某些事情讓我們心裏有了一些心得後，可以將其記錄在心得體會中，從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的柳林風聲讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
柳林風聲讀書心得1
《柳林中的風》一書以人類的方式講述了動物的故事：蟾蜍靠祖先的財富生活，揮霍金錢，每當他看到新事物時就會追逐它們。結果，他進了監獄，他的房子被壞動物佔據：雪貂、棕色黃鼠狼和黃鼠狼。在三個好朋友的幫助下，他們終於把房子奪回來了。這本書裏寫的情節如此曲折，讓人無法忘記。
本書的作者肯尼斯·格雷厄姆(kennethgrahame)是英國19世紀末20世紀初傑出的`兒童作家。他的書《柳林風聲》影響了幾代讀者，使每一個讀者都不會厭倦閱讀，並被他深深吸引。
《柳林風聲》中的動物心理與現實中的人類心理交織在一起，描繪了一個生動有趣的世界。
用心寫作，將人類情感與動物情感交織在一起，可能是他一直站在歷史舞臺上的原因。
柳林風聲讀書心得2
今年暑假，我看了許多的課外書，其中一本我特別喜愛，百讀不厭，它的名字是《柳林風聲》。接下來我給大家介紹一下：《柳林風聲》是一本兒童小說，它的作者是英國的作家格雷厄姆所寫。
《柳林風聲》它主要寫了居住在野森林裏和小河附近的一羣好朋友鼴鼠，河鼠，蛤蟆和老獾的故事。其中，我最喜歡蛤蟆逃出牢房的`故事。蛤蟆先是得到守牢房女兒的幫助，她讓蛤蟆假裝洗衣婦逃出去，然後蛤蟆逃出了牢房，再得到火車員的幫助，蛤蟆又來到了另一片森林的故事。
在蛤蟆逃出牢房的故事中，蛤蟆從狂妄自大，不務正業變成了知錯就改。從蛤蟆的巨大變化中，我知道了原來我之前也跟狂妄自大的蛤蟆一樣。蛤蟆爲什麼會進牢房，因爲它並沒有想過，或者有預謀的策劃過偷別人的車，也沒有想到過會遇到警察，更沒想到會因爲這件事而被判二十年的監禁……全是它一時衝動，一時糊塗。
讀了這個故事，我明白了我們不能像蛤蟆一樣驕傲，我們應該學習蛤蟆之後的做法，要謙虛。凡事應該三思而後行。
柳林風聲讀書心得3
暑假前，老師給我們推薦了一本書——《柳林風聲》，我沒太放在心上，偶然翻看時，我竟然被書中曲折離奇的故事深深地吸引，漸漸地喜歡上了這本書。
這本書的作者是英國的肯尼斯·格雷厄姆。這本書的大概內容是這樣的，一隻癩蛤蟆靠祖傳的家產過生活，他爲了追求新鮮刺激的生活，揮霍浪費，結果上當受騙，鋃鐺入獄，連家產也被壞人搶走了。最後在好朋友鼴鼠，河鼠和老獾的幫助下，智鬥黃鼠狼，終於把家產奪了回來。從此癩蛤蟆在好朋友的幫助下，浪子回頭，慢慢的改掉了揮霍浪費的壞毛病，成長爲一個優秀的好孩子。
讀完這本書之後我的內心久久不能平靜，腦海裏浮現出小時候的一些事情。還記得那年夏天，天氣很熱，火辣辣的太陽炙烤着大地，周圍的道路和房屋彷彿快要被曬化掉，路上的行人像“逃跑”似的匆匆離開。媽媽騎着電動車子載我去姥姥家，突然我看到一位步履蹣跚的老爺爺摔倒在地，我扯了扯媽媽的衣服說：“媽媽，有個老爺爺暈倒了，可能是中暑了吧。我們去幫幫他吧，挺可憐的。”媽媽說：“姥姥還在家等着我們呢，我們趕緊走吧，別讓她等急了。”我說：“幫幫他吧，不會耽誤太長時間的。好嗎，媽媽?”
