五年級《烏塔》這篇課文主要講了年僅14歲的德國小女孩烏塔一人遊歷歐洲的故事。下面是小編整理的五年級《烏塔》課文讀後感，大家一起來看看吧。
【篇一】
最近我們學了《烏塔》這篇課文，我的感觸很大，受益匪淺。
這篇課文主要講了年僅14歲的德國小女孩烏塔一人遊歷歐洲的故事。烏塔做事很認真，爲了這次旅行，她花了三年的時間查閱了很多資料，自己賺錢。她獨立，自主，不怕累，不怕苦。三年後，終於實現了自己夢寐以求的願望，一個人遊歷了歐洲。
在所有爸爸媽媽眼裏，兒女都是小王子，小公主，不讓我們單獨出門玩，也不讓我們離開他們的視線。他們以爲這樣我們纔會安全，其實，他們錯了，應該讓孩子學會獨立生活。我的爸爸媽媽他們也不讓我單獨出門，只把我關在家裏。家長們有所不知，根本沒有考慮到孩子們的感受，把我們關在家裏，。沒有一點兒自由。
這篇課文中的小女孩烏塔和我們不同，她可以一個人自由自在地遊歷歐洲，而我卻只能每天待在家裏;她可以獨立生活，而我卻需要媽媽操勞;她可以用三年的時間準備，而我卻總是沒有耐心。
在我心目中，烏塔是個獨立自主的小女孩，而自己卻是個非常膽小的女孩。
在今後的日子裏，我一定要自己的事情自己做，不讓媽媽操心，做一個獨立的好孩子。
烏塔獨立，自主，早早放開了爸爸媽媽的手，走向了屬於她的世界。而我就像即將展翅高飛的雄鷹，放飛我自由的翅膀吧!
【篇二】
讀完了《烏塔》，我既感動又受到了深刻的教育。
烏塔是一位國小生，年僅14歲的德國小女孩，平時她不滿足從書本上或電視上學到的知識，她覺得那樣認識世界是不完美的，於是她決定獨自一人去周遊歐洲各國，去認識真實的世界。
她爲了這次旅遊，足足花了三年時間去讀了很多關於這些國家的書籍。不僅如此，更了不起的是她每逢週末放棄休息玩耍，去幫餐館或超級市場分發廣告牌;假期，到別人家裏陪兒童玩，把掙得的錢作爲遊資。雖然，遊資只能應付一半，另一半是爸爸付的，但她的這種行爲深深地打動了我，教育着我。
我讀到這裏不禁讚歎：“好獨立的小姑娘啊!你真棒，你這樣做，不僅減輕了父母的負擔，而且在生活中也鍛鍊了自己。”想想自己真慚愧，在學校裏整天捧了本書，連書本上的知識也沒念出什麼名堂來，更說不上主動學習課外知識。在家裏嬌生慣養，就像溫室裏的'花朵一樣，一旦擺在外面，就經不起風雨。而烏塔呢，就像外面那傲然挺立的小草，風吹雨打全不怕。雖然我們年年也有春遊或秋遊，按理說也可以從大自然中學到很多知識，可我們沒有，我們只是走馬看花，憑興趣玩，不仔細去看，去想，只知道吃或大把大把地花父母掙的血汗錢，回來以後，老師佈置的作文，我們一竅不通，因爲我們在玩中沒有聯繫實際去欣賞去觀察風景或去思考展覽館中的成果，作文也只能文不對題地亂湊一通。烏塔呢?她是用心去觀察研究，體會各國大自然的美好風光，從中獲得了書本上學不到的知識。烏塔更可貴的是獨立自主能力強，她不僅到各國觀光，而且研究市場，研究如果遇到危險怎樣解救自己……這些我們跟她比科有天壤之別，相差十萬八千里啊!我真希望學校、家庭，趕快放下包袱，讓我們去闖，不要處處設卡，多加責備。
啊，烏塔，我真羨慕你，我要向你學習，改變過去裹足不前的思想，平時有意識地去磨鍊自己，去鍛鍊自己，支鍛鍊一顆獨立自主的心!
