無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的濃濃同學情作文（精選48篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
濃濃同學情作文 篇1
那是很久以前的事情了，當時我上國小三年級，因爲剛分了班，所以同學之間還不是很熟悉。而坐在我前面的那個小女孩，我很早就認識她。
她，彎彎的月眉下，像葡萄般的眼睛，散着善良的光芒，櫻桃似的小嘴脣，總會在別人傷心難過的時候送去溫暖的話語，粉紅的小臉蛋，再稱上該穿飛色衣服的她，是不是很像是樂於助人的小精靈呢？
還記得當時，老師佈置我們在課上寫一篇作文，必須用鋼筆。當我正認認真真的寫着作文時，我的鋼筆卻半路罷工。我急得像熱鍋上的螞蟻，想盡了所有辦法，但它就是軟硬不吃，用“掉在沙坑裏的豆腐，打不得罵不得”來形容它是在合適不過的了。我呢，就像一隻泄了氣的皮球一般。
正當我着急之時，她回過頭來：“你怎麼了？聽你唉聲嘆氣的。”“我……我的鋼筆不出水了”我焦急地答道。她說：“我的筆囊裏還用好多墨水，分給你一些吧！”說着，她接過我的鋼筆開始打墨水。“謝謝你。”一時間似乎想不出比謝謝更合適的詞了。“you are welcome！”她風趣得對我說。可是這鋼筆也不知道是怎麼的，非但沒用“吃”點墨水，還弄髒了人家的手。我剛想把“對不起”三個字說出口，她卻轉回頭去，像是在翻找着什麼。一會兒，她像變戲法似的變出一支嶄新的鋼筆：“快用吧！”那支筆我認得，是上一次在文具店碰到她時，她花了很多零花錢纔買的，她平時一直都捨不得用，可卻對我那麼的慷慨。她把筆塞進我的手裏，又轉回頭去。我甚至反應不過來說聲“謝謝”。
接過那支鋼筆，我開始靜靜地寫字……我覺得用它寫出來的字比以前的都漂亮，不僅僅是因爲它昂貴的價錢，而是他那墨囊中裝有的，不只是藍藍的墨水，還有她濃濃的樂於助人的精神！
她，沒有最華麗的語言，卻有一顆美好的心靈；她，沒有最優雅的神態，卻有着一份高尚的品格。
她，值得我們學習，學習她那樂於助人，樂於奉獻的可貴精神！
濃濃同學情作文 篇2
在我們的生活中，有許多愛我們的人，如爸爸媽媽，老師等等，在這些愛中，最讓我感動的就是那濃濃的同學情。
星球六，我去上舞蹈班，可是正在我練功練得起勁兒的時候，突然覺得鼻子熱熱的，我一摸，嚇了一大跳，流鼻血了。可我的包裏偏偏沒有紙巾，因爲我有些膽小，就沒敢跟老師要，堅持着繼續訓練。
可過了一會，我就堅持不住了，血已經留了出來，我只好用衣服遮着，不讓血往下滴。漸漸的，隨着血勢的增長，我的袖子已經不能遮蔽住了。爲了不讓老師發現我狼狽的樣子，只好撒謊說要去上廁所，逃到了教室外邊。
站在教室外邊，左右爲難：去要紙吧，自己嘴拙，不去要吧，鼻血留了一地。正在我焦急萬分的時候，鄭笑寒跑了出來，說：“別出聲，我是揹着老師跑出來的，你的鼻子沒事吧，給你紙，趕緊擦擦。”說着，給了我一包紙，看見我堵上了鼻子，她才放心地走了。可是往前沒走幾步，她又轉回身對我說：“多喝點水，鼻子好了趕緊去上課。”說完，才一步三回頭地走了。我看着她的背影竟然忘記道謝。
同學們之間濃濃的情意，像一隻只螢火蟲，溫暖着我，感動着我。
濃濃同學情作文 篇3
元旦那天，學校爲六年級同學組織一場別開生面的包餃子活動。
盼星星、盼月亮，好不容易盼到了元旦，我懷着無比激動的心情剛踏進教室門，迎面撲來一股濃濃的餃子香。同學們爲了包餃子，是鉚足了勁啊！
孟老師一聲令下，同學們八仙過海各顯神通，都拿出自己的看家本領，揉麪、擀皮、包餃子，一陣手忙腳亂之後。雖說同學們個個都爭先恐後，可包出的餃子卻如蝦兵蟹將般軟綿綿地癱倒在面板上，慘不忍睹！還好王老師及時“救駕”，手把手地教我們捏、包，先把一張餃子皮攤在手心，剔一團肉餡放在中央，把餃子皮兩端對摺，捏在一起，最後再將兩邊分別捏三折。這樣，一個站得正、立得直的餃子就大功告成啦！
真是人多力量大，經過大家齊心協力，不一會兒，餃子就包好了。一個個餃子接二連三地跳入沸騰的熱水鍋中，在沸水裏餃子快樂地舞蹈着。整個教室瀰漫着濃濃的餃子香。過了一會兒，只聽孟老師吆喝一聲：“吃餃子嘍！”我們小組的成員雀躍着端着碗去盛餃子，然後開始美美地品嚐起來。個別心急的男生還沒吹涼就咬了一口，結果燙的抓耳撓腮，嗷嗷直叫，出盡了洋相，引得大家一陣鬨笑。端着熱氣騰騰、肉香撲鼻的餃子 ，大家你嚐嚐我的，我嚐嚐你的，那種其樂融融的景象，好溫暖喲！或許是我們自己包的餃子，吃起來有一種說不出的興奮，感覺比以前吃的餃子都香。
人生能有幾個六年？在國小這六年裏，同學們朝夕相處、情同手足。這別開生面，其樂融融的包餃子活動，更增進我們的友情，讓我們珍惜現在的每時每刻吧！
濃濃同學情作文 篇4
今天下午第一節課是體育課，也是自由活動課，我和同學們一邊聊天，一邊飛快地奔跑着，我和同學都看準了一個鞦韆，以“劉翔”般的速度奔跑過去，啊！我是第一名，耶！
我眼疾手快先坐上了鞦韆，宮藝洋用乞求的目光看着我說：“能不能讓我坐一會兒，就一會兒？”我毫不猶豫地拒絕了。然後接二連三同學來求我，我都一一回絕了，高仰着頭，哼着小曲，蕩着鞦韆，好像了不起的樣子似的，我有些飄飄然了，一不小心手沒有抓穩繩子，然後整個人“人仰馬翻”了，落在地上我想：這下完了，他們要“趁火打劫”了。萬萬沒想到他們沒去搶鞦韆，竟然一下子都湊過來，關切地問：“你受傷沒？”要不要去醫院？”聞聽此言，我的心中頓時升起一股暖流。
後來他們把我扶到教室裏，有的給我揉腿，有的給我捶背……我想感謝她們，可話堵在嗓子眼裏，卻怎麼也說不出口……
同學情是一縷春風，吹開緊閉的心門；同學情是一輪圓月掛在心田裏，我永遠也忘不了這濃濃的同學情……
濃濃同學情作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的國小生活即將結束。每想至此，心裏久久不能平靜。回首從前，最令我難忘的是那些樂於助人的同學們。
放學了，同學們早已離開教室，只有曹穎穎還在教室裏忙碌着，當老師發現教室裏有人，走進去卻看到她在給同學們的課桌旁貼上了垃圾袋。原來曹穎穎發現大家的垃圾沒地方放，還經常掉在地上，使教室很不乾淨。她便想出這個辦法，犧牲自己放學的時間，爲同學們服務。
作文課上，我正專心寫我的大作，可鋼筆太不給力，沒墨水了，急的我抓耳撓腮，程若凡見到了，忙把她新買的鋼筆遞給我說：彆着急，給你這支筆趕快寫吧。握着這支鋼筆我心裏暖暖的。
一次，有一位同學不舒服，嘔吐了一地，難聞的氣味讓好多同學捂住鼻子，躲開了他，而這時，申佳藝同學早拿着拖布把地拖得乾乾淨淨。
從剛入學的互不相識，到現在我們即將分離，我們都捨不得191這個溫暖的班集體，因爲在這裏每一個同學都是那麼樂於助人。無論將來走到天涯海角，我永遠不會忘記他們，不會忘記191班。
濃濃同學情作文 篇6
現在是凌晨一點，外面在下着雨，淅淅瀝瀝的聲音下在我的心裏，忽強忽弱，在暗黑的天空裏，從窗戶中透出昏暗的燈光，閃現出神祕的亮點，像夜的精靈蟄伏在那裏，這樣的夜晚顯得異常安靜，而就在此時我想起了國中同學情。分別這幾年你是不是還是一如往常？是否還記得我？這些思緒像長了草一樣，飄忽不定，像兩隻放飛的山鷹在空中飛旋許久，後平穩飛行了，歲月洗刷着情誼，但卻洗不盡真摯的友情，反而越來越珍貴。曾經的歡笑聲依然瀰漫在腦海裏，同學的互幫互助也漸漸在眼前清晰，在中學校園的道路上不知重疊了多少我們的足跡。
思緒填充着溼潤的心靈，記憶流淌在暗黑的雨夜裏。
她是一個愛笑的女孩，都說：“愛笑的女孩運氣都不會太差”事實並不是這樣，她是一個樂觀開朗的人，但有些事卻是她的疤痕，不能提及，誰知道她那一張愛笑的臉上夾雜着太多無奈，和心酸，卻沒有跟別人提及，她永遠保持着她的樂觀和善良，溫暖着別人。
在三年時光裏，你和我都經歷過很多，一起笑，一起鬧，一起吵過架，但我們還是挺了過來，在這三年裏你跟我關係一直不錯，在生活和經濟中相互照應，有時我經濟上有困難了，你就會伸出你的援助之手，來幫我解決困難。每次到月末咱倆都沒錢了，就會吃泡麪，回想當時，真的好開心。
連綿不絕的大山養育了你，也讓你付出了辛勤的勞動力，在空閒的時候，你會幫你父親種地，會考失利後，你就在山區裏當起了助教老師，用自己的工資支撐起這個家。
時光荏苒，我們也不會散，在那個時候我們多麼友好，可能你會忘記我，但我不會忘記你，同學情像一朵蓮花，出瘀泥而不染，濯清漣而不妖，獨立於世俗之外，我在雨中寄託一份思念，不知你會不會遇到這滴雨。
濃濃同學情作文 篇7
放學了，天氣灰濛濛的，樹葉沙沙地響，不停地搖曳着，似乎快掉到地上。天空中微微有一些閃光，隨後輕輕地一聲雷響，雨漸漸落了下來，一點一點大了起來，落在同學們的傘上。
我在“大部隊”中蹭傘，沒帶傘，只好跟着“部隊”走。到了校門口，簇擁在一起的人羣一會就散開了，消失在樹蔭遮擋的小路上。
車一輛輛在我面前開過，雨滴正從我頭頂上一滴一滴地摔碎，打溼了我的頭髮，我把書包舉在頭頂上，以防淋成落湯雞，我向四周張望，發現並沒有人跟我順路的。我呆呆地站在那裏，感覺書包上的雨漸漸變小了。我扭頭一看，原來是趙同學。他說：“在這裏站了這麼久了，被淋成落湯雞了吧。來，我送你回家！”這時，我想：趙同學真好。爲了帶同學回家，哪怕不順路。雨下得越來越大了，地上的坑裏填滿了雨水，不論踩哪裏，都會濺起一片片水花。我身上幹了，我看看旁邊的趙同學，他右手撐傘，儘量撐到我這邊，但他的半個人卻已經沾滿了水珠。走到了屋檐下，我告別了趙同學，目送着他胖胖的身影遠去。
雨停了，但那濃濃的同學情卻經久不去。
濃濃同學情作文 篇8
世界之大，人海茫茫。能與這四十三位來自不同的城市的同學成同享福，共患難的朋友，也許是上天賜予我們的緣分。
