青島第七中學八年級（一）班學生 張守嶽我們無法忘懷雲帆滄海的民族魂
作爲新世紀海洋戰略的接-班人，我們青少年的海洋主人翁意識不可缺失，應在《走向海洋》的激勵下，讀一讀《海國圖志》《海權論》等書籍，爲祖國海洋事業的發展貢獻力量。
大海、航船，見證了中國5000年來的起起伏伏。今天，我們可以自豪地說：我們忘不了大海的模樣，我們忘不了古老中國賦予我們的使命，我們無法忘懷雲帆滄海的民族魂。
青島第三十九中學（海大附中）海洋班學生 高 宸開發海洋的新時代已經來臨
我在海邊長大，接受過海洋方面的教育，但對海洋的認識卻很籠統。這部片子使我與歷史又近了一步，對海洋的認識更加深刻了，也激發了我對海洋的興趣。
隨着科技的進步和時代的發展，一個開發海洋的新時代已經來臨。作爲海洋班的第一屆學生，我要加強對海洋知識的學習，增強對海洋的認知，多與老師和前輩們探討海洋話題，提升自己的海洋意識。
青島第三十九中學（海大附中）海洋班學生 曹國慧願我國海洋文明更加燦爛輝煌
《走向海洋》這部紀錄片讓我受益匪淺。海洋不是政治的附屬品，也不是軍事的分水嶺，它關乎中華民族的悠久歷史，它不斷向前，凝聚着華夏的精魂，它的力量推動着時代前進。
今後，我將努力學習海洋知識，積極配合學校組織的各項海洋活動，爭取將來爲我國海洋事業的發展貢獻力量，願我國海洋文明更加燦爛輝煌!
青島第三十九中學（海大附中）海洋班學生 刁靖宇希望能加入海洋科技人才隊伍
在《走向海洋》第8集經略海洋中，我瞭解了中國海洋石油產業的發展，這可謂是曲折壯闊的發展史。
21世紀是國際形勢不穩定，環境、資源矛盾尖銳的時代，一個國家的發展需要資源，而要開發更多的海洋資源，就必須擁有更高的海洋科技水平。我將不斷豐富自己的海洋專業知識，提高實踐技能，希望能加入海洋科技人才隊伍，爲我國海洋事業做出貢獻。
青島第三十九中學（海大附中）海洋班學生 郭 傑人才是海洋事業發展的基礎
《走向海洋》展示了中國在海洋事業發展道路上披荊斬棘的氣魄與雄心。看完之後，我心潮澎湃，民族自豪感油然而生。通過半個多世紀的發展，我國的海洋事業已經有了質的飛躍。
目前，匱乏的'海洋人才資源已跟不上我國海洋事業發展的需要，高素質的海洋人才是海洋事業發展的基礎，創新海洋科技是海洋事業發展的動力。
青島第三十九中學（海大附中）海洋班學生 張宇豐我要加強對海洋知識的學習
目前，世界各國都十分重視海洋資源的開發和利用，沿海各國寸海必爭，甚至不惜侵犯他國主權。我們必須吸取歷史教訓，壯大我國海軍實力，在不侵犯別國權益的同時，保證我國的領海完整。
中國只有不斷增強科技力量，建設強大的人民海軍，才能更好地守衛海疆，成爲真正的不可侵犯的強國。我要加強對海洋知識的學習，爭取日後爲國家制造更精銳的海洋裝備。
青島第三十九中學（海大附中）海洋班學生 張碧霞要多讀海洋方面的書籍
《走向海洋》帶給我很大震撼，它涵蓋了中華民族幾千年的海洋文化，讓我瞭解到中國在幾千年前曾是一個海洋強國。我們要傳承中華民族探索和創新精神，從小認識海洋、熱愛海洋、保護海洋，努力把中國由海洋大國變爲海洋強國!
在以後的日常生活中，我要多觀看類似《走向海洋》這樣優秀的紀錄片，多讀海洋方面的書籍，瞭解更多海洋知識，爭取日後從事海洋領域工作，並作出一些成績。
