我們的面前。我讀着讀着，眼睛溼潤了，喉嚨像塞着什麼。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃的在老闆家裏做苦工，經常捱打，晚上也睡不好，要給老闆的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡直沒有。他在信中向爺爺述說着自我的痛苦和遭遇，期望能回到爺爺身邊去。我讀到那裏，心裏難過極了，爺爺怎樣能收到他的信呢？我真想把鞋子給他，讓他穿着逃回到唯一的親人──爺爺的身邊。
和凡卡相比，我是多麼幸福啊！我長這麼大，還不明白飢餓是什麼滋味。我在學校受到教師的教育，得到同學們的關心和幫忙，沒有誰欺負我。我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護，每一天都能夠認真學習、自由自在的玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農村的那個貧困的家，他覺得比在那個冷酷的老闆家裏要好。可是，那個家他只能在夢中回去。對於他來說，僅有夢纔是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益匪淺，我明白了應當珍惜此刻的生活，好好學習，以後爲祖國貢獻一切力量。
《凡卡》讀後感3學習了《凡卡》這篇課文，我心情久久平靜《凡卡》作者契訶夫作者通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了舊俄時代，窮苦孩子悲慘命運，揭露了當時和。
當我讀到凡卡痛苦學徒生活時，他悲慘生活情景彷彿就在眼前：“老闆揪着我頭髮，把我拖到院子裏……老闆隨手撈起個傢伙就打我”這一幕悲慘情景，我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老闆家裏做，經常晚上還睡不好覺，要給老闆“小兔崽子”搖搖籃吃簡直當我繼續讀下去時，我眼睛不禁溼潤了“親愛爺爺，慈悲吧……要不，我就要死了……！”凡卡多麼希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他，讓他穿着逃回唯一親人——爺爺身邊。
與凡卡相比，我多麼幸運啊！我長這麼大，從來不知道挨凍捱餓滋味在學校，受到老師耐心地教育和幫助，同學們在家裏，就像個“小”吃得飽，穿得暖，每天認認真真地學習，無拘無束地玩耍無論在物質上或上，家長都可以滿足，得到爸爸媽媽無微不至愛然而這一切都凡卡想都不敢想他只懷念那個貧窮而溫暖家，總比在令人窒息老闆家裏好可他只能在夢中才能回到爺爺身邊，對他來說，只有夢才甜蜜
讀了這篇課文，我受益匪淺：應該珍惜今天幸福生活，不全國對這一代期望爲實現注意遠大目標而奮鬥同學們，好好學習吧！長大國家棟梁，爲祖國貢獻出力量吧！
《凡卡》讀後感4假期裏，我讀了在流放地這篇文章，故事裏人物悲慘的時我潸然淚下。
這是一座流放的小島—薩哈林島，可是，人們都稱它爲使間。那裏沒有蔬菜、沒有水果。那裏，是西伯利亞的中心地帶。夜晚，寒風着，早已結冰的河岸，顯得更加的寒冷了，時間彷彿在那裏靜止了，只有潺潺的流水聲可以剛到時間的流動，河邊上，停着一艘早已破舊的駁船。河岸上有一堆篝火，從火光中，依稀可以看見兩個年輕人的臉，他們兩個都是，一個外好名叫明白人的老謝苗，他對的善與惡，並不嚮往。他想要的就是現在的生活。而另一個不知道名字的韃靼人則認爲活界上就應該學會發愁、學會痛苦、學會快樂。他們談論着自己的生活，但都認爲對方的想法是錯誤的，老謝苗又過上了自己想要的生活
讀了這篇文章，我受益匪淺，對沙皇那種的而感到不滿與憤慨。更爲痛苦不堪的受到與的人們感到無比的悲傷。