我們一起經歷過成功與失敗，一起走過了狂風和暴雨，真的覺得時間過得好快！但當我們要踏進畢業的大門裏，那時候，我們纔會發現，那些打打鬧鬧的日子在國小裏是最快樂的！應該纔會發現記憶的最深處，心靈的最頂端，永遠都是那依依難捨的同學情！
望着母校的一磚一瓦，一草一木。我思緒萬千，想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校，心裏不知是什麼滋味。寬闊的校道上印着我們天天上學的腳印；教室裏迴盪着我們無數學習生活趣聞；操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。看着在樹下追逐嬉鬧的小朋友我就想起和我朝夕相處的同學，在我困難的時候，同學們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點的時候，同學們毫不留情地向我指出；在我成績下降時，我得到的是不是白眼相遇，而是溫暖熱情的幫助。“溫馨的光境不過借出，到期拿回。終須時辰回到。”國小生活也是如此！
讓我們一起珍惜這眼前的時光，快樂美好的結束這最後的時光吧！
濃濃同學情作文 篇9
轉眼間，我已升入五年級了，馬上就要告別我的母校，可使我終生難忘的，還是那濃濃同學情。
我是一個插班生，還記得兩年前的一幕:一個性格內向的小男孩走上講臺，向大家作自我介紹，可剛介紹到一半，後面就不知該怎麼說了，由於害羞，也出於緊張，本來就通紅的小臉變得更紅了。教室裏就這樣安靜了好久，然後，一陣鼓掌聲打破了這尷尬的場面，緊接着，更多的鼓掌聲從同學們的手掌間涌出來，這是小男孩重新找回了勇氣，接着介紹了下去。沒錯，那個小男孩就是我，這個場面也許同學們會忘記，可我不會，是同學們的鼓掌聲讓我這個遠離家鄉的孩子在大城市裏找回了自信。
也許是因爲這件事，我和同學們相處得十分融洽。
有一次，我有一道題不會，算了三四遍，答案還都不一樣，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，正當我沒有一點頭緒的時候，鄭義剛好從我旁邊走過去，他是數學課代表，我趕快讓他來幫我解圍，他看過我畫的線段圖後，說：“用行駛的路程除以剩下路程的四分之三，不就求出來剩下的路程了?算出來後再加上行駛的路程就是全程了。你那樣算是因爲你把108看成了106，像這樣的錯誤你犯多少次了，你可真粗心呀。”我按着他的方法算了一遍，果然算出了答案。因爲興奮，我高興得一蹦三尺高。
同學中有互相幫助的朋友，也有在學習上暗暗較勁的對手，濃濃的同學情使我們的友誼地久天長，離畢業只剩下一年的時間，我們要珍惜在一起的每一秒，不要把這份情誼塵封在心底，願我們的友誼之樹能夠長青不老，永垂不朽。
濃濃同學情作文 篇10
同學之間的友誼比天還高，同學之間的關愛比海還深。我與同學的情誼，也許沒有那麼深，但是他對我的關愛令我難以忘記。
他叫楊爍。個子很高，時也很幽默，一副不認真的樣子。我與他是好朋友。但是在那一次，我才明白，他對我非常好。
那是在二年級的時候。一天，上間操課去做操時，我與楊朔比賽，誰先到操場，誰就贏。“預備，開始！”我飛一般的衝出去，但他沒我快。我一邊跑，一邊想：哈哈！我贏定了，你必輸！我跑到一半時，更加快了，開始衝刺！
我到操場時，突然有一個人在我前面，我不得不立刻停下。我停下來了，可由於在土地打滑，我一下子磕倒在地，跪在地上“滑”了一米多！他在後面飛一般的衝過來：“張文龍！你，你沒事吧！我看看你的腿！”我把褲子挽上來一看：全是血，而且外表有一大塊都沒有皮了。另一條腿也是如此。
他看完後，把我扶起來。“我這有紙，你用紙擦一擦。不要按，回家用酒精消消毒毒。過幾天就好了！”我聽了後，頓時感覺不到痛了，只能用一句“謝謝”來表達我對他的感激。
關愛是一陣春風，吹進了人的心中；關愛是一縷陽光，溫暖人的心；關愛是一輪圓月，讓它永遠掛在心中……
濃濃同學情作文 篇11
人們都說團結友愛非常重要，而在我的眼裏，我們班已經達到了這種條件，這是爲什麼呢？來聽聽我們班的故事吧。
記得有一次，老師要我幫她拿作業本和一些實驗器材，在教室門口的轉角處，我和一位剛回教室的同學碰到了一起，我一時沒站穩倒在了地上，手裏的作業也全部被弄亂，實驗器材更是摔個粉碎。那位學生連忙和我說對不起，我接受了他的歉意，但是一看地上的作業本和實驗器材，我慌亂了，心想：這可怎麼辦啊，怎麼跟老師交代啊。正當我一籌莫展的時候，馬上有同學來幫忙，有的同學問我碰疼了沒；有的同學幫我撿起地上的作業本；有的同學用掃把幫我打掃地上被摔碎的實驗器材；有的同學立馬跑到老師辦公室報告這件事……頓時，我的眼淚流下來了，同學們的團結友愛令我感動！
事後，那位不小心撞到我的學生的家長賠了實驗器材的全部費用。因爲我的額頭上被撞出了一個小包，班上很多同學還將自己的零花錢捐給我，讓我去看醫生。我不肯要錢，他們卻硬把錢塞到我手裏。還說我一直盡職盡責爲班級服務，我家的情況又特殊，這點錢是他們的一點心意。這些話讓我再一次感動了，我不禁又流下了眼淚。
我把同學們捐給我的零花錢買了課外書，放在班上的圖書角。看到同學們都喜歡看我買的課外書，我別提多開心了！
濃濃同學情作文 篇12
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，畢業已經20餘年了，大學定格在青春的路上已經愈發遙遠了，可珍藏在記憶深處的同學，卻隨着年齡的增長，思念的情愫在心底卻越發變得渴望濃烈了……
曾經認爲經歷了人生太多的變遷，沒有什麼在會使我可以輕易落淚的了，可當昔日的同學再次相聚的那一刻，大家欣喜、激動的情感在相互間彼此傳遞着，眼中分明有淚珠閃爍，多年想要表述的話語此刻卻如哽在喉，無聲的淚水代替了所有的語言。
分別了多年，當你們再次喊出了我的名字，那麼久遠而又熟悉的聲音，我真得不敢相信眼前的一切，彷彿又回到了課堂上，溫馨的名字不知每天要被你們喊過多少遍，親切感會再一次的油然而生。
難忘啊！我們一同暢響飛揚着的青春旋律，共同經歷過成長的煩惱，承受着考試的壓力，我們一起預習功課，一起做實驗，畢業設計我們會各自分工，機械製圖好的，會負責全組的繪圖，理論知識好的負責線路設計和撰寫畢業論文，我們相互間配合的真是默契，今日回味，別有一番情趣。
大學時光轉眼即逝，留下了我們的歡聲笑語，難忘啊！我們情同手足，爲積攢班費，全班上街推銷空白磁帶，一起去農場勞動揮灑汗水。忘不了啊！學校教學樓的每一處角落，因爲它留有我們的氣息，我們青春的足跡，忘不了我們共進午餐，一起分享菜餚的甜蜜。忘不了……真的還有好多好多的忘不了……
畢業了，我們各奔東西，相繼成家，如今各自的孩子已經是當初我們的年紀，生活的壓力曾使得我們把相聚的願望一直蟄伏在心底，不是不聯繫，而是一直未忘記，生活會帶走很多東西，卻帶不走同窗三載的真純情誼，相信，這份濃濃的同學情誼已經成爲了溫暖我們的感情礦藏，成爲我們生命中最厚重的一生擁有。
又是一個落雪紛飛的冬季，我們再一次握手相擁，這一刻，我們穿越了時空，回到了往昔，回憶的笑聲在耳畔迴響，激動的淚滴在臉頰劃過，無論時間如何流逝，歲月如何變換，相信，那份濃濃的同窗之情會一直在86級電班37名同學心中珍藏……永遠，永遠……
濃濃同學情作文 篇13
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，熱鬧的校園恢復了一片安靜，可是我們班仍然一片沸騰，因爲這節課是大家期待已久的體育課。
同學們三個一羣，兩個一夥說說笑笑地來到活動場所，我也不例外，和好友以“劉翔”第二的速度一同向鞦韆奔去。
還好，“第一名！”我沾沾自喜多虧自己反應快，“霸上”一個鞦韆。我一邊得意地倚着鞦韆，一邊哼起了小曲，開心極了。而那些“癡癡呆呆”的什麼運動器材都沒有搶上的同學個個垂頭喪氣，向我投來羨慕的眼光。此時的我便更加高傲了，把頭擡得高高的，一種目中無人的感覺，在我看來，就連樹上的鳥，地上的草……彷彿也都爲我慶賀，綻開了迷人的笑臉。
正在我得意時，同桌的小馬子跑過來，用乞求的目光看看我，輕聲說道“好同桌，可不可以讓我玩會？”“不行！”我斬釘截鐵的回答道，昨天你還和幾個同學說我壞話了，這會來求我，晚了！幾分鐘後，又有同學跑過來苦苦哀求着：“董瑞琦，求你了，讓我玩一會吧？就一小會兒，行嗎？”“嗯，等着……“我心裏樂開花了，不玩到下課我纔不罷手呢！想到這，我用足了力氣，鞦韆蕩的更高了，看到周圍同學的目光都變綠了，我都飄飄然了，突然鞦韆失去了平衡，左右搖晃了起來……
伴隨着“啊 ”的一聲，我已被重重地摔在了地上，一方面是因爲確實摔疼了，更重要的是我這個平時特要面子的老班長在同學們目前出醜了，我摸着疼痛難忍的屁股，暗暗想一定是我剛纔的自私心得到報復了，如今我落難了同學們一定在等着看我的笑話了，想到這便放聲哭了起來，早知這樣還不如和同學們一起玩了……正在這時，跑過來一幫同學 ，我本以爲他們是來“乘火打劫”的，剛要大顯我的“獅子吼”時，同學們先傳來了陣陣問候“班長，沒事吧？”“董瑞琦，我們帶你去醫院吧？”……更有勝者，有的竟爲我湊起來藥費，頓時，淚水模糊了我的雙眼，我無語了。
同學們把我扶回教室，有的爲我擦眼淚，有的爲我揉腿，有的爲我捶背……此時此刻，我的心裏真是像打翻了的五味瓶，回想起往事，我又一次流下了慚愧的淚水。
從此以後，教室裏有我和同學們朗朗的讀書聲，操場上有我們一起嬉戲、一起玩耍的快樂身影，此時的我才真正體會到了“團結就是力量”這句話的分量。
現在，我的傷已痊癒了，那個“鞦韆”事件卻成爲我永恆的記憶，濃濃同學情更成爲我成長中永久的回味……。.
