爲保證活動高起點、高質量、高水平開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究後所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的大學生英語角活動的策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學生英語角活動的策劃方案 篇1
一、活動背景
時代在發展，社會在進步，我們的生活也日益豐富，已不在侷限於一座城市，或者一個國家，學會一門外語是相當重要的，作爲21世紀的我們，當代大學生要加強英語口語交際能力，需要進行適當的實踐訓練，做到無論在什麼場合能開口說上流利的英語。長沙環境保護職業技術學院欣馨英語協會於20xx年4月正式成立大型的英語角活動，集學習性、交流性於一體，爲成員及在校師生營造出濃厚的全英式學習氛圍，練習說地道的英語，掌握練習英語口語能力的正確方法，同時發掘在各方面具有潛能的賢士，提高大學生英語學習興趣以及熱愛程度，豐富大學生的課餘文化生活。
二、活動目的
1、通過開口說英語，提高同學們英語口語水平;根據個人興趣愛好用英語表達出來，可以無拘束，瘋狂的說英語，大膽展現自我。
2、擺脫枯燥乏味的教學模式學英語，拓展國際間文化交流。
3、最重要的是要掌握怎樣說好英語的方法，提高同學們聽英語的能力，思維靈敏度及應變能力，不斷積累，在細節過程中體現成功與否。
三、活動單位
主辦方：長沙環境保護職業技術學院欣馨英語協會。
協辦方：欣馨英語協會英語角，21級大一商務英語一、二班。
四、活動時間
英語角大型活動於20xx年4月2日星期五下午 18：2： 首次舉辦。
五、活動地點
首屆大型英語角活動在操場草坪舉行。每週英語角將在音樂噴泉、儲水池中亭、綜合樓前的草坪或者校門外籃球場進行，冬季來臨可以在教室或食堂室內進行(因天氣可每週切換新地點)。
六、活動主題
每週一個主題，如Friendship， Festival， Emotion， ... ...
CONFIDENCE IS THE KEY TO SUCCESS! 自信是成功的關鍵!
七、活動對象
欣馨英語協會全體成員，學院有意向聯盟的英語班級，以及自願加入活動的英語愛好者。
八、活動開展形式
活動以 總分總的形式開展。
九、 活動流程
I. 活動前期
英語角成員內部培訓，時間爲週日，週一，週三中午，定於(十一月前兩週)。在活動前英語角各組長做好充分的準備。
場地佈置(傍晚時分需要分發熒光棒)人手一隻彩氣球，資料單。
II.活動中期
1. 主持人宣佈活動開始，介紹活動各項環節。
2. Rapid combination 迅速組合，參與活動的學生在極短時間內迅速組合成一個8-1人的小羣組。
3. Self-Introduction 自我介紹，在隨機組合而成的小組內，大家一一介紹自己，並回答組長提出的問題，讓大家在短時間內認識你，願意與你交個朋友，禮善往來，各位在給大家留下深刻的印象，同時鍛鍊自己人際交往能力。
邀請環節：設置特殊方式將外教Lee或其他外教及老師邀請來到活動現場，與各組同學們交流，以此來讓同學們發現自己的不足，慢慢的磨練自己，不斷完善自己。
4. Free Talk 自由討論 小組內部隨機和組員搭檔組織對話，會有足夠的時間讓大家自由交流，不必緊張，也不要怕說錯，英語本不是我們母語，學說這門外語就是要通過努力不斷提高，一步步地按照計劃最終實現其價值。
5. Topic for discussion 議題會話，每一次我們討論的話題不同，當大家拿到新論題後，準備幾分鐘關於個人對於本話題的言論。隨後進入 Debate辯論環節，此環節特別訓練大家的辯論思維以及實用口語能力，爲每年省內舉辦的湖南省高職高專實用口語大賽人才選拔賽做準備。
