《昆蟲記》學生讀後感

認真品味一部名著後,相信大家都增長了不少見聞,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編整理的《昆蟲記》學生讀後感,歡迎大家分享。

《昆蟲記》學生讀後感

《昆蟲記》學生讀後感1

近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察,細緻描寫。如:螳螂的大腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面,還生長着一些大牙,一共有三個。“爲首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細緻描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白裏略透一點紅,小筒的上面疊着一層層鱗片,就跟屋頂上的'瓦片似的”等被管蟲用極微小的圓球爲寶寶製作美麗的衣服,是昆蟲界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有着驚人耐心、細緻觀察力、刻苦鑽研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題,沒有動腦就去問媽媽;特別是上學期期會考試由於我的馬虎、粗心,數學成績拖了班級後腿,使我懊悔不已。以後在生活、學習中,我要學習法布爾探索大自然的精神。

《昆蟲記》學生讀後感2

《昆蟲記》的作者是法布爾,《昆蟲記》被稱爲“昆蟲的史詩”,作者法布爾也被讚譽爲“昆蟲的維吉爾”。

法布爾出身寒門,一生勤奮刻苦,銳意進取,自學成才,用二十年的時間先後獲得業士、雙學士和博士學位。但這種奮發上進並並未得到法國教育界、科學界的權威們的認可,以致雖一直夢想着能執大學的教鞭而終不能遂願,只好屈就中學的教職,以微薄的薪金維持一家七口的生活。他對昆蟲的那份好奇、那份愛,非常人所能理解。他筆下的昆蟲,一個個活靈活現,栩栩如生,充滿着靈性。

《昆蟲記》共分爲三個部分:《昆蟲的習性》、《昆蟲的生活》、《昆蟲的漫步》。該書既可視爲一部昆蟲學的科普書籍,又可稱之爲描寫昆蟲的文學鉅著。因而法布爾既被人稱之爲大博物學家,又被人稱之爲大文學家。爲此,在他晚年,也就是19XX年時,曾獲得諾貝爾文學獎的提名。

這本書涉及到的昆蟲有很多,比如蟬、螳螂、綠蚱蜢、灰蝗蟲、大孔雀蝶、聖甲蟲、蟋蟀等等,應有盡有,它使我瞭解到許多關於昆蟲的'知識,而且都是人們不太熟悉的。讀了這本書,就感覺平時惹人討厭的昆蟲其實並不是那麼壞,它們都有自己的本領,是人比不了的,它們以自己的方式在自然界生活着,即使當中一些昆蟲的生命很短暫,但它們仍然活得非常精彩,都是一位辛勤的勞動者。

《昆蟲記》學生讀後感3

近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察,細緻描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面,還生長著一些大牙,一共有三個。“爲首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細緻描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白裏略秀一點紅,小筒的'上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細緻描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

作者寫出這些都是因爲他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然後頂在頭上,搬回窩裏,然後原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能瞭解世界的奇妙。

《昆蟲記》學生讀後感4

昆蟲的世界永遠都是那麼奇妙,讓許多人癡迷於此,就像法布爾那樣。當然,他們可能比不上法布爾啦!

在這本書中,法布爾爲我們展現了 一個奇妙的昆蟲世界。如蟬的故事、蟋蟀的故事、蜘蛛的故事和松毛蟲的故事。

在讀這本書的時候,我爲松毛蟲的堅持不懈而感動。蟋蟀的不勞而獲則使我厭惡。而狼蛛,我對它的外形一點也不感興趣。母愛,它插不上話。因爲據人們的研究表明,狼蛛母親除了會任孩子在身上玩,不會去理會孩子們的生死存亡。只會爲自己捕食,不會理會狼蛛寶寶們的飢餓與否。兩位狼蛛母親相遇則會互相廝殺,獲勝的一方會吃掉敗了的一方。當然,獲勝一方會收留被她吃掉一方的`孩子。

我曾經想過,法布爾到底是怎麼堅持下來的。在常人眼中那麼枯燥無聊的觀察昆蟲的工作。也許,一開始這只是他的興趣而已,漸漸地,觀察昆蟲這件事從興趣轉變成了他的工作。

法布爾用了大半輩子的時間來觀察昆蟲,也許,他的下一世會選擇去做昆蟲。這只是我的猜測,也有可能他會厭倦,從而選擇另外的職業。他有的時候會被人們誤解,可他從不曾放棄過這個職業。