濃濃同學情作文 篇14
我們班的很多同學都幫助過我，比如：王藝佳、王禕冰、潘鬱青……可是馬佳穎的無心之舉最令我難忘。
記得，那是一個星期天，我發燒了，媽媽就帶我去醫院，結果掛了一夜的鹽水。早上我醒來就發現已經八點半了。“媽媽，你爲什麼不叫我呢？”我說。“沒有關係，我已經給你請過假了，你就好好睡吧。”媽媽回答道。
我不知不覺又睡了好久，醒來時已經傍晚了。我養足了精神正準備與外公一同去學校拿作業，我聽到了一陣敲門聲，心想：一定是媽媽回來了。
可是，我聽到一個輕輕的聲音，“朱雯婷外公好，朱雯婷在嗎？”她問道。這是馬佳穎的聲音，我立刻穿好衣服，看見一個熟悉的身影在桌子旁不停地寫着些什麼。我走近一看是馬佳穎在幫我抄作業。那一瞬間，我發現她手寫下的每一字都是那麼寶貴。她並不是我特別好的朋友，可就是這麼一個不起眼的朋友幫我抄作業。我叫了她一聲，她問我的第一句話是問：“朱朱，你的身體好些了嗎？”這一句小小的問候，竟使我眼淚一下子在眼眶裏打轉。抄完作業，她開始一道又一道題跟我講解。第二天，我回學校上課發現這些作業沒有少做，每一道題目都是對的。
我感謝馬佳穎爲我帶作業；感謝馬佳穎的小小舉動；感謝馬佳穎小小的問候！我也會向你對待我一樣對待你！
濃濃同學情作文 篇15
真正的朋友是不管是在哪裏，她都能在你身旁聽你說話，讓你安心，真正的朋友是可以爲你加油打氣，讓你越來越有信心，使你不再害怕！真正的友誼遭遇競爭，只會讓我們對友情更加確信。友情需要尊重和關心來維繫，友誼同樣需要經營！說到友誼，我記得有一位哲人說：“朋友如同衣服，會穿舊的，需要時時更新。”我的看法相反：“朋友正是那少數幾件捨不得換掉的舊衣服。新衣服當然不妨穿衣穿，但是，能不能成爲朋友，不到穿舊之時是判斷不了的”所以友誼是非常的重要國小二年級！
我在學校裏有一個朋友，她下課時，都會找我出去玩，讓我很開心！考試完了，她會說一些笑話給我聽，讓我能放鬆心情，可是老師發下了考卷時，我看到了我的成績時，傷心不已，但她卻一直鼓勵我！讓我又有了自信！她不只是關心我>寫人，就連我被欺負時，她也是挺身而出，幫我討回公道，她一直是我心目中“真正的朋友。”有時，我生氣時，她總是能夠體諒我！一直叫我布要生氣，而且她如果有什麼她喜愛的寶貝，她都會跟我一起分享！每當我有困難時，她也會幫我分擔一些！
我想起有一位名人說過：“和你一同笑過的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭過的人你卻永遠不會忘記敘文800字！”所以我要謝謝她。我想對我的朋友說：謝謝你，是你讓我有了信心，讓我整天都很開心，你就像我的燈塔，照亮我的前方，讓我永不退縮！是你讓我的人生變得多姿多彩！我永遠不會忘記你，因爲沒有了你，我的人生會變成冷清的沙漠！
濃濃同學情作文 篇16
分別一個月了，夢裏，仍會有他們的身影。
執意沒有買留言薄，五年同窗，未留下隻言片語。心中並沒有太多不捨——只是，驀地想到，自此分別，再也不可能齊齊地聚在一起。有些人，有些事——一別，就是永遠。心中，便有了淡淡的憂傷，淺淺的惆悵。
突然覺得奇怪，一間教室，竟裝得下那麼多人的喜悲！那麼多不同的人，從不同的地方走過來，只爲在這五年裏共用一間教室，共用一張書桌，共同讀着一本書，一起在暖暖的陽光裏，爲了一句開心的話，一起笑一次。昨天，我們還在一起的，還在爲無聊的瑣事嚼着舌根，還在頑皮地追逐着打鬧着。然而今天，怎麼就分別了呢？逐漸地分開，逐漸走向不同的地方，逐漸走向不同的命運......
回首，才發現，沒有誰是誰的誰，那些曾經在意的人和事，原本並不值得。
試想多年之後，我於茫茫人海中，和你，我親愛的“同學” 相遇。該是一種怎樣的心情呢？驚詫嗎？欣喜嗎？亦或只是匆匆形同陌路？我在乎的同學，已然將我忘記。在乎我的同學，已然被我忘記。極自然卻又極惆悵的。
“同學”，是不是就如此了呢？
濃濃同學情作文 篇17
“哇！”我疼得大叫起來，我的後腦勺被長繩打了一下，一陣鑽心的疼痛刺來，我連忙跑開了，抱着頭蹲了下來，小聲哭了起來。
這時操場上喧鬧聲不斷，同學們都在跳繩和鍛鍊，只有和我一起跳長繩的女同學注意到了我。幾個跳繩的同學，看見了，紛紛跑過來，着急地問道：“怎麼啦？怎麼啦？出什麼事啦？”“嗚嗚，我的`後腦勺被長繩打到了。”我摸着後腦勺嗚咽着說。
若涵同學一邊摸着我的後腦勺，一邊關心的問：“慄粟，還疼不疼？有沒有關係？”
“沒事，不過還是有點兒疼”我搖了搖頭，感激地說。聽了我的話後，幾位女同學立刻放棄了自己跳繩的時間，都跑來安慰我，說：“慄粟沒事吧，堅強一點。”麻喆茜還說：“沒事的，我以前跳繩的時候，也經常被打到，但我還是……”這時，操場雖然嘈雜，可是我的耳朵裏卻灌滿了同學們安慰的話語。心想：同學們都這樣鼓勵我，我一定要堅強起來。
這時我看見好朋友陳樂揚和朱樂怡匆匆跑來，說：“沒事吧，注意一下，下次小心點兒。我們扶你回教室吧。”樂揚和樂怡一邊扶着我，一邊安慰我，使我的疼痛一瞬間都飛到九霄雲外了，我的熱淚一直在眼眶裏打轉。
樂揚和樂怡把我扶到教室裏後，還一直站我的身旁。我摸了摸後腦勺，休息了一會兒，心想：我才受一點小傷，就要讓同學大動干戈，太自私了，我不能再耽誤樂揚和樂怡跳繩的時間了。於是，我便對她們倆說：“你們去跳長繩吧，別浪費了這大好的時光，我已經好些了，沒關係了。”
可她們遲遲不肯走，對我說：“那你好好休息，我們先下去了，不舒服一定要叫我哦。”說完，才放心地離去。望着她們遠去的身影，有一種叫淚水的液體在眼眶裏打轉，“吧嗒——吧嗒——”滴了下來，聲音回想在這空無一人的教室裏……經過同學們不斷的關心和鼓勵，使我的長繩跳得越來越好。我打心底感謝我親愛的同學們：謝謝你們！
濃濃同學情作文 篇18
那是一個烏雲密佈、雷電交加的下午。“哎呀，雨下得這麼大，我又沒帶傘，這可怎麼辦呀？”我在一旁焦急地拍着大腿說。這時，我班的同學——秋雅見我這麼着急，急忙跑過來，輕輕地說：“黃琳，怎麼啦？怎麼這麼着急？”“我，我忘記帶傘了，雨又下得這麼大，我不知道該怎麼辦了。”秋雅聽了，笑了笑說：“這樣吧，我這兒有一把傘，咱們一起遮吧！”說完，牽着我的手，一起離開了學校。我心裏也很感激秋雅。走在回家的馬路上，只見那小雨滴，就像那頑皮的小寶寶一樣，見那衣服舒服，就要到上面去睡大覺一樣，一直要往上面落。不一會兒，那衣服就全溼了，秋雅還冷得直哆嗦！我關心地問：“秋雅，沒事吧？”秋雅結結巴巴地說：“沒……沒……事……”見她這樣子，我真是慚愧極了。一下子，身邊美好的事物，都像在指責我：微風吹來花兒搖了搖頭，像在說：你怎麼能這樣子呢……我在心裏深深地感謝秋雅，謝謝她和我一起遮雨。
從那以後，我學習秋雅助人爲樂的好習慣。秋雅幫助我，使我永遠溫暖在心中。我也去幫助別人，別人也深深地對我說了一聲：“謝謝！”
濃濃同學情作文 篇19
六年時光轉瞬即逝，正如朱自清在《匆匆》中寫到的：“在默默裏算着，八千多日子已經從我手中溜去，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音也沒有影子。”是啊，時光匆匆，在你毫無察覺時，它已經溜走了，沒有聲音也沒有影子。
一年級時，我們還是一羣懵懂無知的孩子，被爸爸媽媽送到學校，2年級時，我們漸漸長大，再到後來，隨着年級的升高，我們也變得越來越懂事，褪去了小孩子的天真稚氣。
校園裏，我們互幫互助，課間裏，我們一起瘋玩。六年來，我們有着太多的回憶，從剛入學時的陌生，到漸漸熟悉，一起上學一起回家。
班裏的男生有時很調皮，一起玩兒遊戲時免不了搗亂，男女生間避免不了一場脣舌之戰，有時惹急了還會來一場肢體交鋒，但從來沒有誰會真正計較過。節日裏，校園成了我們歡樂的海洋，我們在舞臺上載歌載舞，即使汗水浸透了衣衫也毫不在意。
運動會上，更是我們揮灑汗水的舞臺，四年級時，我參加400米跑步比賽，我奮力向前，老師和同學們爲我加油吶喊，我熱血沸騰，拼盡全力，最終獲得第一。那一刻，我真正體會到集體的力量。
六年間，我結識了最好的朋友——閆鎮欣，她讓我懂得了什麼是真正的友誼。記得一次中午放學，我和同學們正有說有笑着走出校門，發現外面下起了小雨，我沒有帶雨傘，這讓我很是沮喪。望着同學們被家長一個個接走，自己卻寸步難行，憂愁的心情更加雪上加霜。鎮欣看到後跑過來對我說：“沒帶傘嗎？跟我一起走吧。”那一刻，溫暖涌上我心頭，我倆共撐一傘，緊緊相擁小心前行，淅淅瀝瀝的雨中飄蕩着我們的笑聲。
六年來，我們在這裏收穫了知識，收穫了友誼。我們從稚氣未脫的孩子成長爲明理懂事的少年，從陌生變成親密無間的朋友。
轉眼間，還有不到兩個月就要分開了，每每想到這些，我都會感到陣陣酸楚。
願時光不老，願我們歸來仍是少年！
濃濃同學情作文 篇20
在我的腦海裏有許許多多讓我感動的事，它們變成了無數顆美麗的星星，我要把最大最亮的星星獻給大家。
去年夏天的一個晚上，我開着空調睡覺，早上起來後，頭上彷彿頂了一塊大石頭，沉甸甸的，媽媽爲正在發燒的我請了半天病假，下午，我便拖着無力的身子，來到學樣上課，一到學校，同學們都關心地詢問我的病情，還有幾個同學，像接到命令一般趕緊把電扇關了，我說：你們怎麼把電扇關了?身旁的杜欣雨趕緊說：“那個……這段時間不是提倡節約用電嗎!老師說過心靜自然涼嘛!”我半信半疑的點了點頭。時間慢慢的過去了，我感到越來越熱，擡起頭，這才發現同學的頭上豆大似的汗珠落了下來，臉彷彿着了火似的，卻沒有一個人去開電扇。我感覺有些不對頭，同學們是真的要節約用電呢?還是另有原因呢?
