五年級讀後感500

看了《花瓣躺在小溪裏》這本書之後,我感觸頗深,因爲這本書讓我想起了這樣的一句話:請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進的力量,少一些故作高深的看破紅塵。在這本書中是由一組故事組成。有哦,香雪,短尾鴿、謎面:九十九、第十一根紅木條……不過書中香雪的懂事讓人感到欣慰,陳小維的可憐讓人深感同情、小阿哥的博學又是那麼的令人羨慕……其中我最喜歡的是小阿哥的小謎語“九十九”這句謎語我認爲可真是一句賦有魔力的一個謎語啊!能讓從來都是考試都是100分的秋一考到了九十九分,不過我想如果這次秋一這次不拿九十九分,他會一直對這個謎語思索,使成績繼續下滑下去的.。“不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生,而且首先應該是一個有多方面興趣、要求和願望的人。”這是霍姆林斯基說的。是啊,在我們的生活中,童年的回憶是令人嚮往的。即使是一個成年人還是一位老人當他們在訴說自己的童年的時候常會感到感到自己的童年是多麼的美好,是多麼的不想長大啊,但是每一個人的童年都是獨一無二的。現在就讓我們大家一起記住霍姆林斯基的這句話,因爲每個人的童年都是美好的,我們要在這個美好的童年裏給自己留下一個沒有遺憾的童年!今天,我們學習了《最後的姿勢》這一課,我思緒萬千。

五年級讀後感500

事情的主人公,是一位普通的國小教師——譚老師。他在地震發生時,只爲學生着想,卻沒有爲自己和女兒想過。在他眼中,“人生的價值”是大公無私,是爲他人着想,爲集體着想,爲國家着想。這些他都做到了,但卻因此失去了生命。這也許正如司馬遷所說:“人總是要死的,有的輕於鴻毛,有的重於泰山。”

地震時,他選擇了救護學生,卻忘記了自己和女兒,這是他的大公無私。

地震時,他選擇了死死護住學生,即使後腦勺被砸得深凹下去……這是他的捨己爲人。

地震時,他告訴學生,什麼都不要拿,這是他的臨危不懼。

地震時,他選擇飛身撲到學生身上,即使他知道這樣做會死,這是他的勇於獻身。

譚老師,您是在太偉大了!您的才華,您的做法,您的捨生忘死……您的一切一切都值得我們敬佩。我們讚頌您:英雄不死,精神千秋!

近,我讀了《小白的選擇》這本書。寫得很精彩,把人的內在美與外在美表現的淋漓盡致,讓我得到了很深的感悟。

這本書是以笑貓爲第一人稱,用日記形式寫的一個個故事。主要講述了一隻名叫小白的狗,爲尋找一戶好從家安身,經歷了暫住阿貝哥家、拯救心肝兒、遇上神祕女人等等一系列有趣的故事。

令我不解的是,爲什麼阿貝哥在衆多影迷面前,是一個善良、瀟灑、愛妻子的完美化身,而在家裏,他嗜酒如命、兇暴殘忍,甚至過分要求臉部燒傷的阿貝嫂蒙上黑紗?我覺得:他是在金錢、地位等的誘-惑下,才幹出那樣令人厭惡的事情。而那位神祕女人與他相比,卻是如此善良可愛、擁有童心。是因爲她不求名利,只想獲得一個真正的、快樂的生活。我也好想和她一樣,過上那樣幸福、自在的生活。

我的一位鄰居雖說不是明星,但也和阿貝哥一樣,當面一套、背後一套的,說話從不算數。我覺得這樣不好,他的“好”是虛僞的,是假的。要是人人都是象那位神祕女人一樣,那這個世界一定是一個沒有犯罪、沒有硝煙、充滿幸福的美好世界,那該多好呀!

通過這本書,我深深懂得了一個道理:我們應該要真實的、內在的美。而不必追求虛僞的“美”。只有真“美”,才能讓這個世界變得更加美好!