國小生籃球社團活動總結(精選11篇)

經歷了充滿意義的活動後,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,這時候寫一份活動總結就很重要了。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結,以下是小編精心整理的國小生籃球社團活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小生籃球社團活動總結(精選11篇)

國小生籃球社團活動總結 篇1

一、創立和發展

我校學生對籃球運動的熱情很高,爲了增加我校體育運動的特色,增強學生的體質,實現學生素質教育、全面發展。經過學校的研究和大力支持,籃球社團與2015年11成立;在社團成立之初,學生們集思廣益,給社團取名爲“螞蟻”籃球社,寓意每個隊員都能像螞蟻一樣,具有團隊精神,同時個人又有螞蟻的勤勞、吃苦精神。學生們還邀請美術老師設計了吉祥物:一隻可愛的螞蟻,充分顯示了學生對籃球的熱愛和想把籃球學好的決心。

本學期只進行了籃球基本技術的教學工作,下學期將利用社團爲基礎成立合肥實驗學校濱湖校區籃球隊,設計出隊旗、球衣,把學校體育館作爲自己球隊的訓練場、比賽主場,與周邊兄弟學校進行交流和學習,爭取參加各項籃球賽事。舉辦校內籃球賽、基本技術挑戰賽等賽事,豐富學生課餘文化生活和給學生提供展示才能的平臺。完善社團成員的招新、梯隊建設工作和社團特色文化工作。爭取把“螞蟻”籃球社團打造成包河區內有影響、有特色、有成績的籃球社團。

二、教學和訓練

由於是剛剛開始正規的接觸籃球,我根據學情安排了以掌握基本籃球技術爲主的教學內容。本學期前半段時間,主要是培養學生球性球感、學習胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,單手肩上投籃等技術動作,使學生對籃球有個初步的瞭解,培養他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重複練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉後通過各種遊戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養學生的興趣爲主教學目的的,那麼對於中學生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的女同學來說尤爲重要。男生喜歡打對抗賽。遊戲是最能激發他們興趣的手段,所以將教學內容置於遊戲中寓教於樂,很好的達到了教學目的。

在掌握了基本的運球及跑籃技術之後,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變爲兩個人互相配合才能完成的練習原地傳球及行進間傳球。現在的孩子基本是獨生子女,他們個人活動能力都很強,但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們又表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培養學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰,難成大業;現代社會競爭日趨激勵,努力培養競爭意識和能力有助於學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。

在本學期的後半時間裏,主要是組織學生進行投籃練習和運、傳、投結合練習,讓學生將本學期所學的籃球基本技術串聯到一起,爲以後能夠快速融入團隊配合打好基礎。

國小生籃球社團活動總結 篇2

通過這一學期的帶隊訓練,隊員在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的提高,現將本學期的訓練工作總結如下:

一、思想作風訓練

道德品質思想作風訓練是政治思想教育的一個重要組成部分,它關係到能否很好地完成訓練任務和球隊的發展方向以及培養什麼樣的人的問題。只有嚴格的管理教育和科學、刻苦訓練相結合,才能培養出思想作風優良,訓練作風潑辣,比賽戰鬥作風頑強,組織紀律嚴明和技術、戰術、身體素質好的球隊。爲了達到訓練的目的和完成訓練任務,我堅持不遲到、不早退,按時按點的跟學生一起奮鬥在籃球場上。並要求隊員自覺、積極地投入訓練,發揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養勇敢、頑強的戰鬥作風,爲集體爭取榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去,並始終作爲一項最重要的任務列入訓練計劃。

二、身體素質訓練

1、一般身體素質訓練

一般身體訓練的目的是爲了增進運動員的身體健康,提高集體的機能,發展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質爲主,因爲它們是技術、戰術訓練的基礎,沒有良好的一般身體素質,便不能掌握高難度的動作,承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此,在本學期訓練過程中,我根據學生的年齡特點,採用小強度,循序漸進的手段,並通過各種遊戲方法來激發他們的練習興趣,在潛移默化中提高他們全面的身體素質。

2、專項身體素質訓練

籃球運動的專項身體素質,在於提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質,緊密結合籃球技術的特點和要求。以兩種形式進行訓練:一種是緊密結合單個籃球技術、戰術的特點和要求進行的專門素質訓練;另一種是直接結合籃球組合技術與戰術進行的。本學期,我着重加強了快速跑籃的能力和傳接球的隱蔽性的訓練。