想着想着，我也出汗了，這時，我突然明白的同學們的良苦用心，他們是怕開電扇，我會着涼而加重病情，所以編了個善意的謊言。
這暖暖的同學情，令我十分感動，終身難忘。
濃濃同學情作文 篇21
李白曾說過，人生貴相知，何用金與錢。是啊，人生貴與互相認識，爲何要用金與錢呢?我和我的同學互相認識了，覺得無比的快樂，金和錢永遠比不上友誼。有了友誼我知道了互相幫助才能互相提高，幫助別人，快樂自己。
同學，不管以後遇到了任何事情，我也不會把你們忘記，你們給我了很多，我在這個集體裏感到了快樂，還有什麼能比得上快樂，那就是友誼，沒有了友誼，哪兒來的快樂!友誼讓我懂了很多，讓我懂得了人與人之間的互相理解，互相幫助!
同學，自從認識了你們後，我變得更開朗了。我以前總是很膽小，你們老給我講一些快樂的事，也就不膽小了，把心裏的膽小變成了快樂。在認識你們之前，我學習一直不好，認識你們後，不會的你們會教我，我的學習在你們的幫助下一點一點的好起來了，我每次拿到試卷都特別高興，因爲每次都是九十分以上。
同學，我們的友誼，永不摧毀，不管以後我們還能不能在一起，我們永遠不會忘記同學!
同學，六年級來了，我們就要分開了，六年的友誼，我捨不得任何一個同學，五十四個同學誰也分不開誰，友誼把我們聯繫在一起，雖然我們就要在不同的班級了，可是，我們之間的友誼絕對不會被任何一個人遺忘。我們是一個集體，是一羣快樂開朗的學生，是一羣被全年級喜歡的學生!
同學記住友誼是個無限的天地，它多麼寬廣啊!
濃濃同學情作文 篇22
生活中有很多真情：母子之情、師生之情、朋友之情……其中有一段同學情雖然很細微，卻讓我久久難以忘懷。
我很喜歡化學實驗課，每當看到手裏拿着的試管，我不禁都想起了那件事。
當時我在做化學實驗。化驗實驗中試管是最重要的，但是我一不小心把試管打碎了，這可怎麼辦呀？我都做不成實驗了，急得團團轉。這時，我的同學朱梓銘看到了我火燒眉毛的樣子，就問我怎麼了。我沒好氣的告訴他，自己不小心把試管打碎了，接下來的實驗做不成了。沒想到朱梓銘大方地說：：“那我把我的備用試管借給你吧。”我喜出望外，那顆懸着的心終於放下來了，這樣終於可以做實驗了。經過我的努力和這根試管的幫助，這次我的實驗做得非常完美。
沒想到過了幾天，朱梓銘拿着四根試管跟我說：“我媽媽告訴我，做化學實驗離不開試管，而且它們很容易碎。我讓她給我多買了一些備用，也給你帶了幾根。”接過試管後，我心裏暖暖的，沒想到他還記得這件事，連聲說謝謝！他卻搖着頭笑了。
每每想起這件事情都令我心生感動，一股濃濃的同學情涌入心頭。以後如果有同學遇到困難需要幫助，我也會主動幫助他們的。
濃濃同學情作文 篇23
“呀！快一點，要遲到了！”我大聲喊着，已經晚上6點了，我們宿舍的人卻還呆在食堂裏吃飯。
我很着急，雙手不住地顫抖着，兩眼睜得老大，兩行豆大的汗水從我額頭上流了下來，我心想：完了完了，今天肯定遲到了，那是得被執勤員登記的，這樣的話，作業就完不成了。
來到宿舍，我把牀上的衣服胡亂地扔在一旁，不一會兒，我坐在牀上，眼淚不由自主地流了下來，落在了我的手背上，此時，外面的雨下得更大了，我的心情也越來越壞，我好倒黴啊！
這時，一隻手搭在了我的背上，我回頭一看，原來是小溫，他可是我一個要好的朋友。
“你怎麼在這裏？”我滿心疑惑。
“別難過，只要我們同心協力，一定會成功的。”小溫流露出堅定的眼神。
我被他的這一句話感動了，我點點頭，心裏卻在想：與其在這發呆，還不如我去幫別人做一些事情。
我叫道：“小溫，我來幫你掛浴巾……小徐，我來幫你找衣服……”小溫微笑地向我點點頭。這時，雨悄悄地停了，一束溫暖的陽光照向了我，好溫暖。
雨後的我們格外精神，這時，舍友們早已全部到齊，我們爭分奪秒，終於在打鈴前回到了教室。
我們鬆了一口氣。哦！終於來到了教室。有時間觀念很重要，可同學的互相幫助更重要！
濃濃同學情作文 篇24
一張便利貼，它毫不起眼，也不值多少錢，但在那一刻，我卻爲它而感動。
上學期，我參加了校合唱隊，每天放學後排練半小時，雷打不動。因此，需要同學幫忙送書包、記作業，後桌的黃思琪欣然答應。就這樣，她每天給我記好作業，整理好作業本，再把書包放在音樂室門口，向我打個“OK”的手勢，才離去。
一天傍晚，我依舊去合唱隊練習，天空烏濛濛的，不一會兒就下起了小雨。天越來越黑，雨越下越大，“噼裏啪啦”響個不停，我望向窗外，心裏不禁擔憂起來：“這麼大的雨，她還會給我送書包嗎？”幾分鐘過去了，我又朝窗外看了看，還是沒人，不會要我冒着大雨，自己去教室拿吧？正想着，一個熟悉的身影出現在音樂室門口，是黃思琪！只見她小心地將書包放在門口靠裏的位置，然後向我示意了一下，便走了。我的一顆心纔算落了下來。
下課了，大家一窩蜂地衝了出去。我跑到書包前，摸了摸，悅心一笑，書包沒有淋到雨。這時，一張金黃色的便利貼出現在我的眼前，那清秀的字一看就是黃思琪的。紙上寫着：“毛，我媽媽來接我了，我的雨傘留給你，傘在書包的左側，雨大，小心一點哦！明天要英語單元測試，認真複習哦！”我心中涌起一股暖流。雖然身邊大雨傾盆，寒風凜冽，但這張金黃色的便利貼給我帶來了溫暖。
那一刻，這再也不是一張普通的便利貼，它讓我知道了什麼是同學情。這張便利貼我將永遠珍藏！
濃濃同學情作文 篇25
這是一件普普通通的事情，這是一件極其渺小的事情，這是一件令人感動的事情……
王煜是我的閨蜜。我們倆形影不離，是無話不說的好朋友。正是因爲如此，每次春、秋遊時我纔不會落單。
就說去年春遊吧！當時正值鮮花盛開之際，令人朝思暮想、期盼已久的春遊終於來到了。可正當同學們欣喜若狂時，一個不怎麼好的消息傳入了我的耳朵——沒有人想和我組隊。“罷了，誰讓我長得不帥又沒人緣呢？一個人就一個人。”
見我獨自一人在座位上垂頭喪氣，王煜悄悄對我說了一句話讓我從失望裏找到了信心——“你可以來我們組，我們一起玩。”這個讓我絕處逢生的消息使我激動不已。
可是一波未平，一波又起。正當我在爲找到組織而感到高興時，一個新的問題又出現了。“我幹什麼呢？”原來同學們按照老師的要求自己找合夥人組隊，並選出組長分配好每位組員的任務。我是這組多出來的一員，還有什麼事能讓我去做？無奈，我只能再次向王煜求助。沒想到他早就爲我想好了——做搬運工。雖說這是一份苦差，但我願意去做。更何況我們出去玩時根本沒東西需要我搬運的。
每每想起這件事，我就思潮起伏。因爲王煜在我最需要幫助的時候伸出了援手，給予我幫助，是我不可多得的好朋友。
朦朧的月光透過窗戶撒在了桌子上，我躺在牀上想起了這件事，不禁熱淚盈眶……
濃濃同學情作文 篇26
歡快的下課鈴聲響了起來，校園一片歡騰。平常聽見下課鈴聲竄得比兔子還快的我，今天有氣無力地趴在桌子上，把頭埋到雙臂之間，像一灘軟泥。好朋友照例來找我出去玩，我勉強擠出一個微笑，連說話都懶得動嘴。
上課了，班長站在講臺上領着大家背詩，我仍然趴在桌子上。肚子裏好像有一個巨大的漩渦翻攪着……終於我沒有忍住，“哇”地一聲噴出了肚子裏的“妖怪”。立刻，桌子上、地上，遍佈我的“傑作”！同學們馬上把目光聚焦過來，我一時不知所措，尷尬代替了疼痛……
這時，同桌小馮立刻從書包裏翻出一包紙巾，抽出幾張趕緊塞給我擦嘴，還輕輕地拍拍我的肩，關切地問：“還難受嗎？難受就讓女同學陪你到廁所吐吐！”我搖搖頭，他馬上又火急火燎地搶救我的擺在桌上的書。只見他先用紙包裹住“遇難”的書，輕輕擦去污物，然後又抽出一張紙，把課本的邊邊角角都擦了一遍，確定乾淨了才放在椅子上。周圍的同學也都行動起來了，掃的掃，拖的拖，“尷尬的現場”不一會兒就恢復了乾淨。
看着眼前發生的一切，我突然感覺矮矮瘦瘦的同桌小馮就像一位無所不能的大哥哥！還有熱心的同學們，他們不嫌髒不嫌累，不但幫我打掃了桌面，還協助我把衣服也“打掃”乾淨了，原本很尷尬的我瞬間感到很幸福很溫暖，不知不覺地，眼淚模糊了我的視線……
老師經常教育我們要珍惜同學情，今天我才明白了其中的原因。是呀，我們就是相親相愛的一家人！我愛我們溫暖的大家庭！
濃濃同學情作文 篇27
那條線就這樣被我畫了上去。
風雨之後便是彩虹的出現，而吵架之後便是友誼的真摯。就在昨天，我又和她吵架了，過意不去的情感壓在我的內心，讓我悶悶不樂。
天灰濛濛的，還下着大雨，老天爺好像有什麼心思似的，充斥着不開心。今天我早早地來到了學校，遠遠地就看見我的同桌一一趙晶在課桌上補作業，看到她每晚不努力，總是到第二天在教室補作業。“唉！"我不由自主地嘆了口氣。我走到位置上，發現我的桌上堆滿了書本，我隨手拿了一本看了一下，發現這些並不是我的書。我一把推開了桌上的東西，這些書“譁一一！"的聲全都掉下了地，我生氣地坐在了位置上，趙晶狠狠地推我一把，眼睛噔了我一下，然後，彎下腰去拾我剛剛推下去的那些書。拾好之後，她生氣地對我說："你幹什麼啊！你不知道這些是我的書嗎？你快給我道歉。"我敷衍地回答道："正是因爲我知道，所以把書推下去的呀！你不知道嗎？這張桌子是我的，不一一是一一你一一的，就這麼佔用我的桌子，你不知羞恥。佔桌子就算了，你還每天早上來補作業，我已經是忍無可忍了。"我把我憋在肚子裏的話一口氣全部說了出來，但是還是不解我的怒火。已經被怒氣控制的我，飛速地用墨汁在桌上畫了一條線。然後，鄭重其事她說："從今曰起，誰也不可以越線。"趙晶不奈煩地回答道："知道啦！知道啦！"接來我們就幹始了長時間的冷戰。之後的我們倆就像陌生人一樣，誰也不理誰，只顧做自己的事情。
