只要心情燦爛，每個早晨都會看見晴朗的天空。這個世界唯一不變的，就是我們一直在變。有人說，從來都是環境改變人，人從來不能改變環境。如果真的是這樣的話，我們都坐在原地等着環境改變我們好了，我們還學習做什麼呢？因此無老師相信，人永遠是能改變環境，同時也能改變自己。只是我們會發現每一步有可能都是那麼一點點，但是歲月的累計就可以徹底改變自己甚至整個環境。聽力也是如此，只要我們每天進步一點點，我們就會發現自己的聽力水平會有質的飛躍。
要談到聽力，無老師就首先要談到單詞。因爲在聽力這個部分，我們可以把聽力分解爲4個部分。第一個部分是單詞，第二個部分是單詞與相應的讀音的銜接，第三個部分是文章的理解，第四個部分是文章與正確答案的銜接。 雖然我們在準備英語考試的時候第一步往往想到的就是背單詞，但是我們總是默認的把背單詞與閱讀聯繫起來，往往認爲在聽力這一塊多聽就可以了，這絕對是一個錯誤的觀念。我們應該意識到，任何語言單詞都是根本，而無老師也經常聽到，很多考友都說自己已經準備了XX個月，但是就是沒有太大的提高，出現這樣的問題的，往往就是單詞這一關沒有解決。在這個時候，不管你做多少聽力，全都是沒有價值的，因爲你根本都不知道你在聽什麼。因此，在聽力這個部分，我們最好也是要有一定量的基礎，這個基礎到底需要多少呢？基本上大學四級單詞是個底線，雖然聽力這個部分要求的單詞量沒有閱讀這個單項高，但是在新托福考試之中，也不要掉以輕心！
而且我們還需要注意的一點是，現在很多人背單詞往往把單詞與讀音割裂開來，換句話說很多人是僅背單詞的拼寫，這也是一個典型的錯誤的方法，要知道背單詞的過程與練習聽力的過程是一樣漫長的，不要認爲自己的聽力在1－2周之內就會有質的飛躍，這對絕大多數人來說都是很難做到的，哪怕是生活在海外的考生也是如此。因此當我們在剛剛開始背單詞的時候，最好就是要聽着單詞的朗讀來背單詞，而不是單純的只記憶單詞的拼寫！當然我們也要意識到，其實聽力單項所需要的'單詞量還是要低於閱讀單項所需要的單詞量的。但是無老師也必須要指出，從現在的我們聽寫出的TPO的原文來看，除了人名、地名這些我們本來就是很難認識的單詞之外，現在的聽力單項所需要的某些核心，也發生了詞彙量雖然比閱讀單項所需要的詞彙量要小，但是並不是完全重合的情況。換句話說，有些閱讀裏面會考到的單詞，聽力裏面不會出現。但是同時聽力單項裏面出現的單詞，閱讀裏面也是不會出現。這是應該引起我們的注意的。比如說TPO7裏面出現的acoustic就是一個核心詞彙，是“聽覺的； 聲學的； 音響的”意思，以及TPO12裏面出現的極爲口語化的單詞wanna，都是這樣的，也就是在閱讀裏面，這個單詞在新托福考試之中就沒有出現過。雖然這樣的單詞不多，但是也應該引起我們的重視。換句話說，在我們準備聽力的時候，也一定要注意聽力特有單詞的積累。 任何語言的基礎都必定是單詞這個最基本的細胞，哪怕是在聽力這個單項裏面也是如此。
這是今天的第一期，我們首先把單詞講明白，然後第二期，我們就談一下每一位考友都很關心的“聽寫”，也被很多人稱爲“精聽”的問題。
