《上下五千年》讀後感(通用19篇)

當品味完一本著作後,相信你一定有很多值得分享的收穫,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編爲大家整理的《上下五千年》讀後感(通用19篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

《上下五千年》讀後感(通用19篇)

  《上下五千年》讀後感 篇1

在今年的暑假,我閱讀了《中華上下五千年》這本書,這本書記載了從華夏族伊始到清朝,長達五千年的歷史故事。

在衆多故事裏,我喜歡《安史之亂》、《烽火戲諸侯》、《臥薪嚐膽》這幾個故事。《臥薪嚐膽》這個故事講了春秋末年越王勾踐爲了激勵自己不忘報仇雪恥,他就在睡覺時不鋪褥子而鋪柴草,並在房間裏掛一個苦膽,每頓飯前都要嘗一嘗。

這個故事讓我想起了上學期有一次單元數學測試考砸了,因爲我的粗心,把大於號看成了小於號,把公共汽車看成了玩具汽車,試卷發了下來,我的心裏懊喪極了。媽媽火冒三丈、暴跳如雷,她把試卷貼在音符樂理大掛圖上,並告誡這就是“臥薪嚐膽”。

媽媽說我抄錯數字、計算不對、漏看條件,都是因爲不認真,而認真就是學習的階梯。從那以後,我認真答題,仔細檢查,再也沒有考過八十多分了。

讀《上下五千年》讓我學會了堅持,只有堅持,才能成功。

  《上下五千年》讀後感 篇2

從《上下五千年》中,我更加感受到我們民族是勇敢、勤勞、智慧的民族,我們的祖先創造了光輝燦爛的科學文化,萬里長城屹立於羣山之顛,昭示着後人,啓發着未來;“四大發明”廣泛傳播,促進了世界文明的進步;宋應星寫的《天工開物》被稱爲“16世紀的工藝的百科全書;李時珍寫的《本草綱目》被譽爲世界自然科學的一部重要文獻……我們的祖先以他們的聰明才智爲我們古老華夏竭誠盡忠,爲我們民族的歷史寫下了光輝的篇章。

  《上下五千年》讀後感 篇3

《中華上下五千年》是我最愛看的書之一。

它講了很多名人故事、士兵故事、戰爭故事。故事精彩紛呈。其中我最喜歡看的是“孫臏敗龐涓”的故事,它講的是孫臏和龐涓打仗,孫臏用“減竈計”誘使龐涓上當,龐涓果然上當,中了埋伏,孫臏打敗了龐涓,他勝利了。

我看了這本書後,覺的這本書很有趣。

  《上下五千年》讀後感 篇4

我最近正在讀《中華上下五千年》,裏面有很多讓我印象深刻的故事。下面,我說一個令我印象深刻的故事,名字叫“神農氏嘗百草”。

神農氏有一個水晶肚子,爲了人們能夠健康的生活,他決定嚐遍所有的花花草草,爲人們尋找治病解毒良藥。他經歷了很多困難,終於找回了很多良藥爲大家治病。人們世代相傳,記住了這位爲大家造福的英雄。

神農氏身上有很多優點值得我們學習,像樂於幫助大家等。在生活中,我們也可以學習他這種精神,比如幫助功課跟不上的同學、幫家人打掃衛生……。

  《上下五千年》讀後感 篇5

今天,我看了上下五千中的第七十四回司馬遷寫史記這一篇短文讓我回味無窮,讓我知道李陵是誰。司馬遷是誰。李陵是李廣的孫子,司馬遷是一位著名的作家。

司馬遷最好的一部作品就是史記,但他這部史記是看了許多名著寫出來的,他根據周文王寫了一部周易,孔子寫了一部春秋。屈原寫了一部離騷,左丘明寫了一部國語。孫臏寫了一部兵法和詩經。他用寶貴的時間寫出了一部歷史之作史記。內容飽覽一些著名人物,如陳勝,吳廣這一點可以說明司馬遷爲什麼寫史記。

我讀完以後,覺得不管你是現代作家還是古代作家都有值得我去學習的地方,只要有一顆刻苦寫作的心,就能把文章寫好,大家要看上下五千年這本書。爲我們寫作目標努力,加油。相信總會有成功這一天的。

  《上下五千年》讀後感 篇6

在上下五千年裏,出來了許多英雄豪傑,女中豪傑。比如:提縈、謝安、祖楸、王猛、劉裕、顫道濟、管忡、鮑叔牙等等。這些人用自己,換取了別人的幸福。就讓我們來看一看他們的經歷吧!