3、技術戰術訓練

全面掌握技術,是提高技術水平和靈活機動地運用戰術的基礎。技術全面是發揮重點技術的保證,重點技術又能帶動和促進技術的全面發展。因此在全面訓練的基礎上,特別注重突出重點,從中發現與培養隊員的特長技術。使隊員逐步形成能充分發揮自身優勢的個人技術特點。所以根據隊員自身的特點,在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。本學期,針對班級聯賽的比賽任務,因此在訓練中,加強了對我校籃球隊隊員的對抗練習和聯動防守的技戰術要求。

三、梯隊建設

我校男籃現有隊員57名,其中七年級42名,八年級15名,年齡梯隊建設比較合理。並按照高一屆帶低一屆的要求,實施老隊員帶新隊員的措施,並設立了獎勵措施,激發新老隊員的學練興趣。

總之,通過一學期的帶隊訓練,隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質和聯防能力上還需要很大的提高,在今後的籃球訓練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度耐力等身體素質爲主,培養學生的積極性,進一步提高技戰術水平,爭取在以後的比賽中取得優異的成績。

國小生籃球社團活動總結 篇3

“生命在與鍛鍊”,凡經常參加體育活動的孩子,身體都很健康,而體育能促進學生動作的發展,還可以活躍學生的生活,使學生活潑開朗,並能逐漸養成勇敢、堅強等品質。這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動。籃球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說國小生籃球訓練工作是一項長期性的工作,對於學生來說是一項值得參與的運動。由於籃球運動是集身體素質、技巧、智力爲一體的緊張、激烈並有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛鍊價值,能提高中樞神經系統和運動分析器官的機能,改善心肺功能,增強身體素質,培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質,激發競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。現將本次的活動總結如下:

一、基本情況分析:

1、學生們很喜歡籃球,他們有共同一個興趣愛好,但是籃球的素質不是很好,沒有什麼苗子,在興趣小組訓練的時候會有難度。但由於是國小生,現在需要練習的就是基本功,我想只要通過好好練習打好基礎,在以後的國中、高中他們會知道現在練習是多麼的重要。

2、活動的紀律性較差。由於第一次帶隊,對學生的要求和管理方法上有提高,必須制定良好的紀律來規範學生,讓學生學有所得。

同學們都喜歡上籃球活動課。爲了使籃球活動課真正落到實處,切實提高學生的身體、心理素質,成爲體育課的不可缺少的補充,制定本學期籃球活動教學計劃。

二、教學目標

1、讓學生了解上體活課和鍛鍊身體的好處,能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。

2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。

3、培養學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞,用於拼搏的精神。

4、增強學生身體素質的同時,鍛鍊學生的心理素質,使學生的身心協調發展。

5、通過有計劃、有組織的訓練,提高學生的動作協調能力。

三、任務完成情況

本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩定性。另外,活動內容多樣、具體,教師提前備課,活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快,都達到活動要求。學生了解並掌握了籃球有關得知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

四、主要經驗和體會

實施課外活動的目的就是增強學生的素質,增進學生健康,我們始終從學生的角度出發,考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以遊戲和比賽的形式出現,增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛鍊熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛鍊。對於素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

五、存在問題

學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質,因此在訓練工作中應強調身體訓練。

六、改進措施

1、與家長和學生進行溝通,爭取家長的支持和學生的參與。

2、採用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。

3、狠抓球隊的訓練作風,使隊員們養成良好的訓練習慣。

4、單項技術的訓練採用多球訓練的方法。

通過籃球體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”,進一步樹立了體育活動、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識,有力地促進我校體育工作,爲學生身心的健康發展,打下良好的基礎。

國小生籃球社團活動總結 篇4

學校學生社團活動是在規定的時間內組織學生參加豐富多彩的社團活動,,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康,全面發展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。社團活動的正常開展,既可豐富學生的課餘生活,也可爲學生提供一個自主發展的時間與空間。

在上學期學習的基礎上,本學期籃球社進一步細化社團活動。首先,本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。本學期學期的前半段時間,主要是複習學生學習運球和運球跑三步籃的技術動作,學習了傳接球與防守技術。同時爲了配合學校女子籃球隊參加市比賽,社團的男同學協助女籃訓練,相互鼓勵共同進步。