昆蟲,這是一類神奇的動物。法布爾用了一生也未能探清昆蟲世界的祕密。但是,他的精神卻值得我們學習。

從法布爾的描寫中,我對昆蟲世界越來越感興趣了。他帶給人們的不僅是知識,還是一次昆蟲世界的旅行。讓讀者彷彿親身經歷了一般。他在我們的腦海中開拓一塊區域,這塊區域名叫昆蟲。

《昆蟲記》學生讀後感5

《昆蟲記》的作者是法布爾,《昆蟲記》被稱爲“昆蟲的史詩”,作者法布爾也被讚譽爲“昆蟲的維吉爾”。

法布爾出身寒門,一生勤奮刻苦,銳意進取,自學成才,用二十年的時間先後獲得業士、雙學士和博士學位。但這種奮發上進並並未得到法國教育界、科學界的權威們的認可,以致雖一直夢想著能執大學的教鞭而終不能遂願,只好屈就中學的教職,以微薄的薪金維持一家七口的生活。他對昆蟲的那份好奇、那份愛,非常人所能理解。他筆下的昆蟲,一個個活靈活現,栩栩如生,充滿著靈性。

《昆蟲記》共分爲三個部分:《昆蟲的習性》、《昆蟲的生活》、《昆蟲的漫步》。該書既可視爲一部昆蟲學的`科普書籍,又可稱之爲描寫昆蟲的文學鉅著。因而法布爾既被人稱之爲大博物學家,又被人稱之爲大文學家。爲此,在他晚年,也就是1910年時,曾獲得諾貝爾文學獎的提名。

這本書涉及到的昆蟲有很多,比如蟬、螳螂、綠蚱蜢、灰蝗蟲、大孔雀蝶、聖甲蟲、蟋蟀等等,應有盡有,它使我瞭解到許多關於昆蟲的知識,而且都是人們不太熟悉的。讀了這本書,就感覺平時惹人討厭的昆蟲其實並不是那麼壞,它們都有自己的本領,是人比不了的,它們以自己的方式在自然界生活著,即使當中一些昆蟲的生命很短暫,但它們仍然活得非常精彩,都是一位辛勤的勞動者。

《昆蟲記》學生讀後感6

第一次讀《昆蟲記》,不知怎麼的它就吸引了我.這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多麼奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮溼、星辰,還有蟲子氣味的存在,彷彿置身於現場一樣.被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然後,憑它們穿透了我心靈的幽暗.是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有着驚人的相似.《昆蟲記》不是作家創造出來的世界,它不同於小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛.我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧祕.它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界.

接着往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的`魔爪下.”蜘蛛織網,“即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”,豐富的故事情節使我浮想聯翩.看着看着,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考着:如果我們保護環境,不污染環境,這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化,又是不是在以後還會有呢?我仔細地想着這彼此之間的關係,這一次的閱讀,《昆蟲記》爲我打開了一扇全新的門.

《昆蟲記》學生讀後感7

文學是比鳥飛得還遠的夢想,比花開得還美的情感,比星閃得還亮的智慧,它是滋潤心靈的.雨露,使我們的成長道路充滿陽光。最近一段時間,我讀了一本科普讀物——《昆蟲記》,它令我受益匪淺。

剛翻開《昆蟲記》時,我不由自主地想起了枯燥的說明文,頓時沒了興趣。可漸漸地,我便被這本書“勾了魂”,裏面妙趣橫生的情節,栩栩如生的昆蟲,使我對它愛不釋手。“螳螂在捕食時,還是個出色的心理專家呢。”“寄生蟲總是匆匆忙忙地從這個家趕到那個家,耐心地躲在門口守候着,你別以爲它們是在拜訪好友,它們這些鬼鬼祟祟的行爲絕不是出於好意,它們是要找一個機會去犧牲別人,以便安置自己的家。”……一個個惟妙惟肖的情節,令我捧腹大笑。

當我第二次去細細品味《昆蟲記》時,我不僅發現了奇妙的昆蟲世界,還感受到了法布爾堅持不懈、精益求精的實驗精神。

還沒看這本書之前,我做事總是半途而廢,就算做完,也都是馬馬虎虎、草草了事。自從我讀了《昆蟲記》後,我變了,變得有恆心、有耐心了,遇到困難時,我就會想:如果一件事半途而廢,那豈不是與沒做一樣?於是,再大的困難都會被我設法解決。到後來,我總結出一個道理:一件事,如果認真去做完,哪怕這件事再小,也是值得的;相反,如果你正在做一件大事,卻沒有堅持做完,那就和沒做一樣。

你有什麼好書,也介紹給我看吧!