可是，這樣寧靜很快就要被打破了。在上自習課時，老師讓我們自己練習寫字。可是，剛剛寫到一半，筆就沒有墨水了，我焦急得就像熱鍋上的螞蟻一樣一一團團轉。這時，我把目光移問了我的同桌，我想：到底要不要向她借些墨水呢？我反反覆覆地想着，還時不時地何她看了看可就是說不出口。她好像發現了我有困難，便笑着問我："你是不是有困難，是不是沒有墨水了，要不要我給你些墨水？"頓時，我臉紅了起來，我心想：我之前爲什麼要這樣子對她，現在才發現同學之間的友誼是很珍貴的。彼些之間需要互助，應當和睦，我接過她遞過來的墨水，心裏很過意不去。我用魔筆偷偷地將我早上在桌上畫的那條線抹去了。此時，我現在才發現，同學之間的友誼比什麼都重要，是我暴烈的脾氣傷害了她，我們就這麼和好如初了。我向外面看了一眼，之前的滂沱大雨已經停止了，天空的邊緣出現了一道美麗動人的彩虹，祥和中帶着安寧。
最終，那條線消失了，也讓那條鴻溝消失不見，取而代之的是心與心之間的貼近，是同學情深。
濃濃同學情作文 篇28
我是一名六年級的學生，在六年的國小生活中我經歷了許多事情，雖然有很多已離我而去，隨着時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學之間的互幫互助的友情。
記得有一次，我在老師佈置的課堂作業中發現了一個不懂的題目，雖然經過反反覆覆的思考、計算，我算了四次，答案竟然都不一樣，實在無法得出正確結果。搞得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉，怎麼也找不到解決的方法。正當我忙成一團糟的時候，只聽見身後有人叫我，回頭一看，原來是我的好朋友陳豐，我的大救星來了！他是數學課代表。“快，陳豐！請你幫我看看，這題我做不出來。”陳豐聽了，馬上就坐到了我身邊拿起作業本看了起來。“這題我還沒做，我們一起研究吧。”陳豐拿起桌上的筆，在草稿紙上畫起了線段圖。我在一邊把我的思路和想法說了出來，他看了我的計算後，又看了看書，笑了：“你把161寫成167了。”“啊？我看看！”我趕緊拿過來對照，可不是，難怪總不對，又犯馬虎的毛病了！“謝謝，陳豐，要不是你，我可算到放學也是錯。”“徐博逸，不是我要說你，你馬虎的毛病哪天才會好呀，上次“斂”字寫成“劍”字，計算加號看成減號，這樣怎麼行呀！“看着他真誠的目光，我羞愧萬分。“好陳豐，放心，我一定改，你看我的行動吧！”這件事雖然過去了很久，但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心中。—
同學是學習中的競爭對手和合作同伴，有不懂的問題大家一同探討，相互競爭，共同進步。同學就是和我一同成長的小樹，他是最不像老師的老師，他是促使我不斷前進的動力。對待自己的同學沒有必要隱藏什麼，我可以敞開自己的胸懷。心情不好時，同學就是我們的傾訴對象；學習中需要幫助時，同學可以做小老師；盡情歡樂時，同學與我共同分享。
現在，我們即將畢業，很多同學不一定在同一所學校，更不可能同班了。但六年的同學情，我會永遠記在心中。願同學情這顆友誼之樹常青。
人過留名，雁過留聲，看天地是否有知音。摯友難覓，肯推心臵腹的，不見得有幾人。問同窗之情是什麼？爲什麼直叫人時常想起，難以忘懷；一生牽掛，三世相親；風雨同舟，甘苦與共。
同窗，是冬天的一米陽光；是炎夏的一絲涼風；同窗就像一罈酒，時間越久味越濃，香更醇。幾年的朝夕相處，從相遇到相識再到相知，經歷了多少日子的蘊釀，經過了多少往事的沉積，有歡笑， 有淚水；有辛酸；也有甜蜜。
歲月的滄桑，洗盡了我們青春的鉛華和天真爛漫，但洗不去我們心中那份濃濃的同窗之情。多年前，我們依依惜別，揚帆遠航，開始踏上人生的征程。從稚氣未脫到如今的成熟穩重。雖然相距較遠，但心卻永遠相連；雖然平時聯繫較少，但同窗之間的情誼卻沒有間斷。一個電話、一條信息、一聲問候，無不飽含着同窗的真情。偶有小坐，無不把酒言歡，暢談的玲離盡致。憶當初，我們在一起度過了純潔、浪漫、天真無邪的美好時光。操場上、教室裏，嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳；校舍裏，同學們看書學習、娛樂休閒的身影還記憶猶新：有孜孜不倦認真學習的身影；有頑皮淘氣的同學製造惡作劇而弄得教室裏鬨堂大笑的情景；有上課看小說被老師收去而沮喪懊惱的表情；有解出了難題受到老師表揚而欣喜自豪的神態。一幕幕都仿若昨天，在腦海裏烙下了深深的印記。
濃濃同學情作文 篇29
李海斌是我的前桌，因爲我和葉之韻上課愛說話的原因，才讓李海斌代替了這個位置，心裏一直暗暗叫苦。
說起李海斌，他可是我們班衆所皆知的“小耳朵”，大概是因爲整天髒髒的，所以在我們班，他並不是很受歡迎。但是，他一直都很聰明，數學奧林匹克一直都很好。而我，笨蛋一個，儘管每天瘋狂補腦，但成績只有微微提高，真讓我懊惱！雖然李海斌不是特別受歡迎，但是，我一直都覺得他是我們班最直率的一個人，雖然偶爾會耍一點伎倆。
一天中午，我和李海斌一起去食堂吃飯，在路上，引來班裏同學衆多疑惑的眼神，我知道，但是，我卻裝做沒事往前走。就在那天中午吃飯時，我和他是很遲才吃完，因爲我們說了很多，李海斌告訴我，他爸爸媽媽是在菜場賣菜的。我雖然心裏有些驚訝，但是依然很鎮定地聽他說。他繼續跟我說，他爸爸經常打他，有時候是因爲很小的一件事，就可以把他打得很慘，雖然，有時候會恨自己的爸爸，但畢竟是爸爸。就這樣，我們一直說了一中午，但我心裏覺得我已經把李海斌當朋友了。
星期六早上，是李海斌生日。我一早就接到了他的電話，在接完他的電話後，我便拿着我的禮物——三支康乃馨出發了，我希望他能夠一直這樣開心下去，就像康乃馨一樣。來到石巖，我一下車就看見他在等我，我把康乃馨送給他，本來想說些賀詞，但後來卻一直沒能開口。我跟在他後面，走了好一會兒纔到他家。但是令我驚訝的是，他家有一幢房子，我走了進去，但裏面卻顯得有點空。我在他家跑上跑下，他家裝飾得極其簡單，原來一個聰明的腦袋就是這麼練出來的。我略有所思。到了中午，他爸爸媽媽用不太標準的普通話接待我們，並對我們說：“我書讀得不多，普通話不準，你們不會聽不懂吧！”我們忙說不是，就這樣，李海斌和爸爸媽媽在廚房忙了半天才出來，那天中午，大家都吃得開心，雖然吃得不是美味佳餚，但心裏卻樂呵呵的，尤其是我，第一次這麼開心，第一次這麼“放肆”。
下午，我們該回家了，回家之時，我還看了看那束康乃馨，願李海斌永遠都這麼開心，即使哪天，花兒枯萎了，但我希望他的心永遠都像天使一樣無邪。
濃濃同學情作文 篇30
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺之中，六年的時光已經悄然的從手指尖溜走，就像針尖上的一滴水滴入了大海中，雖說永不會乾枯，卻難以尋覓到蹤跡，就那樣轉瞬消逝了。
我們馬上就要離開和我們朝夕相處的同學了，馬上就要離開我們的母校了，馬上就要去擁抱嶄新的生活了，可是啊，這種悲傷，這種難過，這種感覺，也就只有當事人可以懂了吧！
剪不斷，理還亂，濃濃的，盪漾在心頭，讓我的淚水不由自主的滑落了下來，真是不捨啊！
在六年前的九月份，年少衝動，懵懂無知的我們相聚一堂，相聚在了這大大的校園小小的教室，溫馨的氛圍使我們感受到了家的溫暖，清澈的雙眼中洋溢着張揚，快樂和幸福，卻殊不知我們的雙肩上已經揹負了建設祖國，建設社會的重任。
我們同在一所學校，同在一所班級，爲了同一個目標，同一個夢想去奮鬥，去努力，這不是一種緣分，又是什麼呢？我們之間的情義，難道不是無價的嗎？難道不是比山高，比海深嗎？
我們花了六分鐘走到了班級，花了六小時熟悉了環境，花了六天認識了同學，花了六個星期熟悉了同學，花了六個月並肩奮鬥，花了六年的時間，就是爲了分別，爲了未來，爲了理想的生活。
在這六年的時光長河中，閃耀着無數的飽滿的，溫潤的，美麗的，閃爍着的珍珠，那就是我們之間共同的美好回憶啊！透過珍珠，我看了許多故事；通過故事，我找到了很多回憶；經過回憶，我想起了你，想起了我，想起了他和她。
這些故事的內容並不一樣，唯一相同的就是我們那肩並肩，手牽手，一起努力，一起加油，一起揮灑汗水，一起播種希望，一起收穫碩果的身影我們是最好的同學，最好的搭檔，最好的朋友，是天邊那緊緊相挨的銀河中的星星。
六年的時光，我們的少年時代，我們的故事，真是講也講不完了啊！
那，畢竟是六年的同學情啊！
濃濃同學情作文 篇31
我有一位同學名叫王騰，她的頭髮烏黑髮亮，每天都扎着馬尾辮。她長着一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，粉撲撲的臉蛋兒，樣子很可愛。