本學期社員們對籃球的認識有了改變,通過一學期的瞭解和老師的細心指導,大多數同學都能瞭解到有關籃球的知識,並改變了以往對籃球的認識,開始自覺運用籃球來鍛鍊身體,同時掌握了籃球基本技巧,提高了自身的耐力,協調等能力。通過籃球比賽,積累了經驗。在合作學習中,氛圍融洽,相互之間的協作意識得到加強。

以籃球社團女生爲主力的校女子籃球隊,在男生的帶領下,技術和戰術的能力有了很大的提高,希望我們籃球社團在接下來的時間裏進一步努力,中華中專社團的活動添磚加瓦,展現新時代職校生的風采。

國小生籃球社團活動總結 篇5

爲了豐富同學們的校園文化生活,努力營造積極向上的校園文化氛圍,在國慶收假之後體育部組織舉行了一次籃球比賽,在保衛部、組織部的協助子下順利地開展了這次有趣的比賽,達到了預期效果,既提高了同學們的身體素質,也增進了同學們的友誼,營造了健康文明的校園文化氛圍,現把此次籃球活動情況作如下總結:

一、強化組織建設,完善工作分配。

(1)、調整了部門幹事以前在工作中的不良心態,強化責任意識。

(2)、與學生會、團支書各部門聯手,建立友好的交流平臺,協調整個大團隊的協作能力。

二、增強凝聚力,展現當代大學生運動風采。

無論在這場比賽中是輸是贏,每位球員都是儘自己的全力去挑戰自己,展現自己,這是這次活動的最大收穫!

三、存在的不足。

我們雖然很努力的去做每件事,但是盲目輕狂的性格,往往讓我們沒有計劃就開始急促的召開活動,沒有考慮到要有張有弛、有計劃的展開工作,我們在工作存在的問題很值得我們去審視和考慮。

1、場地問題:

由於事先沒有和其他系取得聯繫,在我們活動期間,城經系的籃球活動場地相沖突,在加上外來人員來我校參加鍛鍊的人較多,場地不易掌握。

2、組織問題:

由於和上級的溝通不到位,導致活動計劃的'滯後,沒有經過上級的同意的計劃就進行實施,不考慮到後果就大膽盲從地展開活動,這是在這次活動中吸取的經驗教訓!

我們在工作中存在很大的問題,希望能夠通過這次教訓,在以後的工作中能去細化每一個細節,完善工作質量,使以後的活動一次比一次更出色!接下來幾個周都沒有活動安排,但體育部成員會協助各個部門的工作,加強與各部門之間的交流,營造和諧的工作環境

國小生籃球社團活動總結 篇6

本學期,籃球協會協辦了校迎新杯籃球比賽、各系迎新杯籃球比賽、籃霸天下全明星對抗賽(三分球大賽)等活動!同學們不僅提高了籃球技術水平、裁判水平、指揮能力和組織競賽能力,還培養了同學們的集體主義精神,鍛鍊了優秀的心理素質。比賽期間吸引了大量會員參加和大批觀衆到場觀看,對我們籃協做出了一定的支持和宣傳。

除此之外籃協還圓滿的完成了以下工作:

(1) 組織會員裁判員技術培訓大會,提高了會員對比賽的吹罰技術。

(2) 組織技術部進行會員技術培訓,提高會員的籃球技術水平。

(3) 爲校籃球隊培養輸送了新隊員。

但工作也有不足之處,由於較多原因,水平較差的會員未能享受到活動的樂趣。我們會爭取在下學期多針對水平較差的會員舉辦一些活動。

在過去的一學期,我們籃球協會的工作有得也有失。由於學期較短,課業負擔較重,並未過多的舉辦活動,但每個舉辦的活動都很出彩,這就對籃協的發展起到了推動作用。在下個學期,我們會保留這個學期的成功經驗,克服不足之處,努力使籃球協會推進到更高檔次。

國小生籃球社團活動總結 篇7

這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在開展。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。

相對其他體育活動來說女子籃球訓練工作是一項長期性的工作,對於學生來說是一項值得參與的運動。由於籃球運動是集身體素質、技巧、智力爲一體的緊張、激烈並有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛鍊價值,能提高中樞神經系統和運動分析器官的機能,改善心肺功能,增強身體素質,培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質,激發競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。現將本學期的活動總結如下:

