國中生物八年級上冊重要知識點

國中生物一直是國中的必修課程之一,與七年級的生物內容相比,八年級的時候我們會接到更多的新內容,需要掌握更多生物知識點。下面是本站小編爲大家整理的國中生物八年級知識點,希望對大家有用!

國中生物八年級上冊重要知識點

  八年級上冊生物基礎知識

水中生活的動物

1、動物是多種多樣的,目前已知的大約有150萬種。這些動物可以分爲兩大類,一類是脊椎動物,它們的體內有脊柱;一類是無脊椎動物,它們的體內沒有脊柱

2、魚類所以能夠在水中生活,有兩個特點是至關重要的:一是能靠游泳來獲得食物和防禦敵害,二是能在水中呼吸。

3、魚類是適應水中生活的一類動物,它們的體表常常被有鱗片,用鰓呼吸,通過尾部的擺動和鰭的協調作用游泳。

4、實驗是在人爲控制研究對象的條件下進行的觀察。在難以直接拿研究對象做實驗時,就可模擬實驗對象製作模型,用模型或模型實驗的某些條件進行實驗,這樣的實驗叫做模擬實驗。

5、鯽魚的體形呈梭形_,有利於克服在水中運動的阻力。

6、魚在游泳時,靠_軀幹部和尾部的左右擺動產生前進的動力,靠胸鰭、腹鰭背鰭維持身體的平衡,靠尾鰭保持前進的方向。

7、魚的呼吸器官是鰓,它主要的部分是鰓絲呈紅色,因爲內部佈滿毛細血管。當水流經時氣體成分發生了變化,即二氧化碳的含量減少,氧氣的含量增高。魚口和鰓蓋後緣的開閉是交替張開和閉合

8、常見的腔腸動物有海蜇、海葵、珊瑚,水母,常見的軟體動物有烏賊、河蚌、鮑魚,常見的甲殼動物有蝦、河蟹、水蚤。(各舉三個例子)

9、海馬外形與魚有很大差別,但用鰓呼吸,用鰭游泳終生生活在水中,所以屬於魚類。

10、腔腸動物的特點是:結構簡單,有口無肛門,食物從口進入消化腔,消化後的殘渣仍由口排出體外。

11、軟體動物的特點是身體柔軟,靠貝殼來保護身體。甲殼動物的特點是體表長有質地較硬的外骨骼。

12、寫出下列動物屬於哪種類羣?海龜爬行鱷魚爬行河蚌軟體鯨魚哺乳水母腔腸鮑魚軟體娃娃魚兩棲泥鰍魚中華鱘魚海馬魚

  生物八年級必背知識

病毒

1、病毒的發展史:19世紀末,伊萬諾夫斯基發現病毒

2、大小:比細菌還要小,比細胞還小,只能用納米表示

3、觀察工具:電子顯微鏡

4、生活方式:必須生寄在其他生物的活細胞中,不能獨立的生活

5、病毒的結構:病毒沒有細胞結構,只有由蛋白質的外殼和內部遺傳物質組成。

6、病毒種類:

(1)植物病毒(專門寄生在植物體內)

(2)動物病毒(專門寄生在動物體內)

(3)細菌病毒(又稱噬菌體,專門寄生在細菌體內)

7、病毒的繁殖:自我複製,靠自己的遺傳物質中的遺傳信息,利用細胞內的物質,製造出新的病毒

8、病毒離開了活細胞通常會變成結晶體

9、病毒與人類的`關係:

有害:使人患病

有利:等醫藥方面,生物防治等

動物、植物、細菌細胞的對比

比較

動物細胞

植物細胞

細菌細胞

細胞壁

×

細胞膜

細胞質

細胞核

無成型細胞核有DNA集中區域

葉綠體

×

×

莢 膜

×

×

有些細菌有

鞭 毛

×

×

有些細菌有

  國中生物考點知識點

細胞怎樣構成生物體

細胞的控制中心是細胞核細胞核中的遺傳信息的載體——DNA,DNA的結構像一個螺旋形的梯子

基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷

DNA和蛋白質組成染色體,不同的生物個體,染色體的形態、數量完全不同。同種生物個體,染色體在形態、數量保持一定 。染色體容易被鹼性染料染成深色。染色體數量要保持恆定,否則會有嚴重的遺傳病

細胞通過分裂產生新細胞

生物的由小長大是由於:細胞的分裂和細胞的生長

1、生物體由小長大,細胞的變化有:細胞的生長(體積由小長大)、分裂(一個分裂成兩個,數目增多)和分化(形態功能變化,產生了不同的細胞羣)。新生命的開端---受精卵

2、細胞分裂的步驟: ①細胞核一分爲二②細胞質分成兩份③形成新的細胞膜(植物細胞還形成新的細胞壁)。染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成的。DNA是遺傳物質,因此可以說染色體就是遺傳物質的載體。植物細胞:在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁。

動物細胞:細胞膜逐漸內陷,便形成兩個新細胞

3、細胞分裂過程染色體經歷:(1)複製加倍(2)平均分配。

4、細胞分裂染色體變化的意義:①、完成了遺傳物質的複製和均分②、使遺傳物質能準確無誤地從上一代細胞傳給下一代細胞。③、保證了生物物種正常、穩定地延續。

5、癌細胞最初是由正常細胞變化而來,其特點:①分裂速度快,②容易轉移。②遺傳物質改變。

6、起初新產生的細胞在形態、結構方面都很相似,並且都具有分裂能力。後來在發育過程中,它們在形態、結構上逐漸發生了變化,這個過程叫細胞分化。每個細胞羣都是由形態相似、結構、功能相同的細胞聯合在一起形成,這樣的細胞羣叫組織。

7、人體的基本組織及功能:上皮組織(具有保護、分泌等功能)肌肉組織(具有收縮和舒張功能)神經組織(能夠感受刺激,傳導神經衝動)結締組織(有骨、軟骨、血液、脂肪等,有支持、連接、保護、營養等功能)

8、不同的組織(上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織)按一定的次序結合在一起構成器官。能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成系統。

9、人體內主要有運動系統、呼吸系統、消化系統、泌尿系統、神經系統、生殖系統、內分泌系統、循環系統八大系統

10、植物體六大器官:(1)營養器官:根、莖、葉 (2)生殖器官:花、果實、種子

11、植物的幾種主要組織:(1)分生組織:能夠不斷分裂產生新細胞,再分化形成其他組織。如果掐去植物一根枝條的頂端,那麼這根枝條就不能繼續往上生長了,因爲在枝條的頂端有分生組織。(2)保護組織:保護內部柔嫩部分的功能(3)輸導組織:導管(運輸水和無機鹽)、篩管(運輸有機物)(4)機械組織 :分佈在葉柄、花柄、果皮、種皮,功能是起支撐和保護作用(5)營養組織:有貯藏營養物質的功能。

動物和人的基本結構層次(小到大):細胞→組織→器官→系統→動物體和人體

植物結構層次(小到大):細胞→組織→器官→植物體