記得有一次上美術課，老師讓我們畫紅色的畫兒。老師說：“你們可以參考書上的那幾幅圖，可以自己想，也可以四人爲一小組討論，但聲音要輕一點，小一點兒，不要影響到其他同學。”我,王騰,原培霖，宋佳霖，我們四人爲一小組一起討論。討論的結果是畫《花園裏的一角》。不多一會兒工夫，我就畫好了畫的輪廓，然後拿起抅線筆開始抅邊，沒幾分鐘邊兒也抅好了，就拿起橡皮把鉛筆印兒擦得乾乾淨淨。正當我要塗色的時候，意想不到的事情發生了，我的紅色彩鉛找不到了，我找遍了書包裏的所有地方都沒有找到。就在我垂頭喪氣的時候，王騰毫不猶豫的把她的紅色彩鉛借給了我。我問：“王騰，你把彩鉛借給我，那你用什麼塗色呢？”王騰笑着說：“我還沒有抅邊呢，你先用吧。”我說：“謝謝”。
王騰就是這樣的人，每當別人遇到困難或者難題的時候，她都毫不猶豫的伸出援助之手，儘自己最大的能力去幫助別人。每當我看到那張《花園裏的一角》的畫，我就不由得想起王騰幫我的情景，這情景令我難忘！
濃濃同學情作文 篇32
我的好朋友董芳菲因爲牙齒不好要做手術，聽說了這個消息，我的心裏十分爲董芳菲緊張，接着又想董芳菲做手術會不會疼呀？昨天李老師告訴我們，要一起去探望董芳菲，還可以帶最好的禮物送給她。
同學們聽到這件事後，趕緊去準備禮物。我和媽媽來到超市，爲董芳菲買了兩箱奶，我想牙齒做手術應該不能吃飯，喝奶最好。買奶的時候我想不管花錢多，還是花錢少，只要好朋友身體健康我就非常開心。
第二天老師帶着我們來到了醫院。來到病房門口，我們排着隊靜悄悄地走到了病房門口，董芳菲靜靜地躺在牀上，眼睛看着天花板，期待着我們來看她。我們安安靜靜的走到牀邊，不知說什麼話好。我們一個一個的將禮物送給董芳菲，每人走到她的旁邊說了一句祝福的話。輪到我了，我小心翼翼地走到董芳菲旁邊，把禮物送給她說：“祝你天天開開心心、高高興興、祝你學習越來越棒。”
董芳菲的媽媽把拔下來的牙給我們同學看了看說：“因爲這顆牙很長，所以董爸爸給這顆牙取了一個好聽的名字，叫冰淇淋牙。”同學們聽了都開心的笑了起來。董芳菲看到我們笑了，她也開心的笑了起來，笑得像一朵盛開的玫瑰花。
通過這件事我懂得了，同學之間要互相幫助，關心幫助同學、快樂自己。
濃濃同學情作文 篇33
同學之間的友情好比春日裏最美麗的花朵；同學之間的友情好比星星中最耀眼的一顆；同學之間的友情好比果實中最香甜的一個。
記得上國小四年級的那年聖誕節，我收到了很多的禮物，但令我最難忘的就是同學劉笑千送我的禮物。
那天，剛剛走進教室門，劉笑千就迎了上來，把手揹着，神祕兮兮地對我說：“我可有一份大禮要送給你哦！猜猜是什麼？”“嗯！是什麼呢！快讓我看看嘛！”我央求到。“瞧！”劉笑千變魔術似的拿出一個小信封，是什麼呢？接過來後我就迫不及待的打開了。
哇！這張白紙上貼了9顆心，紅的、黃的、紫的、中間寫着“聖誕節快樂！”下面用花字體寫着“你的好朋友—劉謙兒（劉笑千的外號）”。
別人買來的禮物我不愛，就愛劉笑千送我的賀卡。因爲我知道這些心一個一個折，一個一個粘，要花費很多時間呀！況且我知道劉笑千的媽媽管她非常嚴，一定犧牲了她不少休息玩耍的時間。我將這張賀卡緊緊握在手中，心裏久久不能平靜。
現在我和劉笑千之間的友誼越來越深，但是面臨着即將升入國中的我們，也即將要面臨着分別，所以我的心情十分悲傷，願我們之間的友情像賀卡上一樣，地久（9）天長。願我們的友誼像這九顆心一樣五彩繽紛。這件事，會永遠印在我的記憶相冊中。希望這份友情永存。
濃濃同學情作文 篇34
家長會之前，老師讓同學們互相給對方評價。
每個人都悄悄地圍住自己的紙條，“刷刷刷……”一陣寫字的聲音，生怕別人看見自己寫的，但又忍不住東張西望，總想看看別人寫的，或者別人寫給自己的評價。
“刷刷刷……”這是寫字的聲音，但也是筆尖觸碰紙張，顯露真情的聲音。
“丁零零……”下課了。大部分同學都寫完了，交給組長。我開始胡思亂想：某某某會寫我什麼呢？某某某會不會寫我那件事呢？我寫了某某某馬虎的缺點，他看了不會朝我大發脾氣吧……就這樣一直胡亂猜測。
直到上完課回家，我都是在好奇和迷惑中度過的。
回到家，媽媽說：“快看看，這是同學們給你的評價！”我趕緊接過紙條，迫不及待地打開紙條。
終於解開了謎團：李明陽寫我什麼都好，就是喜歡動腳踢人。看到這，我就有些不服氣了，那明明是開玩笑嘛，再說了有時也是你把我逼急了我才踢的，俗話說：“兔子急了也咬人”，何況是我呢？但是，雖不服氣，可嘴角還是不斷上揚。王坤寫我是個“學霸”，希望我繼續保持；趙浩鈺也說我寫字、學習都很好；王子彤也寫我上課積極……
看着這些鼓勵的字眼，嘴角不由自主地上揚，最後低低地笑了起來。謝謝，丁林屹。謝謝，趙浩鈺。謝謝，王坤……謝謝你們鼓勵我，支持我，我一定不辜負你們的期望，我一定會做得更好，學得更好。謝謝你們帶給我珍貴的同學情！
濃濃同學情作文 篇35
生活中，我們總是能發現、找到一個個感動人心的事。
那是一個星期六的晚上，爸爸跟我約好了，讓我在教室或者辦公室裏等他來接我，可不知爲什麼我忘了，舞蹈課剛下課我稀裏糊塗的與同學一邊說笑，一塊兒下了樓，來到外面。外面颳着“呼--呼--”的風兒，使我不經意的打了個冷顫。我把身上唯一的一件風衣，又緊緊地揪在一起，希望能起點作用，可依舊是冷。外面四周都黑得很，我只能借着丹桂園還未熄的燈和月光看清楚路。眼看着一個又一個同學被家長接走，我卻只能乾着急。“哎喲媽呀”我跺着腳嘀咕着，“爸咋到現在都不來接我呢？要凍死了都。”
寒風又來了，我的兩隻手縮在衣袖裏面，身體縮着。我實在是等不下去了，我想直接打個電話給爸。我想告訴他我在哪，讓他快點過來接我。我想跟他說我要被凍死了，我想回家！可是老天好似在與我開玩笑，左等右等，見不到人。要打個電話吧，四周都是正在聊天的青年人，向來膽小的我自然不敢上前去借。就這樣，我一個人在寒風中跺着腳，哈着氣，搓着手。我已經徹底絕望了，老天啊，你放過我吧，快點讓我爸來接我吧！我正想着，突然有一隻手拍了拍我的肩。我猛地轉過身子，一看，是跟我交集並不怎麼深的周羽帆。她人長得挺清秀的，長髮，大眼睛，鼻子小，嘴巴小，最大的特點就是有一顆門牙被磕斷了一半。我不知道她爲什麼拍我的肩膀，也不知道說些什麼好，氣氛突然安靜了幾秒。
“要打電話嗎？”她甜甜的聲音傳來，率先開了口。
我無法確定她是從哪看出來我正在等家長，但還是回了她一句“嗯，要打。”頭就像小雞啄米一樣。
“好，你等下啊。”她從包裏拿出手機遞給我。我輕聲向她道了句“謝謝。”也不知道她是否聽見了。
電話接通了。“喂，你好。”
“喂，我是魏雯清。爸，你在哪兒啊？”
“我來接你了，你等會兒啊，我一分鐘到。”
“好，行吧，我被凍慘了！掛了啊，拜。”
“嗯。”
我掛了電話，將手機還給周羽凡。“謝謝，謝謝！”
“沒事的。要不我陪你一起等你爸？”
我不想再難爲她，“不用了，你先回去吧，我爸一會兒就來了。”
“那行，你小心點。拜拜~”
“嗯。”
又是一陣寒風吹過，我打了個噴嚏，手是冰冷的，但我貌似感覺不到寒冷了，因爲，我的心已經被周羽帆那個善良的女孩所捂熱了。四周好像也被她的善良所照亮了。
濃濃同學情作文 篇36
人生總是很奇妙，有緣千里來相見，無緣對面不相逢。就像她一樣，她是名轉校生。因爲學習很好，所以老師十分喜歡她，同學們則不，因此在班中她人緣很差。
我和他成爲真正的好朋友是在五年級，雖然我們在二年級關係就很不錯，但是一次事件讓我認識了真正的她，而就在那次，我們成爲交心的朋友。
是考完試的那一天，心情還是一如既往的差，可以說五年級是我的轉折點，我也知道我的成績一定會不理想，所以很早就做好了心理準備，過了幾天試卷發了下來，果不其然，成績不理想，我嘆了口氣，很是擔心，五年級這個坎，我能過去嗎？成績會落下嗎？這，怎麼辦？
我並沒有向誰傾訴我滿腔惆悵，只是一個人默默的想。一會兒，我注意到她一直在看着我，犀利的眼神彷彿洞穿了我，是呀，她成績那麼好，想怎樣便怎樣，我在她眼中說不定就只是個無用之人，像她這樣的人根本不會與我這樣的人打交道。我亂想着，越想越是氣憤，甚至看她的時候，都覺得她身上每一個細胞都在嘲笑我。我狠狠的瞪她一眼，她仍舊用平靜的雙眸看着我，在她那平靜如水的眸子裏我看到了我，一個因嫉妒而憤怒的人，一個不穩重，不成熟的人，或許在她眼中我就是一個這樣的人吧。一瞬間心好像掉到了山崖谷底，再也撿不起來，憤怒後的心灰意冷讓我喘不過氣來，整個人好像在無盡的下落一般。
第二天，我來得很早，坐在窗前向外看，萬物還是依舊的美啊，可是，現在的我爲什麼只看見了凋零啊。一會後，她來了，慢慢地走來，她一直這樣，讓人一看就認爲她是個好學生。她沒有走到她的座位，而是徑直來到我身旁，悄悄坐在我旁邊的空座位上，翻着自己的書包，因爲昨天的情緒，我一眼都沒看她，甚至不關心她在幹嘛，那個時候我心裏只有一朵枯敗凋落的花。她拿出一個小本子，湊在我耳邊邊輕輕地說：“你的試卷我昨天看了一下，有誤的知識點全都記在上面了，有時間好好看一下。”我看着她，看着她的眼睛，在那深處我看到了流露出的無限關切，或者說它是我看到過最純潔的眸子，一塵不染，乾淨如聖潔的天使一般，一瞬間，枯敗凋落的花兒綻放出生命最美的光彩，這讓我認識到她是純潔、善良，對於我來說像個天使的人。
從那之後，我們成爲交心的好友。人生真的很奇妙，它會讓你在合適的時間，遇上最合適的人。
濃濃同學情作文 篇37
砰砰……砰砰……砰砰……，心要跳出來了，汗已經浸溼了我的衣服，臉漲的通紅，一直腿在不停的抖動。鈴鈴下課鈴響起，數學李老師說交卷吧，我心灰意冷，灰溜溜地下位去交了卷子。