一、學生們很喜歡籃球,她們有共同一個興趣愛好,但是籃球的素質不是很好,沒有什麼苗子,在選拔興趣小組的時候有點疏忽,只有選了幾個學生,再加上老隊員有的在外實習,導致訓練起來比較困難。

二、本學期的興趣小組主要是爲了參加縣高中籃球賽做準備。我們嚴格按照學期初制定的計劃,保證了活動的穩定性,新生訓練的非常的認真,在縣籃球賽上表現的尤其的突出,和冠軍就幾分之差。

三、活動的紀律性較差。由於第一次帶隊,對學生的要求和管理方法上有待提高,必須制定良好的紀律來規範學生,讓學生學有所得。

我會把繼續提高學生的素質放在首位,爲培養學生的體育活動能力提供更好的園地。

國小生籃球社團活動總結 篇8

爲期將近一個月的“迎新杯”籃球賽終於成功落下帷幕了,從總體上來說這次活動是比較成功的。我們本着對全院學生進行文明道德風尚教育,推動體育運動的開展,提高各個專業同學內部團結協作能力,豐富校園生活的理念。舉辦了此次籃球賽。

我班對此次的活動總結如下:

首先,比賽的前期工作我們做得很充分。從對各專業體育委員的通知到安排裁判人手,從給裁判開會統一場上規則到安排比賽進程,我們都做得有條不紊。但在賽程方面,我們遇到了很大的困難。由於長期的雨水天氣,我們的比賽又只能安排在中午進行,所以導致有的比賽不得不推遲進行。於是,我們針對這些特殊情況,及時對賽程做出了調整,並最終保證所有比賽都能順利進行。如中午天氣好的時候我們同時佔用了院內的籃球場兩個,同時進行了兩場比賽。當然,這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運動員的理解。

其次,這次比賽我們的人員安排較爲合理,規則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領隊,裁判員開會。重申了賽場規則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學院裏的老師當裁判員,提高了公平,公正性。在比賽過程中,裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。雖然此次活動主要目的是豐富同學們的校園生活。但是,今年專業的參賽隊對此次比賽的重視程度及比賽進行

時的激烈程度卻令我們始料未及。於是,在進行了幾場比賽,我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴肅比賽紀律,加大裁判執法力度,嚴格控制場上的“火藥味”。因此,在接下來的比賽中,場上緊張的氣氛逐漸被各隊同學們的加油吶喊聲所淹沒。

第三,本次比賽體育部幹事以及生活部的幹事都能及時到場佈置好比賽場地。如三四節沒課的同學就拿着拖把到場把積水託幹。爲運動員提供最好的比賽環境。比賽中,他們認真做好比賽記錄,而且隨身攜帶相關藥物,及時爲受傷的運動員做療傷護理。比賽結束後,體育部的成員能及時把比賽結果統計出來,並寫到賽事進程公佈欄上,讓全院的同學及時瞭解比賽進程與結果。增加了比賽成績的透明度。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲,保證了此次籃球賽的圓滿結束。

但是,活動中依舊存在一些問題:

一、由於裁判判罰尺度不一,比賽中難免出現失誤,造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發生了小小的摩擦。由於比賽競爭較爲激烈,隊員與隊員之間難免有摩擦,進入複賽尤爲如此。特別是女隊的隊員。由於對籃球賽第規則不是很熟悉,經常發生爲球發生小爭執。

二、總體來說,賽程託得太長,雖然大部分不是人爲因素造成的。可是還是影響了同學們的休息和學習時間。對此,我們體育部要吸取教訓。爭取以後的活動按原計劃依時進行。

面對這次活動,在好的方面要加強,對不足之處,我們應該加以改進,爭取在今後的活動中努力把活動越辦越好;

1、在組織今後的活動中,我們應該把宣傳工作做好,要考慮到班級人數特別少的班,讓他們加入別的班級組隊也參加比賽,增加活動的氣氛。

2、在今後活動開展前,我們要對同學在比賽過程中的行爲做出嚴格的規定,本着友誼第一,比賽第二的原則,不允許有違反道德的行爲出現,如有發生要嚴肅處理。

3、面對新干事對活動的不熟悉,在今後各項活動中,一開始都由老生帶着他們,對工作熟悉後,再放手讓他們自己幹。多多培養這方面活動的組織者。

本次活動總體下來,效果還是不錯的,達到了預先的目的。在開展活動的同時,各個專業,班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續的接下去的學習,工作和生活中。

最後,我們還要感謝XX學院老師們的指導及學工室老師們對此項活動的支持。正是因爲你們的指導和支持,加之我們的共同努力,球場上纔會有如此多的笑臉在綻放,纔會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續支持我們,我們也一定會盡自己的全力,把以後的活動做得更好,把體育的快樂送到每一位同學手中的!