6. Group work activities 小組活動，大家經過這長達一小時緊繃狀態，也需要放鬆一下了，接下來的時間就是小組內的才藝單人秀時間了，每個人都要秀一秀，分享自己本星期來英語學習的收穫，如講一段英文詩篇朗誦，英語幽默故事，唱一首英文歌曲，說幾句俗語諺語等等。
7. 集合大圈內分享優秀節目
Time Show 個人秀 講述以往你學英語的經驗，在你身邊的人或事，一本值得推薦的好書，值得關注的國內外新聞、一首好詩、一段故事、一個笑話等等，只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。
Quiz Program 問答比賽
Funny Games 趣味遊戲 如：綵球終點站等。
8. 分發參與表現者小禮品
9. 英語歌曲結束
III. 活動後期
成員負責場地收拾，做好清潔工作，當日做好總結，次日開總結會，記錄並分享學習經驗。
十、活動的人事安排
英語角負責人：英語角組長2人;
組織部：謝濤，管蕾二人負責維持場地次序;
辦公室：陳娟，顧麗君分發英語角資料;
文藝部：譚亮，戴秋霞佈置與主題相符合，準備好彩氣球。
十一、活動的注意事項
1.本活動必須使用英語交流，到場者不必拘謹，學會尊重他人觀點，使用文明用語，以禮相待，鍛鍊自己的膽量和能力。
2.遵守活動場地紀律，一切行動聽指揮。
3.關鍵是各組長要帶動氣氛，讓大家一起互動說英語。
4. 活動過程中發現有用中文的同學要記錄下姓名，成爲可以查閱的英語角歷史記錄，中文內容一併記下，由組長將其翻譯教予此人，同時此同學要接受大家的懲罰遊戲。
十二、資金預算
十三、方案可行性分析
在大學校園中爲避免啞巴英語，提高同學們的口語水平，鼓勵大學生說英語，能說、會說、敢說，通過交流互動來提高在校學生口語表達能力，總體來說，舉辦英語角活動很有必要，切實可行。
大學生英語角活動的策劃方案 篇2
一. 活動背景：
爲進一步激發大學生學習英語的熱情，增強學生英語的口頭表達能力，切實提高大學生的應用能力。同時，也爲了促進我校學風建設，營造健康向上、積極進取的校園學習氛圍，爲廣大同學提供一個展示自我、提高自我的平臺。由華電英語協會與smart口語合辦的英語角活動即將拉開帷幕，熱烈歡迎廣大學生的踊躍參加!
二. 活動目的：
1.通過開展英語角活動，使同學們將平時的英語學習運用到生活以及娛樂中。同時，也在活動中學習到更多的知識，感受學習的快樂;
2.讓在校大學生對自己的未來規劃有一個明確的認識，在和大家的溝通中完善自己的規劃，讓同學們和外教零距離接觸，鍛鍊自己的`膽量，引領學習英語的風潮;
3.通過這個活動，加強不同院系的交流、溝通，營造良好的校園學習環境，促進大家共同學習，
三. 活動時間及地點：
2015年XX月26日16：00—18：00
教二北側成材林亭子處
四. 主辦單位：
XX英語協會 Smart口語
五. 活動主題：
The First Touch
六. 活動對象：
全體學生
七. 活動流程：
1、開場介紹
由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方，Smart口語代表發言(3分鐘)
2、分組Free talk
根據到場人數平均分組，男女比例均衡，每個組約3人坐一個石凳，組員自我介紹， Free talk中可以談天說地，加深瞭解。
3、主題討論(5分鐘)
本次的主題爲“介紹一種自己最愛的美食”。先在每小組內進行，再擴大到兩個小組之間。
八、 注意事項：
1、保持教室乾淨，整潔。
2、顧及全體同學，調動每位同學的積極性。