提縈爲了救父親,讓漢文帝非常的感動,把大刑改成了輕刑。提縈爲天下人提供了幸福。

謝安打仗時就像下一樣安安靜靜的想好每走的每一步棋子,這棋子就像士兵一樣,每走一步就考慮一下。就這樣謝安東軍隊把強大的秦軍攻敗了。讓百姓得到了幸福。

祖楸和劉琨一起聞雞起舞,就是要爲國家奉獻生命,在祖楸50歲了時候要出去打仗了,可是還是沒有失去當年和劉琨一起聞雞起舞的精神。

我想我不接着往下介紹剩下人的經歷,大家應該也就知道了,這本書我覺得是在教會我們做人應該沒有理由的幫助別人。

  《上下五千年》讀後感 篇7

這一段時間,我一直在讀一本書,名字叫做《中華上下五千年》。

從這本書裏我認識了許多朝代,它們分別是夏、商、周、春秋、戰國、秦、漢、三國、魏晉、南北朝、隋、唐、五代十國、宋、元、明、清。這些朝代中以周朝歷時最長,約爲800年,秦朝最短,只有15年。

除此之外,我還知道了許多歷史典故。例如“越王勾踐臥薪嚐膽”、“荊軻刺秦王”、“劉邦斬白蛇”、“班超投筆從軍”……而且我還學到了許多成語,例如“問鼎中原”、“完璧歸趙”、“紙上談兵”、“三顧茅廬”……我還從書中認識到了許多歷史名人。有:治病救人的名醫扁鵲、鞠躬盡瘁的諸葛亮、一代女皇武則天、鐵面無私的包拯和精忠報國的岳飛等等。

歷史是一個國家成長的見證,通過《中華上下五千年》一書,我們可以更加了解自己的祖國;全面瞭解祖國的歷史,我們才能更好地把握今天,創造明天。

  《上下五千年》讀後感 篇8

今年的暑假我讀了一本書《中國上下五千年》。這本書讓我知道了我們的祖先們創造了燦爛的民族文化,有許多民族英雄,都以他們的業績和成就爲我們的祖國的歷史畫卷增添了光彩。

重溫五千年的歷史的確使我們每個炎黃子孫感到自豪,從孔子到孫中山我知道了祖國在這五千年裏出現瞭如此多的偉大人物。讓我看到了祖國從古到今的巨大變化。當我讀到了文天祥寫的那首“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”時我熱血沸騰。是呀這句豪言壯語激勵了多少人,我們雖然是少年兒童也要明白它的深刻含義,時刻鞭策自己。

當秦始皇統一中國的那天就註定我們的民族是個偉大民族,五千年的歷史源遠流長,歷史中出現的許多戰爭許多忠臣以及奸臣。如今每當瀏覽那些名勝古蹟的時候,是不是讓我們想起當年那段歷史。

讀完這本書讓我感觸最深。作爲一個少先隊員,我覺得我們身上的責任更加艱鉅。我們的祖國有這樣的歷史感到驕傲和自豪,更應該好好學習,將來報效祖國。

  《上下五千年》讀後感 篇9

正所謂書是人類進步的階梯,我這個小書蟲前不久剛剛閱讀了一本書,想推薦給大家,名叫《中華上下五千年》。

這本書講述了我國五千年的巨大變化……中華文明源遠流長,一脈相承,從茹毛飲血的遠古時代,到封建文明極度繁榮的明清時代,在上下五千年的歷史進程中,中華民族創造了無數的輝煌與成就,也經歷了無數的苦難與挫折,數不清的英雄豪傑、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……

學習了這本書,讓我懂得了只有擁有這種忘我的精神、博大的胸襟、崇高的理想,纔能有百折不撓的毅力,纔能有不爲任何困難壓倒的氣魄,才能成就偉大事業。

同學們,我們還要懂得中華民族的歷史文化,從而充分發揮自己的聰明才智。書是知識的源泉。歷史長廊裏,書籍是多麼高貴神聖。現在就請與我一起去浩瀚的《中華上下五千年》裏探尋,從中不斷吸取營養充實自己吧!