國小生籃球社團活動總結 篇9

由於系老師的關懷、指導,團委學生會各幹部的配合,以及同學們的支持,這次籃球賽能順利舉行。那裏還個性感謝各位裁判,他們對籃球賽的協助,支持和配合,使此次籃球賽有序地進行並取得了比較圓滿的成功。現對本次比賽做簡要總結如下:

首先,我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以到達增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我係同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現出比賽第二,友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神,在比賽中每個同學都能夠盡力地發揮自己的才能,展現自我。從中能夠看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。

最終,我們決出了本屆比賽的三強,冠軍爲05採礦1班。亞軍爲05採礦3班,季軍爲05採礦2班。3月29號進行了如火如荼激烈的比賽後,此次籃球比賽圓滿落下帷幕。

透過這次籃球賽,我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用十分大,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,並且班級的羣衆榮譽感在那裏得到了充分的體現,同學們的關係也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

我們透過精心策劃、用心準備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果,且各隊在比賽中表現都很出色。

儘管如此,本屆比賽仍存在一些不足之處:由於比賽期間有好多我部成員有選修課,並且正值計算機考試和院的排球賽同時進行,工作人員常常難以調出時間,給比賽的順利進行造成必須不便。以後會向有關領導反映,確保以後工作的順利進行。

部門的幹事提出以下推薦,以後的比賽能夠思考設置啦啦隊獎,並給裁判購買禮物。他們還期望體育部能夠承辦一些除了體育賽事以外的特色活動。

此次籃球聯賽大大拉動了系籃球愛好者的興趣,並使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情,並給所有的觀衆獻上一道道體育大餐。炎熱的夏日伴隨着電氣院籃球賽的結束逐漸到來,在這次比賽中,我們班很榮幸的獲得了冠軍,值得一提的是,在我們收穫喜悅和成就的同時,我們還收穫了很多很多。

國小生籃球社團活動總結 篇10

爲了提高籃球愛好同志的技術水平,促進各單位之間的溝通與聯繫,更好地體現素質教育的優越性,20xx年XX月XX日下午,後勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨着一聲響亮的口哨聲如期舉行。

賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放鬆,雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優秀球技。球場隊員賣力“表演”,球外球員啦啦隊也沒有閒着,嘶聲力喊,爲各自球隊的隊員加油打氣,一時球場熱鬧非凡。

這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的用心參與性較高,賽前的準備比較精心。透過比賽我們看到了同事們爲了後勤服務中心的羣衆榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結向上,勇於拼搏的精神激勵着每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大,但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中,同事們能夠端正態度,解放思想,把勝敗看得並不重要,關鍵是同事們參與比賽,展示自己本單位風采。你們的盡心盡力,雖然沒能夠贏得比賽,親愛的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,但是雙方隊員良好的球風、精湛的技術仍然爲自己的班級做出了禮貌的典範,每個隊員都是一名合格的禮貌使者,傳播着用心向上、永不言輸得拼搏精神,值得我們所有人學習。

從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:

第一,隊員之間也缺乏交流,彼此之間不瞭解各自的特點,缺少默契。應對這些狀況,球隊就應多組織打友誼賽,多在一齊打球,在培養球隊團結方面多下功夫,但是由於各個方面的原因沒有得到落實。

第二,每個球員也不是十全十美的。比賽前於比賽場中地問題未處理好,導致球員未能更好發揮,使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備,比賽中球員過於消極,使有些球員消極應戰,在此對給領隊組帶來的不便,在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的佈置和安排,使得比賽階段未能到達預期效果。