3、活動起到強化學習英語的目的，活動中用英語交流。
大學生英語角活動的策劃方案 篇3
爲了響應我院大學生學習英語的策略和計劃，促進學習英語的氛圍，提高同學們學習英語的積極性；加強學生英語的學習和交流，豐富校園文化和學生的課餘生活：英文報社（The College Times）,英文廣播站（English Broadcasting Station）和瘋狂口語學社（Crazy Oral English）聯合舉辦了“CBC英語風采大賽”，給同學們提供一個提升自我的機會和展現自己的舞臺。
一、活動內容：
“CBC英語風采大賽”活動主要有三個部分：
1. 英語筆試選拔賽（初賽）；
2. 英語即興問答（複賽）；
3. 演講比賽（決賽）。
二、組織形式：
主辦：南昌大學共青學院院團委
承辦：英文報社（The College Times）
英文廣播站（English Broadcasting Station）
瘋狂口語學社（Crazy Oral English）
三、參加對象：
1、 在校學生，不論年級。
2、 由英文報社（The College Times）,英文廣播站（English Broadcasting Station）和瘋狂口語學社（Crazy Oral English）三方工作人員進行活動組織
3、 英漢系主任，外教，英文老師，社團聯合會領導及團委領導
四、活動時間及地點：
活動時間：4月22日——5月13日
活動地點：暫定實驗樓二樓及行政樓三樓
五、活動流程策劃：
各輪比賽具體事宜將於4月22日（週三）至5月13日（週三）內進行。每輪比賽當日，選手應在規定時間內到達（遲到30分鐘視爲自動放棄比賽權利）。活動將考查參賽選手的英語實際應用能力，主要從聽、說兩個方面開考研參賽選手。
1、 有意願參賽者4月24日前，在各自班級學習委員處報名。
2、 被推選的選手將於4月28日在指定教室進行初賽（筆試選拔賽），將有60%的選手入圍複賽。
3、 入圍複賽的選手將於5月7日在指定教室進行復賽（即口試選拔賽），將有30名選手入圍決賽
4、 30名入圍決賽的選手將於5月13日進行決賽（演講比賽）。
5、 比賽內容及安排：
（1） 筆試選拔
比賽的卷子類型多樣，主要以聽力和閱讀爲主，意在考查大家的英語筆試能力。
（2） 口試選拔
選手上場前1分鐘抽取試題進行準備，進行2~3分鐘的即興問答，主要考察大家的反應能力。
（3） 演講比賽（決賽）
選手提前得知自己的上場序號和演講題目，一次在指定的時間和地點上臺演講。演講主要流程及內容如下：
① 比賽採取抽籤形式，即選手提前所抽到的卡片號碼爲其演講題目和上場次序，每個題號對應一個演講題目。
② 演講之前是走臺，一句介紹語，一句激勵語。
③ 演講結束後有老師提問環節，選手將在規定時間內即興回答提問。
④ 6名評委將根據選手演講及回答問題兩方面表現按百分制打分（打分標準參考下述表格內容），最終成績爲去掉一個最高分和一個最低分後的平均分。
六、活動要求：
1、 演講主題有承辦單位給定後，題目自選，要求內容積極、健康、向上。
2、 自備服裝和道具
七、附件：
1、 宣傳工作（4月21日~4月24日）：
（1） 本活動將與英漢語言文學系和院團委聯合宣傳本活動，並通過學院網站擴大影響力；
（2） 通過張貼此次活動海報使廣大同學能夠了解此次活動（海報粘貼在食堂門口宣傳欄）；
（3） 聯合我校廣播站宣傳此次活動，並告知報名方式及截止日期；
（4） 印製適量宣傳單，交與各班英語任課老師，通過老師讓學生了解比賽。
2、 報名工作（4月21日~4月24日）
各班學習委員統計班級報名人數，整理選手信息（包括姓名、性別、系別、年級、班級、聯繫方式）。4月24日錢將推選選手的信息發至相關工作人員處。