  《上下五千年》讀後感 篇10

這是一本非常經典的書,它講述了我們華夏兒女在中華大地上演繹了一幕幕激盪人心的故事,一個個叱吒風雲的人物給我們留下了許多可歌可泣的事蹟。

書裏讓我印象最深的是中國曆的女皇帝——武則天。

當時古代的女性地位是非常低下的,同樣都是女性,她卻可以用她的智慧當上了女皇。

她心繫百姓,政治清明,國家富足安定。就這一點就足以讓我們大家敬佩她。

1839年是我國最值得紀念的日子,你們知道爲什麼嗎?因爲,在這一天。林則徐率領文武百官在廣東虎門集中銷燬!

震驚中外的虎門銷煙開始了,銷煙整整持續了23天,二百多斤鴉片全成了渣,隨着潮水捲入了咆哮的大海之中。

從虎門銷煙中,林則徐要向全世界宣佈,我們中國人是不可欺辱的!我們中國人也是很強!

《上下五千年》這本書,讓我領略了博大精深的文化,體會了驚心動魄的瞬間,真是讓我讚歎不已。

  《上下五千年》讀後感 篇11

讀了《上下五千年》讓我深切地感受到蘇赫姆林斯基說地一句話非常正確“讓學生變聰明的辦法,不是補課,不是增加作業量,而是閱讀、閱讀、在閱讀。”

讀了《上下五千年》讓我感受到中國從古至今的興衰坎坷。這本書不僅侷限於歷史,而是廣泛涉及到哲學、軍事、藝術、甚至是教育等領域。讓每個時代、朝代、國家的故事都呈現在我們面前。

讀了《上下五千年》我對這本書的評價是:它的特點就是選取的全是在一個朝代或是一個時代中,具有劃時代意義或是特別典型的事件或有紀念意義的事情來描寫。因此,在輕鬆的閱讀中,縱覽了中華山下五千年的歷史故事。這本書的另一個特點是,作者不是以正史的觀點來敘述,而是加入了一些老百姓的觀點與見解。讓讀者從不同方位、角度來思考與瞭解,這一特點打破了傳統的.史書。

讀了《上下五千年》即讓我瞭解了中華上下五千年的歷史,又讓我學會了許多道理。

  《上下五千年》讀後感 篇12

我讀過很多書,但是給我印象最深的還是中華上下五千年這本書。因爲裏面有很多歷史故事,有的讓我長長見識,有的讓我回味無窮。

其中留給我印象最深的是楚漢之爭的故事。在項羽和劉邦的較量中,最初是項羽處於優勢的,可是他剛愎自用,聽不見別人的意見,甚至連自己的謀士都信不過,結果導致了她孤立無援,最後,走投無路,烏江自刎。相反的,劉邦雖然力量和項羽有懸殊的差距,但是善於與人,最終打敗了項羽。從這個故事中我們學到了許多的道理。

作爲新時期的好學生,我們在學習現代科技的同時,也要紮紮實實的學好我國源遠流長的歷史文化,把上下五千年的燦爛文明代代相傳,難道這不是我們義不容辭的職責嗎?

