幼兒園中班美術優秀教案《山坡上的小樹林》

在實際教學活動中,教案起着十分重要的作用。編寫教案有利於教師弄通教材內容,提高教學質量,收到預期的教學效果。下面是應屆畢業生小編爲大家搜索整理的幼兒園中班美術優秀教案《山坡上的小樹林》,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班美術優秀教案《山坡上的小樹林》

【活動目標

1、學習表現山坡上的小樹林。

2、在欣賞中感知樹林中樹的不同形態及表現手法。

3、願意大膽嘗試,體驗創作的樂趣。

 【活動準備】

1、幼兒寫生過實物的樹,樹林作品圖片多幅。

2、欣賞圖片多幅。

3、幼兒作業紙、護衣人手一份。

4、各色水粉顏料,大、小號的水粉筆,洗筆筒、抹布若干。

【活動過程】

1、欣賞風景照片。

(1)欣賞不同樹冠的大樹。

師:今天我給大家帶來了一些樹的照片,一起來看看,它們的樹冠是什麼樣的呢?像什麼?

(2)欣賞山坡上的樹的圖片。

①師:這幅照片上有什麼?(山坡、樹林)

②師:山坡上有很多樹,這些樹看起來有哪些不一樣的'呢?爲什麼不是每棵樹都看得很清楚呢?

(3)探索小樹林的表現方法。

師:如果請你來畫上坡上的一片小樹林,你的山坡是什麼樣子的呢?你會怎麼表現許多棵樹?離我們近一些的樹,你會怎麼表現?離得遠一些的樹,你又會怎麼表現呢?

2、欣賞之前幼兒的寫生作品:樹林。

師:老師還帶來了幾幅小朋友畫的山坡上的樹林,看看他們是怎樣表現小樹林的。

3、幼兒創作,教師指導。

4、集體欣賞、評價。

師:你喜歡哪幅畫?爲什麼?

【活動建議】

☆活動廷伸:在欣賞四季樹林的基礎上,引導幼兒嘗試用水粉表現樹林的四季特徵。

☆區角活動

①語言區:認識木、林、森,知道它們的含義,並嘗試區分。

②美術區:收集秋天各種不同形狀的大樹落葉,根據葉子的形狀進行拼貼活動。

環境創設:佈置春夏秋冬四季的樹林圖片,供幼兒欣賞。