知識點總結
本節包括化學方程式的概念、意義、書寫、配平四個知識點。知識較難理解，在記憶時最好結合實例來理解內容，掌握了化學方程式就等於掌握了化學的專業語言。
1．化學方程式的概念：用化學式來表示化學反應的式子。
2．化學方程式的意義：
3．化學方程式的書寫：
（1）書寫化學方程式必須同時體現以下原則：
①必須以客觀事實爲依據，不能憑空臆造事實上不存在的物質和化學反應；
②要遵守質量守恆定律。這一原則要求書寫化學方程時一定要配平，使化學反應前的各種原子的個數相等。
（2）化學方程式的書寫步驟（以高錳酸鉀受熱分解爲例）
①寫：根據事實寫出反應物和生成物的化學式，並在反應物和生成物之間畫一條短線（或標出一個指向生成物的箭頭）。
KMnO4── K2MnO4+MnO2+O2
②配：配平化學方程式：在化學式前面加上合適的化學計量數，使反應前後各種元素的原子總數相等。
2KMnO4── K2MnO4+MnO2+O2
③注：註明化學反應發生的條件（點燃、加熱、催化劑等），標出生成物狀態（氣體、沉澱等），把短線（或箭頭）改成等號。
④標：生成物中有沉澱成氣體生成時，在生成物化學式的右邊註明“↓”或“↑”符號。
4．化學方程式的`配平：
（1）化學方程式的配平是指根據質量守恆定律，在化學式前面配上適當的化學計量數，使式子左、右兩邊的每一種元素的原子數目相等。
（2）化學方程式的配平方法：最小公倍數法（以氫氣與氧氣反應爲例）
利用反應前後某一元素原子數的最小公倍數加以配平的方法。這是國中階段必須掌握的方法。例如：H2+O2── H2O
反應前氧原子數爲2，反應後氧原子數爲1，兩數的最小公倍數爲2。因此，在H2O分子前配上2，H2分子前相應的配上2即可。
常見考法
化學方程式在會考中是一項重點內容，歷年的會考均涉及化學方程式的內容，其重要性突出。在會考的題型均有涉及，主要考查內容有：根據所給文字信息書寫化學方程式、根據微觀示意圖寫化學方程式。
誤區提醒
1．書寫化學方程式的韻語：
左寫反應物、右寫生成物；寫準化學式，係數（化學計量數）要配平；中間連等號，條件要註明；生成氣體和沉澱，要用箭頭（↑或↓）來標明。左反右生一橫線，配平以後加一線；等號上下注條件，箭頭要標氣和澱。
2．生成物中有沉澱或氣體生成時，必須是反應物中沒有固體或氣體，在生成物化學式的右邊註明“↓”或“↑”符號、如果反應物中有氣體時，生成物氣體後面不用註明氣體符號。
3．寫完化學方程式要注意檢查，檢查時可以按照書寫的順序先查化學式，在查配平，然後查反應條件和生成物狀態的書寫。
4．配平時要注意：
（1）不論用何種方法配平化學方程式，只能改動化學式前面的化學計量數，而決不能改動化學式中元素右下角的數字。因爲改動元素符號右下角的數字即意味着改動反應物與生成物的組成，就可能出現根本不存在的物質或改變了原有化學變化的反應物或生成物，出現根本不存在的化學變化。
（2）要注意反應前後每種元素的原子總數相等，數仔細不能丟落。
【典型例題】
例析：
完成下列反應的化學方程式，並回答有關問題。
(1)宇宙飛船上利用氫氣、氧氣在催化劑作用下反應作燃料電池： ，在該裝置中化學能可以直接轉變爲 能。
(2)煅燒石灰石制生石灰（氧化鈣）和二氧化碳： ．該反應是 (選填反應類型)反應。
(3)鋼鐵廠用一氧化碳還原磁鐵礦(主要成分四氧化三鐵)生成鐵和二氧化碳：_________________
解析：
本題考查化學方程式的書寫，準確書寫化學方程式是一項基本技能，要求根據反應判斷反應物、生成物和反應條件，並能夠準確標註氣體和沉澱符號。書寫化學方程式時無論是學過的反應還是未學過的，首先都要正確書寫反應物、生成物的化學式；然後根據質量守恆定律進行配平；最後不要忘記標明反應條件和標註氣體、沉澱符號。燃料電池是由化學能轉化爲電能。煅燒石灰石是由一種物質生成兩種物質的反應，屬於分解反應。
答案：