  《上下五千年》讀後感 篇13

今天,我讀完了一本《中華上下五千年》。這裏面記載了大量的歷史故事,中華民族五千年的歷史,滄桑鉅變,無數英雄豪傑,無數的輝煌成就,每一個階段都值得人們回味。瞭解昨天,是爲了充實自己的頭腦。

五千年的中華文明史,是我們的驕傲。當我們觸摸每個歷史陳跡,那些失去的文明,中國的一些珍寶,都被外國人搶走了,還有一些至今沒有回到自己的國家。追憶歷史,呼喚未來,讓我麼拂去歲月的風塵,去追尋先祖們的腳步,去借籤、去思考、去創新。

我們這一代人,一定要好好學習,決不能讓外國人再欺負我們中國人!現在我們的科學技術,已經很發達了,衛星上天,嫦娥一號探月,這就證明中國漸漸強大起來了,外國人再也不敢小看我們了。

  《上下五千年》讀後感 篇14

暑假裏我讀完了《上下五千年》這本書。從這本書裏,我知道了中華民族從盤古開天闢地到武昌起義,經過了五千年的漫長歲月。在這本書中有許多的故事深深地吸引了我,其中《臥薪嚐膽》的故事對我影響很大。

這個故事講的是:在我國春秋時期,吳越兩國發生了戰爭,越國被吳國打敗,越王勾踐被吳國抓去做吳王夫差的奴隸。勾踐受盡了夫差的羞辱與折磨,但他還是一聲不吭地幫吳王養馬。三年後,勾踐被釋放回國,他以柴草做被褥,每天早晚嘗膽汁,讓自己不忘恥辱。他偷偷地操練兵馬,準備復仇,後來終於滅了吳國。

這個故事說明:人們只要痛下決心,不怕吃苦、不忘恥辱,最終一定能達到自己的目標。我們學習時也一樣,即使自己在學習中遇到挫折,也要像越王勾踐一樣,臥薪嚐膽,奮發圖強,決不放棄,最後就一定能取得好成績。

  《上下五千年》讀後感 篇15

玖了這個故事,我懂得了一個道理:“要想治理好國家,不能讓老百姓做太多的勞役,搞得民不聊生,生靈塗炭。修長城是有一些必要,可以保衛邊疆。可修阿房宮是沒必要的,只是自己享受,修墳墓等都一樣。讓老百姓安居樂業,才能治理好國家”。

  《上下五千年》讀後感 篇16

同學們,你們好。今天我要向你們介紹一套圖書,書的名字叫《上下五千年》,希望你們閱讀一下,它會帶給你們很多知識和快樂。

這套書講述了我國從神話傳說到近代大約五千年的歷史。裏面的內容很多。有神話傳說故事,比如:大禹治水·鑽木取火·女媧造人·盤古開天地等;還有從我國第一個朝代到近代許多英雄的故事,比如:后羿射日,秦王滅六國·西門豹治鄴;還有關羽水淹七軍。也有很多的文化名人的介紹,比如:詩仙李白·詩聖杜甫·詩人劉禹錫·柳宗元·李商隱·杜牧等。但是我最喜歡的是“萬里長征的故事”,紅軍爲了抗日,爬雪山·過草地,經歷了種種磨難!我最痛恨的是“南京大屠殺”,日本侵略者在南京殺害了我們三十萬同胞的惡行......

這套書有精美的插圖,漂亮的包裝,看了這套書,可以使我們受益匪淺,可以瞭解我們偉大祖國悠久的歷史和博大精深的文化。

  《上下五千年》讀後感 篇17

《上下五千年》中有許多英雄豪傑,可沒有一個聰明的腦子還是竹籃打水——一場空。聽了這些話你們應該知道我要寫一個擁有智慧的人才了吧!

我很崇拜那些料事如神的人,其中最突出的一個人就是諸葛亮。他能夠隨機應變,對任何事情都不會有一點馬虎。

他用智慧繳獲了曹操的箭,用智慧逃過了袁紹的攻擊。如果他不聰明還值得劉備那麼艱辛地去找他嗎?

他用他的智慧戰勝了許多他人認爲不可能攻克的難關。真希望能成爲諸葛亮轉世,擁有他的智慧就可以讓我們創造出許多先進的設備,以及我們做夢都不會想到的東西,我是多麼的渴望他的智慧啊!哪怕有他的10分之1也好。

如果有一天我像諸葛亮那樣充滿了智慧一定會研製出許多便於讓行動不方便的人的交通工具,以及可以讓人不生病的藥物。可那些都太不現實了,還是讓我們好好學習,把諸葛亮作爲榜樣,向他靠攏吧!