《昆蟲記》學生讀後感8

早就聽說法布爾的《昆蟲記》是一本非常生動的科普讀物。我一直想擁有一本。這不,媽媽就給我買了一本,我愛不釋手。

這本書裏,作者法布爾通過描寫其生活習性,舉幾個真實事例對各類昆蟲進行了詳細的描寫。讓讀者們對這些自然界裏的昆蟲有了進一步的瞭解,對神祕的大自然產生一種發自內心的熱愛之情。

有的讀者在看過書後,並沒有什麼感想,但是,我卻感慨萬千。書中,有一篇是對“蜜蜂是否也認路”這個問題進行了解答。法布爾並沒有直接了當地,簡單地寫“是”,他卻是冒着被蜜蜂叮的危險進行了實驗:他在自家屋檐下捉了四十隻蜜蜂,並在它們的背上做了白色的記號。之後,他把蜜蜂裝在紙袋裏,在二十多裏的地方把蜜蜂放生。由於有一半的蜜蜂蟄了法布爾,所以還剩下二十隻了。第二天,就有十七隻蜜蜂回來了!這可是法布爾自己做了實驗證明出來的呀!他那不怕苦,不怕累的精神深深地打動了我。

在這本書中,我看到的,不僅是昆蟲家族的龐大、團結、有趣。奇妙,還是作者法布爾的嚴謹、執着。他家中貧寒,父母供他上學,但他卻不愛上學,反而喜歡觀察自然界的種種昆蟲。可是他的父母卻認爲認真讀書纔是關鍵,那些蟲子都是一無是處的東西,毫無意義。因此,法布爾也有許多的'不愉快。長大後,他仍然堅持着自己喜愛的大自然,認真鑽研,用盡了一生的心血來完成這本前無古人的輝煌鉅著——《昆蟲記》!

看,作者的一生告訴我們,哪怕你的夢想在怎麼微不足道,只要你堅持下去,什麼都不怕,就一定會成功的!

《昆蟲記》學生讀後感9

我很早就聽說法國著名的昆蟲學家,法布爾不僅瞭解昆蟲,而且文筆也不錯。當我讀完他寫的昆蟲記時,簡直不敢相信他是一位昆蟲學家,而是相信他是一位文學家,如果說法布爾是一位文學家的話,又怎會觀察昆蟲如此地仔細呢。好了,關於法布爾的話題就先到這兒,接下來該介紹他筆下惟妙惟肖的昆蟲了。

《金步甲的婚俗》:金步甲雖然殘忍的、能吞吃一切所能戰勝的獵物的怪獸,但是自己最後也被吃掉了,是被自己的`同類殘忍的吞食了。法布爾在他門前的梧桐樹的樹陰下,看到一隻鞘翅末端受了輕微損傷,於是把它與二十五隻金步甲作伴,但它第二天就死掉了,法布爾認爲它們當中通行這樣的慣例:受傷的要結束生命,後來的要掏空肚子?法布爾想好這種情況,就馬上換了一種情況,如果那隻金步甲沒有受傷的話,這二十六隻金步甲會不會彼此保持着十分和睦的關係?用餐期間……金步甲配對結束後,如果這兩隻金步甲再次相遇的話,雌蟲會完全忘記它是自己的丈夫,會把它當做獵物看待吃掉。那時候雌金步甲就會像螳螂,朗格多克蠍子一樣,將自己的配偶吃掉……

瞧,作者耗盡一生的光陰,嚴謹而細緻地觀察,研究昆蟲,併爲昆蟲們寫出十卷大部頭的書。我要學習作者積極追求真理、探究真理的精神,對科學知識嚴謹認真、一絲不苟的態度。

《昆蟲記》學生讀後感10

法布爾是一位法國著名的科學家,科普作家。今天,我懷着喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作--《昆蟲記》。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給後世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現代文明。

法布爾取得如此巨大的成就,並不是容易。他出生於農民家庭,從小生活貧困,靠自學先後取得多個學位。他前半生一貧如洗,後半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤於自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果,讀後感《昆蟲記讀後感--許佳妮》。法布爾一生最大興趣,盡在於探索生命世界的真面目,發現自然界蘊含着的科學真理。他正因爲熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