剛纔進行的是數學單元測試，當考試即將結束時，我的朋友小麗衝我使了個眼色。她的示意讓我摸不着頭腦，沒想到她對我說：“最後一道題的答案是多少？是不是360？”那時室內密不透風，豆大的汗珠從我頭上流下，隨着監考老師在巡場時高跟鞋撞擊發出的“咚咚”聲，我的心臟猛地收縮，好像已經提到了嗓子眼。考場中老師的目光格外的銳利；翻卷聲格外響亮和刺耳；按筆的聲音夾雜着我的不安和焦躁，譜寫着韻律……思索片刻，我用老師近乎看不到的動作向小麗擺了擺手，眉頭微蹙，充分顯露着我的不情願。
老師後，小麗好像滿臉的不高興。我來到她的座位邊，只見她說：“你連數學單元測試的答案都不告訴我，算什麼朋友！”我向她投以關切的目光：“這次單元卷子對於會考來說算不了什麼。最重要的不是題目的答案，而是得到一個真實的成績，反映出學習的疏漏。就如同有人所說的：‘一時救不了一世。’只有掌握了做題的方法和步驟，才能在班級中嶄露頭角。其實最後一道題並不難……”
慵懶的午後，陽光斜射，從窗戶灑入教室，灑在數學單元測試卷上。風聲夾雜着我爲小麗講題的聲音吹向遠方。同學之間的相處最寶貴的，不就是以真誠相待嗎？同學之間互相抄題不能體現同學情真。以真實待人，以真誠待人，這纔是同學之間相處彌足珍貴的地方。
同學情，貴在真！
濃濃同學情作文 篇38
六年的國小生涯快要結束了，回顧這六年中我們班的男生與女生髮生的無數次“明爭暗鬥”，“脣槍舌戰”有“激烈的”、有“悲劇的”……這點點滴滴將永遠留在我童年的記憶之中。
我們班的女生有三大絕技。
借刀殺人
在平時男女生一直僵持着。互相挑對方的刺，一旦讓女生抓到把柄，後果可想而知。老師會讓我們男生“遍體鱗傷”，那所向披靡的“竹筍炒肉絲”炒在我們心坎上，讓我們有苦難言。
離間之計
我們班的女生的挑撥離間更是一絕，每當有兩個男同學鬧點兒小矛盾，她們會用那三寸不爛之舌在兩個男同學的導火索上“添油加醋”直到他兩大打出手才肯罷手。
苦肉之計
苦肉計也是她們的招牌計，一些微乎其微的小事她們也會上告老師，在老師面前嚎啕大哭，還不忘了“訴苦”。爲此還有不少男同胞被定上“莫須有”的罪名。
不久蓄積了六年的巔峯之戰終於爆發，男生軍團和女生大軍針鋒相對。“兩軍對陣，刀光劍影”，男女生相對衝去鋪天蓋地。男生還是棋高一着，這回女生是小巫見了大巫，幾個回合便敗下陣來。
最終還是老師來阻止了，老師苦口婆心的教導我們“六年了，你們都是我心頭的一塊肉，無法割捨，你們難道不珍惜這六年的同學情誼嗎？當然……”
我們男女生的情誼在老師的一句句話中增長，最終我們不由地唱起了歌“往日情誼曾能相忘，朋友的情誼長……”
濃濃同學情作文 篇39
時光荏苒，又回到了一年中新的起點——新年。我們也許會快樂，也許會悲傷，因爲新的一年中充滿了挑戰。充滿了未知，誰都不知道下一秒將會發生什麼。在這一年當中，我們嬉戲打鬧，同生共死，一起面對，一起並肩作戰，我們收穫到了知識，收穫到了快樂，還收穫到了世間最珍貴地同學情。
這一年當中，給予我快樂的日子莫過於校園生活，它是神聖的。校園中，同學們書聲琅琅，在奮鬥，在拼博。七年級同學期待着八年級的到來，八年級憧憬着九年級，九年級恭候着中招考試的到來，來一次實打實的“大解放”。可這當中，我們忽略了很多，淳厚的師生情意，因爲教師的無私奉獻使我們成才，對未來充滿期待，也正因爲這些園丁的辛勤，國家纔有了人才；如膠似漆的姐妹情，有了這羣知己，也有了吐槽的對象，因爲她們會幫你排憂解難，出謀劃策，促使我們共同進步；無堅不摧，勢不可擋，金子般的兄弟情，一方有難八方支援，儘管他們的處理方式不對，但這種朋友也值得擁有，因爲他時刻爲你兩肋插刀。是啊！萌動的青春不應瘋狂嗎？
同學是我們人生當中一個重要角色，想一想：有多少成名的人，因爲見了老朋友而不顧明星的架子，撲上去眼含熱淚的去擁抱他，有多少人爲了守護“兄弟情”不惜與家長老師反目，又有多少成功人士不是在同學的幫助下走向人生巔峯。
濃濃同學情作文 篇40
窗外，藍天白雲、風和日麗。微風輕輕吹拂着柳枝，發出沙沙的聲響，鳥兒在柳枝上唱歌；聽着這美妙的聲音，讓我想起了那件事。
那是上三年級的時候。一天，我來到學校走進班級，剛纔朗朗的讀書聲瞬間凝息了，同學們的目光都投向了我的腳。媽媽向老師解釋了一番，老師明白後，告訴同學們：“小奕的腳受傷了，這段時間同學們多幫幫他，下課儘量讓他休息。”說完，讀書聲又一次響起。
下課鈴響了，我想去走走。可看外面人太多，便打消了這個念頭，可我真的很想去外面走走，於是，我慢慢地站了起來，這時，眼尖的小軒看見了，忙跑過來扶我：“你要幹什麼？”我說：“想去走走。”小軒聽了，一邊扶我，一邊讓前邊的同學讓一讓。望着這一幕，我的心裏像有幾十只小螞蟻在爬動，癢癢的、暖暖的……
放學，同學們爭先恐後地衝出教室，老師讓我等一等，等同學們散了再走。我看同學們都走出了教室，便收拾書包，準備回家。沒想到，同學們就站在教室門口等我，我的眼淚不禁溼潤了眼眶。
走出教室，同學們爭着來扶我、幫我背書包。每下一個樓梯他們就換一個人，生怕弄傷我；見他們這樣，我開玩笑地說：“這要到猴年馬月才能到啊！”同學們聽了，到一旁商量了一會兒，突然，我覺得自己騰空了，低頭一看，原來是同學們把我擡了起來，他們晃着晃着，我心中十分害怕。但是，我還是被小心翼翼地送到了校門口。
這件事雖然已過去兩年，但是卻在我記憶的長河中留下了深刻的回憶。
濃濃同學情作文 篇41
在我們的身邊圍繞很多令人感動的人間之情。有老師和學生之間的情意，有兄弟姐妹之間的情意，有父母之間的情意……但是，有一件發生在我和同學之間的友情，讓我至今難忘。
因爲我比較內向，班上的同學都不願意和我交朋友。三年級秋季開學的第一天，老師分配桌子時，別人都分配好了，唯獨我還沒有坐下。老師說：“有誰願意和李佳欣同學一起坐？”班長王子菲同學舉起了那雙最漂亮的皙白小手。看到這一幕，同學們嘰嘰喳喳起來了，有的說：“不愧是班長。”有的卻冷嘲熱諷：“班長就是想得到老師的表揚。”她聽到這些話一臉淡定。這時，老師點頭微笑並用表揚的語氣說：“嗯，王子菲，去坐在李佳欣的旁邊吧！”我當時也以爲她想出風頭，就在上課時候不停地打擾她，有的時候還故意踩她一下……可是，她不但沒有抱怨，反而每天微笑着面對我。漸漸的，我對她的敵意消除了，在她的影響下，我開始變得活潑起來，交的朋友也越來越多了，從此我和她成了形影不離的好姐妹……直到經歷了那件事情改變了我們之間的情誼。
期末散學典禮評選三好學生，同學們全都選了王子菲，當我看見拿着獎狀開心笑的王子菲時，心裏有點妒忌。我以爲得三好學生就是她要和我做同桌的目的，心想：“你心裏可美了吧？”典禮結束後，她興沖沖地跑過來對我說：“放假了，你去我家玩吧？”我臉一沉，冷冷地說：“你得了三好學生就不需要我了，我以後也不是你的朋友了。”說完我氣呼呼地跑了，只剩下她呆呆地站在那裏望着我跑遠的身影。
晚上睡覺時，我躺在牀上翻來覆去地睡不着，眼前總是晃動着她的音容笑貌，她和我一起開心遊戲、學習的點點滴滴。第二天早晨，我想找她道歉，可有點不好意思又不敢去，到了下午，誰知她主動來到我家對我說：“佳欣，我不是那個意思，咱們以後還是好朋友。”我羞愧地看着她說：“好的，好的！”卻不知道接下來還要說些什麼，這時她微笑地看着我，頓時，眼淚模糊了我的視線，她的大度寬容讓我看到了我們之間的差距。
同學情是一陣春風，吹拂着人們的心胸；同學情是一縷陽光，照耀着人們的心靈；同學情是一輪明月，永遠掛在天空。
濃濃同學情作文 篇42
我的同學什麼樣的都有：有高的、矮的、胖的、瘦的；開朗的、大氣的、小氣的、狹隘的，各種各樣。
今天我就給大家介紹介紹……
給你們介紹介紹他吧！他穿着十分時尚的衣服，顯得特別帥。看得那些小女生眼冒紅星，可他笑起來特……唉，實在無法用語言來形容，見一次能讓人記十年。他的臉上還有一個“感嘆號”。他就是我們班的班長——李祥晨，他也是我的好兄弟之一。
他的媽媽是某公司的會計，爸爸是開大車的，我和他發生過許多有趣事情。比如和他吵架之後又和好。和他吵架的原因，竟是爲了一道題，爲了這道題我們能吵一節課，這裏的一節課可不僅僅是課上的40分鐘，還有課下的十分鐘，總共是50分鐘呢！其中最令我難忘的事就是去他家裏玩兒。
那天下午放學後，我們直奔他家，到家後他的媽媽還沒下班，他也沒有鑰匙，我們只好苦苦等待。過了一會兒，他的表妹胡欣蕊來喊我們去她家，於是我們三個人就來到了他表妹的家裏。
到了她家，胡欣蕊就問我：“你怎麼來了？”
我聽他那口氣很不爽，就反將他一軍：“我爲啥不能來？我是來祥晨家玩的。”
她說：“哦，那你可能玩不了了，一會兒我們要去爺爺家。”
聽到這句話，李祥晨高興地一蹦三尺高，然後便給我講他的姥姥，姥爺有多好。過了一會兒，阿姨回來了，便帶着我們出發了。
到了姥姥家，阿姨和姥姥一起去做飯了。祥晨、欣蕊我們仨一起去遛狗，姥姥家有三隻狗，我們三人一人一隻，我們在鄉間小路上盡情地奔跑着。這三人中就屬我最厲害了，別人都是“人去狗跟”，這叫遛狗；而我卻是“狗去人跟”，我這就叫狗遛人。跑着跑着，我們便乏了，於是回家了。
剛到家就開飯了，今天晚上的主菜是魚。祥晨一家可熱情了，一直給我加菜，給我加了滿滿的一碟子。祥晨和欣蕊早就下了“戰場”玩兒手機去了，可我還一直在那兒“奮鬥”。