我們更應該學會在任何下，不要爲自己所處的而感到苦惱。而是應該接受這一切，美好的生活不在於，而在於心靈的滿足。不要抱怨你的生活，因爲，你是的，每天無憂無慮、無拘無束。不要抱怨你的，因爲，你是幸福的，每天都能在父母的下成長。更要學會別人、自己。
《凡卡》讀後感5這個週末抽出一天時間把凡卡這本書讀完了，它主要講一個叫凡卡的貧苦孩子他和我差不多一樣大的時候，他便在老闆家裏做苦工，經常捱打，晚上不能睡，因爲他要照顧老闆的孩子。他在信中向爺爺訴苦，希望可以回到爺爺身邊。但他不知道信封上要寫地址，也沒有貼郵票。
和凡卡相比，我是多麼幸福啊!我6歲進入國小，在學校，我受到的是老師的愛護和教育，同學們的關心和幫助，沒有人欺辱我。在家裏，我受到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的愛撫，每天都可以自由自在的學習玩耍。這一切，凡卡想都不敢想，他只懷念在農場的一個家，在凡卡眼中看來，只有那裏是最溫暖，最幸福的!那裏沒有老闆的冷酷，只有愛和自由，而這一些，凡卡只有做夢纔會夢到，所以，對於他來說夢是最甜、最美的。
同樣是童年，爲什麼凡卡得不到幸福呢?因爲他的幸福被資本主義、被資本家奪去了。而我們的幸福來自偉大的黨，和新社會給予的，是無數革命先烈，用他們的血和生命換來的!因爲有了他們，我們纔不會向凡卡一樣;因爲有了他們，我們纔不會處於戰爭;因爲有了他們，我們纔有和平的國家、富饒的國家!現在世界上還有很多像凡卡一樣的兒童，他們無衣無食，受不到教育，還有的甚至處在戰亂地區。
我們要更加珍惜自己的幸福，同時也要善待他人，爲實現民主社會因盡我們的一份力量!
《凡卡》讀後感6大家一定知道凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他悲慘的命運被俄國著名作家契訶夫所塑寫，這個與我年齡差不多的孩子令我同情，我真希望回到他那個時代，幫助他。
九歲的凡卡？菇科夫，給送到鞋匠阿里亞希涅哪兒做學徒，被老闆打得生不如死，過着連狗都不如的生活，一天晚上，肚子空空的凡卡在昏暗的神像面前偷偷地給爺爺寫信，求爺爺把他帶回去。這個可憐的孩子被老闆安排在過道下睡覺。他天天被老闆揍，被老闆娘使喚，被夥計們捉弄，還要幹許多活，晚上還要給老闆的小崽子搖搖籃。
唉！比起他，我的生活太幸福了，讀到課文中“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點麪包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒麪包，至於菜啦，茶啦，什麼都沒有，只有老闆自己才大吃大喝。”這句話時，我真爲凡卡到悲傷，他每天只能吃那麼點食物，而我，坐在餐桌前就有飯吃，有時；媽媽催我，我還不吃呢！他卻想吃都沒法吃，夏天，我都開着空調，支着蚊帳，他只能被蟲子咬；冬天，我開着暖氣，電鋪，他卻連被子都沒有；晚上，我一覺到天亮，他睡都睡不好，真是太可憐了。
我一定要珍惜現在的生活，現在的大好時光，不能把這麼好的生活白白浪費了。
《凡卡》讀後感7《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統治下的窮孩子的悲慘命運。
我爲凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：爲什麼他們小小的年紀，就要過這樣的生活？爲什麼窮人家的孩子就要被受虐待？
由此，我想到了我們現在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了！可是過着這麼幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過着豬狗不如的生活。可是現在，我們面對豐盛的飯菜，不但不願意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的！同樣的，不願穿舊衣服、到商店盯着什麼東西就非買不可的事情也已經屢見不鮮了。
凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每天都期盼着爺爺的到來，希望爺爺帶他離開這裏，併發誓一定會好好地照顧爺爺。可是現在的孩子，在父母的寵愛下長大，卻不知道要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發脾氣。據報上報導，竟有兒子因對爸爸不滿而親手殺死爸爸呢！這實在是太令人震驚了！
將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個人都會震驚。這也許是因爲現在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無理取鬧。
我希望每一個孩子都能珍惜今天的美好生活。
《凡卡》讀後感8前不久，我們學習了《凡卡》這篇課文，我的心中像打翻了的五味瓶，很不是滋味。
凡卡，一個9歲的小孩，那麼弱小，就被送進城裏的鞋匠家當學徒，遭受老闆和老闆娘的毒打，被店裏的夥計捉弄，捱打，捱餓，挨凍，受到無數的魔難，都還仍然堅強的活着，真值得我們學習。
再想想我們現在，什麼都有了，不知道比凡卡那時好多少倍，可我們仍然是那樣的不知道珍惜，真是慚愧啊！
記得在我五六歲時，我正在讀一年級時，每一天都聽見老師在教育我們要節約糧食，珍惜糧食，但我還是一直沒有把它當一回事，一直浪費。有一次我們一家人在爺爺家吃午飯，我叫婆婆給我盛了一碗飯，但是，我又覺得太少了，於是，又叫婆婆給我盛了半碗飯。我快速的吃着。過了一陣子，我纔好不容易吃完。面對着那第半碗飯，心裏便覺得有些不快活了。我經過了一會兒思索，覺得不吃這半碗飯也沒什麼關係，就對婆婆說：“婆婆，這半碗飯我吃不下了，你幫我倒了吧。”“不行！”媽媽堅決的回答到。我反駁道：“爲什麼？”“因爲你不能浪費糧食啊！”“就這麼半碗有什麼浪費的，再說了，我已經吃不下了！”我又說道。媽媽又語重心長的說：“陳宇翔，你應該珍惜糧食呀！這一顆一粒的糧食可是農民伯伯辛辛苦苦種出來的呀！如果你不珍惜糧食的話，農民伯伯知道了，一定會不高興的。”於是，我只好慢吞吞地吃完了那碗飯。
跟凡卡相比，我們真的辛福了幾百倍，我們一定要珍惜現在的辛福生活，構建美麗和諧的社會。
《凡卡》讀後感9俄國著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個由鄉下來城裏做學徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀後，我的心久久不能平靜。
凡卡是個孤兒，僅有爺爺一個親人。而爺爺也因爲經濟困難，不得不將9歲的凡卡送到城裏當學徒。凡卡在城裏無依無靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老闆動不動就打他，食物也少得可憐，可那裏，沒有人同情他。
讀着《凡卡》，我不禁爲自我出生在社會主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛；在校還有教師、同學的關心。我們此刻能享受國家的九年義務教育，在學校上學，教師教我們各種知識，使我們從一個什麼都不懂的小孩，漸漸長成一個有必須知識的少年。而凡卡呢，本來能夠成爲一個對國家有用的人才，可他卻只能在老闆家做苦工……凡卡是多麼可憐啊！再看他的食物也少得可憐——一點麪包和一口稀飯，每一天一成不變。而我們每一天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學還浪費糧食和挑食，多麼不應當啊！
凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多麼幸福啊！
