幼兒園美術神祕印第安人教案

活動目標

幼兒園美術神祕印第安人教案

1、初步瞭解印第安人原始的生活氣息,感知印第安人臉部造型和裝飾特點。

2、能大膽想象,嘗試在廢舊紙筒上用多種材料進行製作,體驗造型活動的樂趣。

活動準備:

1、有關印第安人的圖片、視頻。

2、收集各種廢舊餐巾紙筒、保鮮膜紙筒、毛線、麻繩、彩紙、邊角布料、剪刀、膠棒等。

活動過程:

一、預熱階段

1、老師用故事的形式引出神祕的印第安人,講述他們特有的生活方式,引起幼兒興趣。

2、播放印第安人生活和舞蹈的`視頻,初步瞭解印第安人原始的生活氣息。

二、圖形刺激

引導幼兒欣賞、感受印第安人臉部造型和裝飾特點。

1、師:你看到的印第安人長得什麼樣子?他們是怎樣打扮自己的?

你覺得什麼地方最特別?

2、欣賞各種印第安人的紙筒造型。

師:印第安人來作客,看看他們是什麼樣子的?你最喜歡哪個印第安人?爲什麼?

三、創造表現

提出要求,幼兒創作、教師指導。

1、師:讓我們也來製作一個神祕、有特色的印第安人,一起參加土著舞會。

2、鼓勵幼兒用多種材料在紙筒上大膽創意裝飾。

( 用毛線卷貼、麻繩繞、剪紙等方法進行頭飾創意製作。用線圈、撕貼彩紙、剪貼布料等方法進行五官的想象製作)

四、作品賞評

幼兒拿着製作完成的印第安人圍在一起,聽音樂一起圍圈跳土著舞,充分體驗活動的快樂