吃完飯，我們躺在沙發上，我看着他倆在那玩兒手機。阿姨說道：你倆別玩了，陪金童玩兒一會兒。這時他們放下手機，我們開始了三人沉默時間。過了一會兒，胡欣蕊提議我們一起玩撲克，這提議也受到了我們三個人的強烈贊同。第一局祥晨是地主，他跑去給手機充電啦，趁這個空檔，我和胡欣蕊開始換牌，結果不言而喻，我們贏了。當李祥晨得知後，氣得火冒三丈……
這就是我的同學。
濃濃同學情作文 篇43
在生活中有很多人都會關心我，讓我感到生活如此幸福，不過讓我最難以忘記的就是那一次了。
那是一個陰雨綿綿的下午，同學們正準備收拾書包，放學回家，我卻在自己的座位上坐立不安的小聲嘀咕着，突然“轟”的一聲，大家都嚇了一跳，接着又是一陣轟隆隆的巨響，最後“刷……”的下起傾盆大雨來。頓時，班裏像炸開了鍋似的，同學們都在埋怨着。原來，今天上午還是豔陽高照，大家都沒帶傘，而我卻帶了一把傘，大家都笑我是個傻子。中午，我就把傘放回家了，沒想到下午竟下起大雨來了，這可怎麼辦呀？唉，大錯已成，再埋怨也沒有用，因爲傘不會自己飛過來，現在只有自己想辦法。叫媽媽送傘嗎？不行，媽媽在上班；去媽媽單位？也不行，因爲我沒有錢；跑回家？更不行，雨淋了一身，不生病纔怪呢！就在我心事重重的時候，不知是誰拍了一下我的肩膀，我清醒了，扭頭一看，原來是我的同桌——一個愛幫助人的小女生，她熱情地對我說：“我看你沒帶傘，我送你回家吧！”我聽了她的話，心情馬上好了很多很多，可是又一想，我家離學校有點遠，她會送我嗎？於是我說：“我家有點遠哦。”她乾脆說了聲沒關係，我們便上路了。
她的傘很小，只能容下一個人擋雨，只要我躲了，她就沒地方躲雨；她躲了我就沒得躲雨。她乾脆悄悄地把傘挪向我這邊，而我全然不覺。就這樣，她送我到了家，我身上一點兒也沒有溼，她身上卻全溼了，我真心地謝謝她。她說同學之間不用謝，我望着她遠去的背影，不禁感慨萬千。
第二天，她感冒發燒了，我特意去看望了她，她那是爲了我而生病啊！
通過這件事，我懂得了，無論做什麼事都不要老想着自己，而是在別人遇到困難時去關心他，並伸出援助之手，就像我的同桌一樣。
濃濃同學情作文 篇44
是誰每天和你一起讀書？是誰在操場上和你歡心地追逐是同學，當你傷心的時候，是同學給予你安慰，在你灰心的時候，是同學激勵着你前進，這是什麼？這就是濃濃的同學情。
上段時間，我們班新來了一個同學，臉上長着一個非常大的痣，像鋼珠那麼大，嘴像抹了蜜似的，說出的話總是那麼動聽，讓我覺得有些假，我非常討厭她。
前兩天我向老師請假，等我再來的時候，她問我：“你昨天怎麼沒來呢？是不是生病了？好點了嗎？”連珠炮似的問了我好多問題，讓我心裏暖暖的。她真的很會關心別人，有時也會幫助同學。我都看在眼裏，記在心上，漸漸地，我便開始喜歡上她了。她臉上的痣好像是顆美人痣。我們的友誼一天天加深，後來成了好朋友。
記得那天下課，我一遍遍地翻着書包，把書包裏的東西都倒在桌子上，書桌堂也被我掏空了，就是沒找到我的英語書。她看見了，一臉迷茫地問：“怎麼了？找什麼書啊？”“英語。”我低聲地說着，臉上汗水和淚水都滴落下來。她說“你別哭，我幫你找找。”說完，她就快速地找着。我忽然想起了昨天背完英語之後，忘放在書包裏：“你別找了，我忘拿了。”“那你就用我的吧，我知道怎麼應付英語老師。”說完，我把她的書拿了過來，時不時地向後看。她一直在座位上坐着，一直到上課。
英語老師捧着一本書，一臉嚴肅地走過來，大聲地說：“把英語書拿出來，打到第三頁，今天我們學習第一單元。”老師向我這裏看了一眼，我心想：你怎麼這麼笨呢？把書借給我，這下你可完了。老師，大步流星走過來，生氣的說：“你書呢？上學不帶書，幹啥來了？”她不吱聲，裝模作樣地低下頭。我想把書還給她，她不讓。我的心像是被刀割了那麼疼，腦袋好像有千斤重的東西壓着，怎麼也擡不起來。我非常愧疚，這是我的錯，卻讓她背了這個黑鍋。這一堂課我一直不在狀態，腦袋裏就像有一部復讀機一樣，一遍遍地想老師對她說的話。想和她說聲對不起，可又無法面對她，心裏像下了暴風雨，雷聲不斷。她看我出了我的心思，下課時對我說：“沒關係，誰讓我們是好朋友呢？”
從那以後，我們一直情同手足，風雨同舟，朝夕相處，形影不離。深深的同學情，在我和她之間紮了根。
濃濃同學情作文 篇45
我是一名六年級的學生，在過去五年的國小生活中我經歷了許多事情，雖然有很多已隨着時間而忘卻，但我最不能忘卻的是同學之間的互幫互助的友情。
記得有一次，在一個寒風呼嘯的下午，天色發黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學時，一出教室，便發現外面下着大雨，可我偏偏忘記帶雨傘了，真倒黴，只能等媽媽來送傘了。
可我等啊等，卻遲遲等不到媽媽到來，這時一個同學走過，看見我還不走，就對我說：“你怎麼還在這啊，是沒有雨傘嗎？”我點了點頭，說：“我忘記帶雨傘了，又剛好下雨了，真是倒黴啊！”“我把我的傘借你吧，我還有一把！”我很感激的接過雨傘，回家了。
我走到半路時，突然看見了剛剛借我雨傘的同學在雨中狂奔，而且沒有打傘，我疑惑不已，他不是說他還有一把傘嗎？怎麼不打呢？突然，我明白了，他其實只有一把傘，借給我，他就沒有了。我感動了，多麼好的人啊！別人有困難的時候，挺身而出，雪中送炭，給了別人溫暖，自己卻在寒風中淋着雨，凍得直打哆嗦。
這件事一直讓我銘記在心，每當看到下雨時，我總是想起那位淋雨回家的同學。
濃濃同學情作文 篇46
每當我打開鉛筆盒，看見那支黑色水筆，就會不由自主地想起幾天前發生的一件事。
那是星期一，我正在寫課作本，老師交代下課之前必須完成批好，而且要用黑水筆寫。我聽清要求後，便拿起水筆寫了起來。寫着寫着，紙上的字跡漸漸淡了下來，我一看，原來水筆裏的墨水用光了。這可怎麼辦？下課要交的，問同學借大家都要寫作業，不可能借給我的。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎麼辦纔好。忽然，正在寫作業的同桌——於夢潔看見了，便關心地問：“怎麼了，湯婕，需要我幫忙嗎？”我回答道：“你就是神仙也幫不了我！” “到底什麼事，快說吧。”於夢潔搶着說。“我水筆寫不出了，可是下課就要交上去的，急死人了！”“我還以爲什麼大驚小怪的事情呢！”於夢潔說道：“我借你。”我奇怪地問：“你不是隻有這一支水筆，你還怎麼借我？”於夢潔說：“水筆我沒有，但是我有水筆芯啊！”“好吧，我怎麼沒想到這點，那你能借給我嗎？”於夢潔說：“可以呀。”說完，她將水筆芯遞給了我，我用感激的眼光看了她一眼，飛快地寫了起來。不一會兒，我把課作本寫完了，就把筆芯還給了於夢潔，順便說：“於夢潔，我明天也借你一支水筆芯用。”
雖然這件事很小，但卻給我留下了深刻的印象，一筆芯凝聚着我和於夢潔之間真摯的友情。我們應該互相幫助，你幫助我，我幫助你，我們之間的友情也變得越來越好。
濃濃同學情作文 篇47
星期天，我和六位同學來到新蓋的教學樓搞衛生，走進大門樓，只見大樓裏又髒又亂，大家立刻動手幹了起來，有的掃地，有的搬磚，有的擦門窗……臨近中午，同學們都很累，更覺得口乾舌燥。可是，新建的教學樓自來水還沒接通，整個大樓都沒有一點水。
陳老師路過教學樓，看見我們7個同學忙着幹活，知道我們一定會感到口渴。就到傳達室裏向伯伯要了一杯茶水。陳老師把茶杯遞給了我。我剛想喝，可想到別的同學，拿茶杯的手就舉不起來了，那麼先給誰喝呢？我遞給了今天干活最起勁的李宏偉。他舔了舔嘴脣，傳給了我們7個人中身體最瘦弱的楊傑，楊傑又毫不猶豫地轉身遞給了大胖子楊亮……一杯茶水在同學中間傳來傳去，誰也不肯先喝。
這情景使我彷彿看見了當年朝鮮戰場上志願軍叔叔在防空洞裏互相謙讓着一個小蘋果的動人景象，我又彷彿看見了老山前線的叔叔在貓耳洞裏傳遞壓縮餅乾的動人景象。
陳老師看見我們7個同學傳遞一杯茶水的情景，激動地說：“同學們，這雖然是一杯普通的茶水，但由於同學們的友好感情，這杯水成了傳遞同學間深厚的情意的甘露。
陳老師的這句話使我更加懂得加深同學友誼深刻意義。
濃濃同學情作文 篇48
雖然不是親生兄弟，但是同學之間的友誼卻是讓人畢生難忘的。同學之間的深厚友誼，通過一件小事反映出來了。
昨天，老師佈置了一個特殊的作業——煮茶葉蛋。因爲某種原因，我沒有煮蛋。今天一到學校，見同學們都拿着煮好的茶葉蛋，互相炫耀着，我不禁嘆道：“如果我煮了蛋該多好。”就在這時，好朋友李馳原迎面走來，她見我自言自語的樣子，便問：“在說什麼呢？帶蛋了嗎？”“沒有。”“我給你一個？”“真……”突然，上課鈴響了，我們只得跑回了教室。
這節課我們要來吃茶葉蛋，同學們迫不及待地剝開蛋殼，教室裏瀰漫着一股濃濃的茶葉蛋的香味，饞得我口水直流。老師拿出一把小刀，把同學帶的蛋各分成幾塊，李馳原給了我一塊她自己煮的蛋，我感激地接了過去，狼吞虎嚥地吃下了肚，感覺好極了。這時，謝志成拿起一塊茶葉蛋，遞給我，說：“嚐嚐我做的茶葉蛋吧！”我拿過蛋，咬了一口，覺得覺得美味極了，連忙又咬了一口。很快蛋吃完了，我看了看四周，只見同學們互相分享着美味，有說有笑，你塞給他一塊蛋，我送給你一塊蛋，好不快活。
下課鈴響了，可我還坐在位子上，心想：“事情雖小，內涵不小。小小的茶葉蛋，卻蘊含着同學之間深厚的友情。