我多麼渴望像法布爾那樣,到知識的`海洋中去遨遊,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧祕,爲人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環境下研究昆蟲,平時我連做數學題都不認真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動腦筋,有時還亂髮脾氣。

讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》給了我很大的啓發:在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神,堅持"準確記述觀察得到的事實,既不添加什麼,也不忽略什麼"。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要爲了理想而不斷奮鬥。

《昆蟲記》學生讀後感11

法布爾先生是一位熱愛自然,用心去觀察、用愛去體會的自然科學家,整篇文章我們沒有看到殘忍的解剖動物的隻言片語,我能體會到的是他長年累月,不計勞苦,在野外細心觀察,在他的筆下,所有的昆蟲活靈活現,栩栩如生,它們美麗、聰明、勇敢。法布爾先生用他的愛心去感受昆蟲間愛的語言,給我們呈現了一幅幅昆蟲間感人的“愛”的篇章。

如節腹泥蜂媽媽對孩子的愛,他爲了讓孩子吃上鮮新的食物,不吃要別人丟棄的象鼻蟲;不捕捉吃糞便的聖甲蟲、吃屍體的腐閻蟲,不惜到處搜尋,最後經過戰鬥獲得孩子們的食物,當她好不容易把是自己體重2、3倍的食物拖回洞穴後,顧不得休息,又急急忙忙地外出尋找食物,爲的是給孩子們儲下更多的食物。

每次拿起這本書我就捨不得放下,文章中優美的語言,充滿童趣的對白場景,讓我覺得置身其中,害怕許多昆蟲的我,也不覺得害怕了。這本書還讓我瞭解了許多昆蟲的習性。如:節腹泥蜂、砂泥蜂等蜂類,都有一根神奇的針,它們都是高明的“醫生”,給食物打針的本領都很強;同樣是蟻類的.黑螞蟻卻只要做紅螞蟻的奴隸,而生性兇殘的紅螞蟻,在返回時,完全按照出發時超過的線路原路返回,不管出時的道路是否難走,即使旁邊就有一條既完全又平坦的路,它們也決不改變原來的路線;菜粉蝶的幼蟲竟然是毛毛蟲,它們以菜心爲食,經過幾次脫皮,結蛹後就變成了菜粉蝶,而此時它們就不再吃菜心,改吃花蜜……

大自然真神奇,讓我們尊重這些小生命,它們有它們自己的語言和生活方式,讓我們一起保護昆蟲,保護大自然。

《昆蟲記》學生讀後感12

看了《昆蟲記》這本書以後,我懂了很多得昆蟲知識。例如:昆蟲能吃的蘑菇人類不一定能吃、蠍子被火包圍的時會“自殺”但把它再放到陰涼處時就會復活、螞蟻是怎麼吃蚜蟲的分泌物的---完全把我帶入了一個生動有趣的昆蟲世界。

法布爾生性靦腆,著作有《昆蟲記》《茜草:專利與論文》、《阿維尼翁的動物》、《塊菰》、《橄欖樹上的傘菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆蟲記》是他的代表作,爲他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學界詩人”的美名,他的成就得到了社會的廣泛承認。

他父親僅僅將幾個耳光給他作爲他研究昆蟲的“鼓勵”。他其他的親人也不贊成法布爾喜歡昆蟲,甚至討厭昆蟲。但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤於自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在於探索生命世界的真面目,發現自然界蘊含着的科學真理。他正因爲熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

你喜歡昆蟲嗎?你仔細觀察過它們嗎?樹上唱歌的蟬、花間勞作的蜜蜂、夏夜打着燈籠的螢火蟲-------每一種昆蟲都有獨特的生活習性、興趣愛好以及特殊的本領。這本書用詼諧幽默的`語言,引人入勝的情節,生動講述了它們的生活,展現了它們的個性和你分享這些小生靈身上究竟發生了什麼好玩的故事。

讀了法布爾的《昆蟲記》,給了我很深的啓發:我一定要學習法布爾勇於探索世界,勇於追求真理的勇氣和毅力,做任何事情都要堅持到底!

