四年級上冊語文烏塔讀後感1
今天我讀了烏塔，用幾句話來表達吧，她是個十四歲的女孩，她獨自一人去遊歷歐洲，作者和她一個房間住着，作者問她你的爸爸和媽媽就不擔心嗎？烏塔回答道：“她在家裏就設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，在給家裏打個電話，或寄張明星片，她自己用了三年的時間準備這次旅行，閱讀了很多與這國家有關的書籍，爲了掙旅費，每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家裏陪小孩玩，然後她又問我，中國孩子是不是這樣旅遊的，作者說：”中國孩子是和父母一起出遠門，因爲中國孩子都是家中的寶貝，“但烏塔卻對作者的這番解釋很不滿意，馬上反駁，我也是家裏的寶貝，但我們的興趣不同，愛孩子爲什麼不能讓他們單獨出門，我不明白，你的話也不合邏輯。
讀了這篇課文，我決覺的烏塔說的對，因爲那樣不但能讓孩子養成獨立的`習慣，而且還能鍛鍊孩子的生活自理的習慣。
四年級上冊語文烏塔讀後感2
從學習烏塔這篇課文，我又反省了自己，我自己出去的時候，媽媽總是跟着我，就算是去鄰居家，媽媽也是跟着我，生怕我出了什麼事情，我就像家裏的一個大爺，爸爸媽媽就是我的保鏢，天天跟着我，保護我。
以後，我不能這樣了，我要學習一下人家烏塔，自理能力非常強，才十四歲，就開始獨自一人遊歐洲了，而且還是個女孩兒，我以後不能這樣了。
四年級上冊語文烏塔讀後感3
學了烏塔這篇課文後，我從中學到了很多很多知識，而懂得了很多道理，從這篇課文中我也想到了很多。
我想到了做人就要學會自理，我們不能光依賴父母，父母是不可能跟我們過一輩子的，自理能力強了就會像烏塔一樣周遊世界，我們要向烏塔學習自理。我還想到了烏塔周遊世界前很有準備，這也很值得我們學習，等我們找不到媽媽時，提前也要有才準備，就要帶着公安局的地圖，還要記着爸爸媽媽的電話號碼，這些都是從烏塔中想到的，我們一定要學習烏塔
這篇課文讓我想到了很多，我很喜歡這篇課文。
四年級上冊語文烏塔讀後感4
我從烏塔感受到了很多。
她自己一個人旅遊世界各地，她爲了這次旅遊準備了三年，放假自己掙旅遊費，不給家長要錢，我以後要像烏塔學習，雖然我不能自己旅遊世界各地，我可以自己去近的地方幫媽媽買點菜或東西，雖然自己不能掙錢，但是我不能給爸爸媽媽要錢，要好好學習，長大掙錢給爸爸媽媽花。
這就是我讀烏塔的感受。
四年級上冊語文烏塔讀後感5
我學習了烏塔這一篇課文，我覺得烏塔是一個很天真很獨立的一個小孩。
烏塔你不僅會掙錢，而且還可以一人遊歷歐洲，這令我很佩服你，因爲你做到了中國小孩子做不到的事情，在中國小孩子都是爸爸媽媽帶領着去遊玩的，而且中國還有圖書館、遊樂場，和你比起來我們這裏的小孩和你們生活自理上差多了，你可以自己掙打工費不用給你爸爸媽媽要錢，我們這裏的小孩要給爸爸媽媽要錢花，在你要走的時候你還給作者說你要繼續掙錢以後還要去中國旅行。
你的這一點很令我佩服。