雖然這種活動不是我們的原創,雖然比賽很不正規,在那裏甚至沒有獎品。但這都不算什麼單位的生活是豐富多彩的,其實各種各樣的活動都是一種鍛鍊,一種嘗試。在那裏,沒有爲了名次的爭吵,沒有爲了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的情緒,快活的汗水。我們單位輸掉了比賽,但比賽結果沒有人去關注。以後我們還會舉辦一些這樣的活動,讓每一個人都參與近來,讓每一個人都感到羣衆的溫暖,羣衆的快樂。

國小生籃球社團活動總結 篇11

xx學年即將結束,一學年來,我結合我校實際,認真抓好籃球社團的訓練工作。在教學訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學力度,按計劃,有目的,有內容,有質量地提高訓練水平。

籃球運動是一項動作比較複雜,變化多樣,靈活性,技術性和競爭性都比較強的球類運動。要想學好打籃球,首先要使學生建立起籃球運動的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握籃球最基本技術和遊戲方法,發展學生靈敏協調等身體素質,培養學生勇敢、頑強、機智、果斷等優良品質和團結一致的集體主義精神。

籃球社團訓練內容豐富多彩,按計劃進行下列內容訓練:

①熟悉球性。

②基本站立姿勢和持球方法。

③原地運球。

④原地雙手胸前傳、接球。

⑤原地雙手胸前投籃。

⑥行進間直線運球。

⑦行進間曲線“之字型”運球。

⑧移動、起動、側身跑、變向變速跑、急停、滑步。

⑨後退跑的技術。

⑩籃球戰術及遊戲活動等等。

通過一學年的訓練,同學們練習認真,積極性高,興趣大,進步快,絕大部分同學都能按上述內容進行練習,而且籃球對於國小生來說是同學們上課比較喜歡的運動。競爭性大,對抗激烈是籃球運動的特點。現將本學年籃球社團活動情況總結如下:

一、籃球社團活動概述:

1、我社團在開學初就制定了一系列的教學計劃,並有條不紊地進行每一項活動。在開學初,我社團就選出了隊長等社團幹部成員,以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中,幹部認真負責,爲社團活動的良好進行提供了保障。

2、本學期主要活動內容之一是紮實的練習籃球基本功,通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。由於課時的安排對我們社團的活動開展很有利,我們在充足的時間裏練習了大量的基本功。學生們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現在的有模有樣,從籃球基本功的不紮實到現在的熟練,有的學生已經開始有了自己對籃球獨特的見解,並能給人耳目一新的感覺,說明學生在一學期的活動中有了很大的進步,從剛開始對籃球的一無所知,到現在的別樹一幟,其進步之快令人感到欣慰。

3、本學期活動還開展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導學生進行活動,在學生遇到困難時能夠耐心開導,使學生能夠投入到活動中;另一方面指導師緊密結合學生的籃球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻,對籃球的興趣更高了。

二、學生的收穫頗豐:

1、促進學生的身心健康,提高學生的體質,健康水平和體育能力。學生對體育的熱愛,使學生對籃球有了更加深入的瞭解,大大的豐富了學生們的課餘生活;同時,還增進了師生、同學之間的關係的融洽和友誼。

2、使學生對籃球運動的規則,有了更加深入的瞭解;使每個學生都能知道籃球運動的基本規則;學習籃球的基本技術、提高運動技能。使學生們對籃球的運動的動作更加標準,使學生的基本功有了長足的進步。

3、學生在合作練習中、比賽對抗中,學會了互相配合,瞭解了籃球運動比賽,團結拼搏、發揮個人與集體相結合的重要性,增進了學生之間的默契;使學生在運動休閒中,深刻理解集體力量的偉大。培養學生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質。

4、取得的成績:在xxxx學年洞頭縣中國小生籃球比賽中,獲得了男子組第二名的好成績。在這次比賽中,我們找到了差距,找到了不足,向兄弟學校學習了好的經驗,我們一定把這些經驗帶入到我們的訓練中去,爭取明年比賽取得好的成績。

三、籃球社團的不足:

在整個學年的活動課過程中,對於學生的管理、學生運動保護、學生動作細節的指點、攻防演練的方法以及對學生基本功的鍛鍊還有很多不足之處,這也是今後有待解決的方面。

總之,在這一學年的活動課中,讓我體會了很多的樂趣,也收穫了很多;既豐富了學生們的課餘生活,增強學生的體質;同時,也增進了師生之間的友誼。期待着下一個學期的活動課。