《昆蟲記》學生讀後感13

一開始,我聽到有昆蟲記這本書的時候,我心裏想竟然還有這種書,等我拿起昆蟲記這本書時,我一看,原來是著名的作家法布爾先生寫的,當時我很驚訝,不過我還是馬上拿起昆蟲記這本書開始讀了起來。

當我看到樵葉蜂的時候發現,樵葉蜂這種蜜蜂根別的蜜蜂不一樣,樵葉蜂它是住在蚯蚓的管道里的,而別的蜜蜂不是住在蚯蚓的管道里的,而是自己建築掛在樹上的`巢穴,比如大黃蜂、小蜜蜂等等。樵葉蜂還有個特點是,我們平常見到的蜜蜂是黑色條紋的,其他的地方都是黃色,但是樵葉蜂的條紋是白色的,其他的地方根別的蜜蜂一樣,也是黃色的。還有你在葉子上發現很多小孔的時候,其實那些就是樵葉蜂乾的。我感覺樵葉蜂它是個剪東西的好能手,因爲法布爾他也說了那些小孔很漂亮,所以我覺得它會是個剪東西的好能手。

等我看到最後一篇碧蒼的時候,我看到一些內容,說碧蒼它每次看到死老鼠或者是別的死東西時,它都會飛過去,把那些死東西清理乾淨,當然我也知道還有很多昆蟲也是可以的,我看着看着,發現有一種昆蟲的小時候,就專門在這樣的動物裏面喝血。我推斷出碧蒼它這一個昆蟲一定是一個清潔家,所以我喜歡碧蒼。

我感覺法布爾寫這些昆蟲寫的非常詳細,直到現在我才知道給我推薦昆蟲記的原因,所以我超喜歡昆蟲記這本書。

《昆蟲記》學生讀後感14

《昆蟲記》是法布爾以畢生的時間與精力,詳細觀察了昆蟲的生活和爲生活以及繁衍種族所進行的鬥爭,然後以其觀察所得記入詳細確切的筆記,最後編寫成書。《昆蟲記》十大冊,每冊包含若干章,每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。

《昆蟲記》不僅僅僅浸淫着對生命的敬畏之情,更蘊含着某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。

法布爾是第一位在自然環境中研究昆蟲的`科學家,他窮畢生之力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,著成了《昆蟲記》這部昆蟲學鉅著。法布爾的心中充滿了對生命的關愛之情和對自然萬物的讚美之情,他以人性觀照蟲性,昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透着人文關懷;

並以蟲性反觀社會人生,睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下,一部嚴肅的學術著作如優美的散文,人們不僅僅能從中獲得知識和思想,閱讀本身就是一次獨特的審美過程。

本書是傳世經典中的一冊“昆蟲記”。精選的昆蟲小記包括愛打架的蠍子、昆蟲要睡覺嗎?、胭脂蟲、美食家螢火蟲、孔雀蛾的舞會、金龜子搬糞球、繞圈子的松毛蟲、蟬和螞蟻的寓言、三種壘築蜂、穿長袍的螳螂、不同技藝的由來、會裝死的甲蟲、長煙鬥堅果象、蟋蟀音樂家、隧蜂被劫記、昆蟲的樂園、丁香小教堂、奇怪的天牛幼蟲。

《昆蟲記》學生讀後感15

這些天,我認真閱讀了《昆蟲記》,這是法國著名的昆蟲學家法布爾寫的一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。

我被書中對各種昆蟲幽默有趣的描寫深深地吸引著。在作者的筆下,人性化的蟲子翩然登場,螢火蟲給蝸牛塗上了麻醉,享受它的一頓美食;紅螞蟻執著得異常可愛,他們出行、回家只認一條路;螳螂只有在與敵人作戰時才露出腋窩下像珍珠一樣的'圓點,炫耀一番……多麼可愛的小生命啊!讀著讀著,這些栩栩如生的蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們注意保護環境,不污染環境,這些蟲子是不是還會存在呢?現在的環境日益惡化,將來他們還能生存下去嗎?

當我繼續閱讀《昆蟲記》時,我又被法布爾探索大自然時那嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神和勤勉的作風所歎服。他五十年如一日地深入到昆蟲的世界中,儘自己最大的努力對各種昆蟲進行研究,並用生動的文字形象地展示在世人面前,可以說,書中的每一個字都蘊含著他對生命和大自然的熱愛。看到他細緻入微地觀察毛蟲的旅行,不顧危險地捕捉黃蜂,反覆對高鼻蜂毒針的作用、時間、效果進行試驗……我深深地感受到了科學精神的偉大。

《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,增長了知識,而且學會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學閱讀的好書,只要你認真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。