  《上下五千年》讀後感 篇18

當我在閱讀唐朝部分時,頗有感觸。

著名的玄武門之變,就是發生在李世民、李元吉和李建成三位唐朝皇室後代的身上。因李世民在幫助李淵打天下時功勞卓越,因而李元吉和李建成引起嫉妒心理。想聯手滅掉李世民。一次,他倆牽來一匹生性倔強的馬,對李世民說:“世民,我這裏有一匹絕世好馬,你騎騎如何?”李世民不假思索地答應了。他剛騎上去,那馬便飛奔起來,而後又故意側身,企圖將李世民摔下去。李世民這才知道這匹馬經過了二位兄弟的訓練,想置他於死地。他說:“二位兄弟想害我,但天命不可違啊!上天不叫我死!”

後來,兄弟二人請李世民喝酒,李世民認爲他倆痛改前非,便叫上隨從一同前去。但李世民的酒裏被下了毒,李世民口吐鮮血,昏倒在地。幸虧隨從御醫搶救,這才留得性命。李世民經過衆大臣的勸告,決定殺掉李建成和李元吉。

在宣武門,李世民親自帶兵與建成、元吉交戰。但因寡不敵衆,險些丟了性命。大將尉遲敬德策馬來援,拈弓搭箭。射死了建成。李世民趁機將元吉的頭顱取下。又命尉遲敬德前去博得李淵的信任。尉遲敬德便舉着大砍刀守在宮前,李淵詢問,其曰:“因建成、元吉多次想害秦王,如今其已被殺掉了。秦王特教我來保護陛下。”李淵大驚,但因爲除世民外實在沒有太子的人選,所以便把位置讓給了世民。退位當了太上皇。因魏徵、尉遲敬德、秦叔寶、房玄齡等臣的輔助,李世民的天下越來越富強了。

  《上下五千年》讀後感 篇19

書籍是人類進步的階梯,的確,一本好書可以引導我們走向正確的人生道路,讓一個人的意志變得堅定,以便能少走些彎路。所以,讀一本好書,對於每個體假的人來說都是有利而無一害的。

中國,是一個有着五千年曆史的文明古國,在這漫長的歷史中,曾發生過多少舉世聞名的事件,又涌現出多少的英雄好漢。在這個暑假裏,我讀了記載中國歷史的一本好書——《中華五千年》,這本書的內容細緻而又詳盡,把整個歷史分爲了上古、中古、近古三個時期來寫,令人一目瞭然,書中記載的一幕又一幕,更令讀者感到身臨其境,彷彿一切都發生在昨天,而今日回味起來,仍回味無窮。

於是,我帶着好奇而又期待的心情打開了書本,打開了歷史。五千年盡收眼底,一次次起義,一場場戰爭,一位位英雄人物,隨之出現在我的眼前,原先充滿好奇的眼神,變得嚴肅,油然敬佩起來。

我佩服黃巾軍隊的起義,有膽有謀;我稱讚赤壁之戰,壯觀雄偉;我稱讚王昭君、黃道婆爲國家,勇敢獻身;更讚美鐵面無私的包青天,懲除一切奸惡。

讀着讀着,我讀到了“康熙捉鰲拜”,當時他年僅8歲,就當了黃帝,但鰲拜根本沒把他放在眼裏,以他天資聰慧,十來歲的他擺平了鰲拜,這個自以爲是的惡魔,得到了應有的懲罰。

當然,在這五千年裏不僅有令人稱讚的,也有令人感到恥辱的。

讀到最後,讀到了《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》的簽訂,讀到了慈禧太后不分好壞、貪圖享樂、勾結入侵者,令人憤憤難平。

這本書讓我讀到了許多歷史的知識,讓我明白了,光靠從歷史書中瞭解的是不夠的,這本書讓我認識到人性的好與壞,有敬佩、有痛恨,書中的文字,在讀者心中,如鮮花怒放,讓每個人都趨善向美,更讓每個人的思想能夠飽滿。

《中華五千年》,一本如千年之鏡的書,反映着歷史,更讓我們認識到歷史,認識到中華民族的偉大。