《凡卡》讀後感10今天老師帶我們學習了《凡卡》這篇課文，《凡卡》這篇小說是由俄國著名小說家契訶夫塑造的一個由鄉下來城裏做學徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。
凡卡是個可憐的孩子，只有爺爺一個親人。而爺爺也因爲經濟困難，不得不將9歲的.凡卡送到城裏當學徒。凡卡在城裏無依無靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老闆動不動就打他，食物也少得可憐，每天只有一點兒麪包和一點稀飯吃，可那裏，卻沒有人同情他。
凡卡爲了不再被老闆折磨於是給爺爺寫信希望爺爺可以帶他走，凡卡在給爺爺的信中寫道：親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧！我再也受不住了！……我給您跪下了，我會永遠爲您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了……。最後凡卡寫完信，滿懷希望把信塞進郵筒裏。可憐的凡卡，雖然寄出來信，但他卻不知道，因爲沒有貼上郵票而且還沒有寫上詳細的地址，爺爺是收不到的。就算爺爺收到了信，把凡卡接回鄉下，凡卡仍然是逃脫不掉悽慘的生活，這個似喜實悲的畫面讓人心酸落淚。
契訶夫的這篇小說《凡卡》反映了沙皇統治時的黑暗，造成了凡卡的悲劇。
比起凡卡，我們每天的生活不知道要好多少倍。每天回家都有可口的飯菜，天冷了，就會有暖和的棉襖，每天都可以開心的到學校學習不同的知識……我一定要珍惜現在的幸福，好好學習。
《凡卡》讀後感11今天我們在王老師的帶領下學習了《凡卡》這一篇課文，使我深受感受。
”凡卡“其實只是一個九歲的孩，課文主要講九歲的凡卡在給爺爺寫信這件事，說明了沙皇統治下的舊俄國社會中的窮苦孩子的悲慘命運，揭露了沙皇統治的黑暗與資本主義制度的罪惡。九歲的凡卡就是因爲這，來到了莫斯科給阿里亞希涅做學徒的，他的老闆經常虐待他，不讓他吃飽飯，不讓他睡好覺，還經常打他。
當我讀到”昨天晚上我捱了一頓打，因爲我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡着了。老闆 揪着我的頭髮把我拖到院子裏，拿皮帶揍了我一頓……“當我看到這時，自己的眼淚情不自禁的流了出來，從這裏我感受到了凡卡的生活非常艱苦，再仔細想想凡卡和我們之間的差距，我們九歲時都在學校好好的學習，而凡卡卻給我們不一樣，因爲他當時受到了沙皇黑暗的統治，所以不能夠和我們一樣在學校好好學習。後來我又想到了凡卡的那個又毒又狠的虐待狂，心理就生氣，如果我當時看到了，一定會幫助凡卡狠狠的教訓老闆一頓，讓他也常常捱打的滋味。
《凡卡》這篇文章真是太感人了，我想每個人讀到都一定會很傷心，都會憎恨凡卡的老闆，反對當時沙皇的黑暗統治。
《凡卡》讀後感12前幾天，我讀了一篇文章——《凡卡》，我深深地爲凡卡那悲慘的遭遇而感到同情，又對沙皇時期封建社會的憎恨。
這篇文章主要講的是：九歲的凡卡在老闆家做學徒，老是被老闆用皮鞭打，還吃不飽穿不暖，老闆娘也打他，夥計們也捉弄他。要是老闆的崽子哭了。凡卡就別想睡覺。
我讀到這裏，心如刀絞，眼睛都溼潤了。凡卡在黑暗的沙皇時代受盡折磨，失去幸福，失去親人，還吃不飽睡不了，經常被人打。和凡卡相比，我多麼幸福啊！每天早上醒來，早餐就已經做好，放在桌子上。中午回來，美味佳餚也已經擺在桌上。夏天有空調或者風扇陪我入睡，還有冷飲、雪糕。冬天，還有電熱毯，取暖器，而這些，都是凡卡沒有的。記得有一次，我吃飯時，一會兒嫌這個菜太苦了，一會兒嫌這個菜沒營養，一會兒嫌這個菜不好吃，可是我媽媽還夾了一大碗菜給我，我便趁媽媽不注意的時候，把菜全部都倒進下水道了。現在想起來，我還很內疚呢，凡卡連飯都吃不飽呢。