3、 比賽題型材料準備工作（4月10日~4月20日）
（1） 聽力材料和閱讀材料
（2） 即興問答與定題演講：十道難易程度均衡的問題；五個不同主題供參賽者選擇
4、 教室申請工作（4月19日~4月20日）
（1） 英語聽力和閱讀比賽申請實驗室3到4個教室。
（2） 演講比賽申請行政樓三樓會議室
5、 決賽主持人選定（4月20日前）
男女主持人各選一名，要求發音準確，表達流利，具有較強的應變能力。
6、 評委和嘉賓的邀請
（1） 邀請6個評委參加比賽的評選工作，其中有兩個外教，其中一個外教在比賽結束後做點評；
（2） 邀請相關院系領導或輔導員，社團聯合會領導和院團委領導，校社團主管領導作爲出席大賽嘉賓；
（3） 嘉賓和評委可作爲頒獎人
（4） 所有評委和嘉賓在4月20日前確定。
7、 獎項設立
特等獎1名（同時獲英語之星稱號）、一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、最佳颱風將1名、優勝獎10名。
頒獎：比賽結束後，立即頒發獲獎證書和獎品
大學生英語角活動的策劃方案 篇4
一、活動背景：
爲迎接我校的大學生技能節，提高我校同學英語學習興趣，在英語四、六級考試來臨之際，形成濃厚的英語學習氛圍；爲提高我校同學英語學習水平，增強我校學生英語實際應用能力；爲促進校園文化多元化，豐富同學們的課餘生活，給同學們提供一個發掘自我，展示自我的舞臺，以展現大學生的綜合素質與精神風貌。
二、活動目標：
此次活動以增強同學們的學習活力和戰鬥力，提高對英語學習的興趣爲目的，同時也爲提高大學英語水平，帶動同學對其它知識的渴求欲，以比賽的形式使同學們提高對學習的積極性。
三、活動主題：
“放飛夢想，展現自我”
四、活動主辦：
院團委
五、活動策劃承辦：
大學生英語愛好者協會
六、比賽流程：
1）宣傳階段：
1、宣傳時間：xx年11.10-11.18
2、印刷宣傳海報，並在主幹道進行爲期兩天的現場報名。
3、在上晚自習的時候由英協成員去各班宣傳，並進行現場報名。
2）預賽：
4、由評委老師準備一份英文文章，在教室進行朗誦文章，
5、預賽時間與地點：xx年19日下午6點旅經分院東區212
6、最後選出優秀的28名同學進入複賽。
3）複賽：
1、由選手自己準備朗誦材料
2、複賽時間與地點：xx年22日下午6點旅經分院東區212
3、最後選出優秀的8名同學進入決賽。
4）決賽：
1、決賽時間地點：12月7日報告廳一樓舉行
2、英協邀請瑤湖各大高校的英語協會以及學校各社團的成員
3、決賽分兩個步驟，第一個步驟是由進入決賽的同學演出一場關於英語的風采秀，英文歌，魔術英文講解，英文話劇都行，只要內容包含英文。第二個步驟是進行一對一的pk。開場和兩個步驟間插入兩個節目，活躍現場。決賽選出冠軍亞軍季軍，並獎勵以及頒發證書。
七、評分標準：
預複賽：
1、發音準確（英式或美式不計），語調準確，節奏感強，正確掌握意羣和句子的停頓。
2、發音準確（英式或美式不計），語調準確，有節奏感，正確掌握意羣和句子的停頓。
3、發音準確（英式或美式不計），語調基本準確，有節奏感，基本掌握意羣和句子的停頓。
4、發音基本準確（英式或美式不計），語調基本準確，有一定的節奏感，基本掌握意羣和句子的停頓。
決賽：
第一步驟（60分）：表演內容精彩（20分）英語口語流利（40分）
第二步驟（40分）：每題2分一共20題
八、工作安排：
1.組織分工
總策劃：瞿夢浙
統籌：曹高友、王加來
協調：李姬、鄒婷婷
場務：時寶華、曹朋
宣傳：劉英
外交：熊幫平
節目：張穎
後勤：鄒菱
2.前期工作
1.所有工作人員於11月12日20:50在旅經212召開活動動員會。
2.負責宣傳的人員於11月18日之前出好宣傳海報並張貼，選出主持人並確定好主持稿。
3.負責後勤的人員於11月25日之前採購好活動所需物資（水、選出海報、橫幅、筆、稿紙、表格、獎品、榮譽證書等）。
4.負責協調的人員於11月28日之前聯繫好領導及評委。
3.中期工作
1.負責場務的人員於每場活動的前兩小時準備好活動現場。
2.負責宣傳的人員在每場活動之時負責活動相片的採集及晉級名單的公佈，並寫好活動開始的報道。
4.後期工作
1.活動結束時負責場務的人員及時歸還相關物品並整理好活動現場。
2.在活動結束當日，負責宣傳的人員應寫好活動報道及活動總結。
3.12月8日在六棟團支部召開活動總結會，總結相關工作。
九、獎項設置
一等獎1名頒發榮譽證書及獎品
二等獎1名頒發榮譽證書及獎品
三等獎1名頒發榮譽證書及獎品
優秀獎5名頒發榮譽證書及獎品
觀衆幸運獎10名頒發獎品
十、經費預算：
1.宣傳海報：100元
2.邀請函：120元
3.橫幅：80元
4.裝飾用品：綵帶50+氣球80+彩紙30=160元
5.大舞臺海報：250元
6.榮譽證書+獎品：=500元
7.礦泉水2箱：=50元
8.計分板：30元
9.號碼牌：80元
10.入場券：100元
11.宣傳紙：60元
12.熒光棒：100元
13.其他：50元總計：1680元
十一、注意事項
所有參與工作的人員在工作期間都得注意自己的個人素質，認真負責任的工作並服從工作安排，展現良好的形象。
大學生英語角活動的策劃方案 篇5
一、前言
隨着時代的發展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作爲世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起着至關重要的作用。所以，英語水平已成爲衡量當代大學生素質的基本標準之一。其中，英語口語更顯得尤爲重要，並且我國早已將英語列爲大學生們的必修課程之一。但是，許多人現今大學生的英語素質的評價並不高，聽、說、讀、寫、考能力中只具備“考”字。他們認爲許多大學生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語。究其原因，大學生們沒有一個很好的`學習英語的環境，更沒有自信去大聲的說英語……可見，英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此這次比賽的舉辦，不僅提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，並且加強在校大學生的競爭意識。同時，也爲一些非英語專業的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會，讓他們找到學習語言的靈感，爲今後學習英語打下更好的基礎。
二、活動時間
1.初賽：初定於11月11日進行
2.決賽：待定
三、活動地點
1.初賽：團委一號廳
2.決賽：待定
四、參與人員
1.指導教師：待定。
2.嘉賓：待定。
3.評委：各部部長以及口語部的副部長。
4.選手：任何喜歡參與此次演講比賽的會員與非會員都可以報名參加。
五、活動背景
轉眼到了初冬，同學們在沈師的生活也慢慢步入正軌，各個社團也即將進入最活躍的時期。爲了提供給同學們一個展現自我的平臺，SUNSHINE英文社秉承辦團宗旨，開展這次活動。讓同學們利用這次機會來一次對自身英語水平的階段性總結。
六、活動流程
1.前期準備
(1)場地的租用與佈置，儘量簡潔，旨在營造一個輕鬆自然的比賽氛圍。(辦公室，學習部)