現在有許許多多、像凡卡一樣受苦受難的兒童，沒吃沒穿，沒有機會上學，有的甚至小小年紀就被飢餓、疾病奪去了生命，我們一定要珍惜現在的幸福，好好學習，長大後把祖國建設得更加繁榮富強，讓那些兒童可以開心、幸福的生活！
《凡卡》讀後感13說實話，我都開始我爲什麼要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運讓我們同情，我真希望有一輛時空飛船，飛到凡卡生命的時代。
課文中凡卡被送鞋匠那裏做學徒，每天都受到老闆的打，每天晚上都睡在過道里，只要老闆的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，於是在老闆、老闆娘都不在時悄悄地寫信來……
讀了這篇課文很同情他，當他在吃那一點兒麪包時，我們卻面對着豐盛的飯菜，當他在喝那一小碗稀粥時，而我們正在吃大魚大肉；當他在受到老闆的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當他在搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉，我想對老闆、老闆娘說一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎？我希望你們不要對他這麼狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負了。”
人與人之間要和平相處，這樣才能創造出美好的世界。
《凡卡》讀後感14今天的語文課上，我們學了一篇叫做《凡卡》的文章，讀完了這篇文章，我的心裏頗有一些感悟。
凡卡是一個九歲的小男孩，小小年紀就被送去做學徒，幼小的他不僅經常被老闆、老闆娘和店裏的夥計欺負，而且總是吃不飽，穿不暖，過着非人的痛苦生活，於是寫信請求爺爺帶他回鄉下。
看完了一整篇文章，淚水在我的眼眶中打轉，我忍住了心酸，爲小凡卡的悲慘遭遇而嘆息，我真不明白，命運爲何如此的不公，它決定了每一個人的生死存亡，同樣是小孩，我們是家裏的掌上明珠，只因生活在不同的社會，幼小的凡卡就要受盡折磨，忍飢挨餓。
端詳着圖片上的凡卡，臉蛋張兮兮的，可以想象，他的生活根本就不應該是人所能承受的，我痛恨那些心狠手辣的老闆，如果他能夠仁慈一些，小凡卡也不會如此的痛苦。
當我看完了文章的結尾，心裏不往的嘆息，可憐的小凡卡那麼企盼，渴望回到鄉下爺爺那兒過幸福平靜的生活，可是，他在把信寄出去之前，忘了註明地址和郵編，他的願望一定無法實現了，唉，可憐的小凡卡，真是個小傻瓜，把重要的地址忘了，還滿懷期望着。
我希望，這個世界上，不要再有人和凡卡一樣忍飢挨餓，希望所有人都能幸福的生活。
《凡卡》讀後感15《凡卡》這篇文章講述的是一個九歲孩童凡卡因生活所迫，到鞋匠那兒去做學徒，但飽受欺凌的故事。
凡卡無法忍受，於是寫信給守夜人爺爺乞求帶他回去，但文章最後卻喻示了凡卡將繼續過着痛苦的生活，爺爺的到來只是一個夢。
天啊，受折磨的不是一個成年人，只是一個九歲的小孩啊！他的生活沒有他想要的學習，有的只是漫無止境的毒打與飢餓疲累。
他沒有權利頂撞、反抗，甚至是面對毫無理由的責打，凡卡能做的也只有承受。
文中的鞋匠讓凡卡幫他照看孩子，要是照看不好，凡卡得到的就是抽打。
凡卡他也是個孩子啊！這樣九歲大的孩子，本該受父母的疼愛，在陽光下成長的啊！可他卻父母離世，只有年老無法陪伴他的爺爺。
反觀我們，如今給予我們的生活多麼優越！學習環境多麼明亮！可有些同學不願接受，一點兒也不知道什麼叫學習，吃喝玩樂是他們現在的生活，只知道捧着電腦打遊戲，一點兒也不知道感恩爲何物，奮鬥爲何物。
不想學不願學的同學，想象凡卡的生活吧！在繁華都市表面下陰暗的社會，飽受欺辱的生活，既然不想要現在的生活，難道你的理想生活是像凡卡那樣去做學徒？
珍惜吧，你的生活是別人所期望的；慶幸吧，你沒有過上凡卡那樣的生活。