(2)報名表的設置，要包括選手的基本信息如姓名，院系，學號，聯繫方式等。(辦公室)
報名表大致樣式：
序號 姓名 學號 專業 學院 聯繫方式
(3)進行大力宣傳，可聯繫圖書館的電子屏，陽光直播室進行宣傳，或在食堂，生活區等人流密集之地設置醒目宣傳海報。(宣傳部)
(4)保證比賽有足夠的資金能夠順利運行。(外聯部)
(5)準備好相機等媒體器材，對比賽進行圖片記錄。(項目部)
(6)英語知識問答的題目，共需20個問題，每2個編爲1組，共10組。(學習部)
2.賽事說明
(1)報名於11月10日截止，由辦公室對選手進行編號，並以飛信的方式通知參賽的選手自己的出場順序。
(2)比賽流程:
①選手於11月11日晚進行初賽，比賽內容是3分鐘以內的脫稿演講，從以下話題中選：
A.自己學習英語的方法
B.介紹一部你最喜歡的電影
初賽的滿分爲10分，由所有評委中去掉一個最高分和一個最低分，其餘取平均分的方法來決定參加複賽的20個選手的名單，並以飛信的方式通知進入複賽的選手。
②選手於11月12日晚進行決賽，比賽內容共分爲四個部分：
A.第一部分：3分鐘以內的脫稿演講，題目爲
a. keys to a happy life
b. the most important thing in relationship
c. opportunities and challenges in college life
中任選一個，此環節滿分爲10分。
B.第二部分：評委在選手演講完後就文章本身或選手本人提出2～3個開放性回答的問題，以着重考查選手的口頭表述能力。
此環節滿分爲10分。
第一環節與第二環節結束後將淘汰5名選手。
C.第三部分：個人才藝展示(英語)，內容不限，時間爲3分鐘以內.此環節結束後將淘汰5名選手。此環節滿分爲10分，由所有評委中去掉一個最高分和一個最低分，其餘取平均分的方法來決定剩餘選手的名單。
D.第四部分：英語知識問答。每位選手抽籤選擇自己的問題。此環節滿分爲10分，每人共回答5題，答對加2分，打錯不扣分。此環節結束後將評出本次比賽的冠、亞、季軍。
注：複賽成績爲累加計算。
(3)評委評分標準：
①初試：主要看選手的語音，肢體語言，演講內容，精神面貌，語言組織能力，邏輯思維等。
②決賽: 主要看發音，臨場發揮能力，語言組織能力，精神面貌，演講內容等。
(4)獎勵方法：
①冠軍將得到一個價值598元的海爾軟件大禮包，一本詞彙書和獲獎證書。
②亞軍將得到一本詞彙書一個馬克杯和獲獎證書。
③季軍將得到一本詞彙書和獲獎證書
④另外，進入決賽的選手我們都將發放紀念品一份。
3.注意事項
(1)賽場應有專人引導選手入場。(外聯部)
(2)主持人應在比賽開始介紹比賽規則，評委，嘉賓及參加選手。
(3)在上一位選手演講時，應提示下一位選手做準備。
(4)提前檢查麥克風等設備，以確保比賽順利進行。
(5)對比賽進行圖片記錄和文字總結，並作爲英語社的檔案存檔。
4.這次英語比賽規模龐大，牽涉衆多，要求各部緊密合作。
七、經費預算
主要包括對嘉賓及評委的招待費用，獎品的購置費用，報名表及評分表的製作費用等，具體數額待定。
八、活動意義
隨着國際競爭的日益增強，英語口語已成爲衡量綜合型人才的一項重要標準。爲了豐富學生的第二課堂，給學生更多的展示自我的機會和空間。爲了創造濃厚的英語文化氛圍，掀起學英語、用英語的熱潮，培養全面發展的、綜合素質較高的人才，塑造新一代大學生的嶄新形象，sunshine英文社特舉辦此次英文演講比賽，一方面，豐富社團活動，另一方面，也爲同學提供一次提高口語水平的機會。
九、活動可行性分析
1.社團角度
(1) 提供給同學們一次展示自我的平臺，給同學們創造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語水平，秉承了SUNSHINE的組團宗旨。
(2)豐富了社團的歷史，鍛鍊了社團的能力，幫助了社團的成長。
(3) 在感恩節來臨之際，通過該活動回饋同學們長期以來對SUNSHINE英文社的支持。
(4)社團通過這次活動，積累了寶貴的經驗，繼續領跑校級社團。
2.選手角度
(1)有一次展示自己英語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的夥伴的機會，有一次對自己進入沈師以來的英語學習作一個總結的機會。
(2)鍛鍊自己的心理素質和演講能力，提高團隊合作精神，爲將來進入社會，進行團結合作熱身。
十、主辦單位
瀋陽師範大學SUNSHINE英文社
十一、鳴謝
1.嘉賓。
2.指導老師。
3.贊助商。
4.場地借用。
大學生英語角活動的策劃方案 篇6
一、活動背景、目的
全國英語四六級考試越來越近，同學們也都爲之匆忙的準備着。在這短短的不到三個月的準備中，誰能高效率的複習誰就將是最後的勝利者。爲使同學們能更好的針對此次英語四六級考試複習，一個提高複習效率的講座是急需、必要的。
二、活動對象
全院對英語四六級感興趣的全體學生，主要針對我院大一、大二同學。
三、活動主要內容及定位
1點評新四六級改革後的考試特點，明確重點。
2介紹模擬題，由實例出發加深同學的理解。
3介紹四六級考試的考試技巧，使同學們能更輕鬆得高分。
4介紹英語考前複習技巧，提高同學複習效率。
四、活動涉及人員
活動主辦方：X大學XX學院系團總支學生會學習部
活動負責人： xxx
活動對象：X院全體同學
主講者：外國語學院老師(一些對英語四六級有研究的老師，目前未定)
五、活動準備
時間：4月2日~4月9日
1、 聯繫主講人
負責人：待定
主講人：待定
主要工作：取得老師同意並與老師商量主講內容(能否主講與現場問題解答)、形式，瞭解老師的要求(需準備的東西)，對老師的一些基本信息的瞭解爲宣傳主講人工作提供資料。
2、講座地點、時間安排
時間：4月9日
講座時間：4月9日晚上9~10節課
講座地點：待定
主要工作：查詢學校上課安排，向院主管老師申請講座地點
負責人：待定
3、宣傳工作
時間：4月5~9日
主要工作：對此次講座的主講人的介紹，對主講內容的介紹，活動的目的與參與的意義。
宣傳形式：以在宣傳欄貼宣傳爲主
注意事項：注重宣傳的力度和吸引力和宣傳的煽動性
負責人：待定
4、其他準備
時間：4月9日
主要工作：給主講人買禮品(商定)，現場必需物(飲料、現場佈置所需物品)，借數碼相機(向學院或同學借取)，講座主持人準備.
負責人：待定
備註：相機應提前聯繫
5、現場佈置
時間：講座開始前2小時
主要工作：黑板書寫(講座名稱、主講人、主辦單位)，現場一些其他工作
負責人：待定
六、經費預算
經費類別：
1、禮品費用：待定
2、宣傳費用：待定
3、飲料費用：待定
4、現場佈置物品：待定
合計：待定
負責人：待定
七、活動開展
主要工作：主持人主持活動開始，主講人講座，現場拍照
負責人：待定
八、活動尾聲
主要工作：整理現場、經費確算上報、活動總結、活動上報發表
負責人：待定
九：活動具體流程(4月9日晚)
7:00 全體學習部人員到場做準備工作，維持現場秩序
7:30 老師開始分析試卷點評技巧,介紹四六級考試的考試技巧
8:30 (由老師講話時間決定) 同學有相應問題的提問時間
9:30 活動結束清理會場
注：
1也可請老師講講英語學習的技巧，比如如何更有效率的背單詞之類的。
2 如果答疑時間較短，則介紹一下學習部本學期的活動，使同學們有一個大致的瞭解。