媽媽停下了車子，我拉着她走到老爺爺旁邊，這位老爺爺大約有70多歲的樣子，又瘦又黑，穿的衣服雖然破舊，但是很乾淨。只見老爺爺半躺在地上，滿頭大汗，不停地大口喘氣。我連忙蹲在他旁邊問他：“老爺爺你哪裏不舒服，要不要打120啊?”老爺爺艱難的擺擺手，意思是不用了。這時候媽媽拿來一瓶純淨水，我急忙奪過去，擰開遞給老爺爺。老爺爺大口大口的喝了起來，慢慢的`老爺爺恢復了過來。聽老爺爺說他是附近村子的，今天來集市上買點東西，由於天氣太熱了，走路走的比較急，有點中暑所以就摔倒了。老爺爺說：“剛纔有那麼多人從我身邊走過，就你們給我喝了水，真是謝謝你們啊!你們真是好人啊!……”我看到老爺爺渾濁的眼睛裏閃爍着晶瑩的淚水。說着，老爺爺從衣兜裏掏出兩塊錢遞給媽媽，媽媽連忙說：“不用，不用，您拿着吧，都是老鄰居，幫點忙應該的，不算啥。”我笑嘻嘻的說：“老爺爺您不用給錢，您好了就行。”看着老爺爺離開的背影，我心裏別提多高興了。媽媽笑着說：“看你高興的，這就是幫了別人，快樂自己啊。”
是啊，幫助別人，快樂自己!我們就應該像《柳林風聲》中的河鼠，鼴鼠和老獾那樣，在別人需要幫助的時候，毫不猶豫的伸出援助之手。即使在我們看來是一些微不足道的小事，而在需要的人那裏就是雪中送炭!
柳林風聲讀書心得4
雙休日的時候，我在家裏看了一本名叫《柳林風聲》的書。這本書的作者是英國的作家肯尼斯格雷厄姆寫的.。
這本書主要介紹了生活在草叢樹洞裏的獾，鼴鼠，河鼠和蟾蜍等小動物在林間河邊的故事。蟾蜍總是喜歡揮霍浪費，從來都不明白節省，它仗着祖傳留下的東西貪婪的生活着，總是喜歡追求時尚、新鮮的東西，結果總是上當受騙，最終，連家都保不住了。幸運的是，它在朋友的幫忙下，總算把家奪了回來。經過這次事件後，蟾蜍從此以後再也不揮霍了，也不狂妄自大了，變得很謙虛了。至於書中的鼴鼠，它是一隻任勞任怨的鼴鼠。作者運用了很多的擬人手法，把各種動物都描繪的栩栩如生。
我讀完這本書以後，我最喜歡那隻河鼠了。因爲它十分的可愛，並且很聰明，善良，並且很有同情心。它在蟾蜍不細心落水的時候，是河鼠把它從河裏就了上來，它這種不顧自我的安危。樂於救人的品質還是難能可貴的，也是值得我欣賞的。
經過讀這本書，我覺得我們應當保護大自然，給動物們有一個很好的環境居住。我們應當要向那隻河鼠一樣愛護着那條河流，我們人類也是，要愛護花草樹木，不要破壞森林。
柳林風聲讀書心得5
1908年，作家肯尼斯·格雷厄姆的童話小說《柳林風聲》，順利出版。不久之後，這部書便在英國掀起熱銷浪潮，並隨即風靡世界。甚至當時的美國總統羅斯福，也曾寫信給作者，說自己一口氣讀了3遍。一本寫給孩子的睡前故事，何以讓大人們也愛不釋手？當我們進入這個溫暖的動物王國，便會有了答案。
在這部書裏，作者創造了四個性格迥異的鮮活形象：善良溫柔的鼴鼠，熱情穩重的水鼠，俠義睿智的老獾，以及喜歡炫耀、莽撞冒失的蛤蟆。他們在林間河畔，共看花開花落。並一次次攜手並肩，穿越命運的逆流，最終收穫了蛻變與成長。曾有書友感慨：“他們的友情，如同初夏時節吹過柳林的微風，光是想想，就覺得治癒。”成年人的世界，滿是光怪陸離的酸楚：被現實蠶食的夢想，被利益醃漬的感情，被生存屠戮的體面，被歲月磨光的棱角。命運的繩索，拽着遍體鱗傷的我們，一路狂奔。可只要想起，無論何時，我們還能被人懂，被人愛，心中的希望，便會搖曳升騰。未必形影不離，但一定相互惦念一個明媚的清晨，鼴鼠和水鼠在河畔相識，而後兩人，在光影斑駁的小河裏乘船飄蕩。穴居長大的鼴鼠，對這種全新的生活方式無比好奇。可與此同時，又擔心水鼠孤獨。但其實，雖然經常獨來獨往，水鼠也有自己的朋友。比如蛤蟆：富足的`他總是當地的焦點。所以哪怕不去登門，也能通過新聞，知道他的動向。還有老獾：住在河對面的他，不喜歡被人打擾。所以水鼠只會在遠處默默觀望，從不輕易拜訪。不過，同住在一片柳林裏，大家終會有意無意遇見。鼴鼠也漸漸發現：雖然交往不多，可幾個夥伴之間，從未停止過對彼此的關注。
有一次，蛤蟆在遠行中遇到一輛大汽車。熱愛冒險的他，馬上對這個大傢伙產生興趣，甚至顧不得曾經的7次車禍經歷。得知這個消息後，朋友們憂心不已，並更加留心起蛤蟆的一舉一動。直到初夏，蛤蟆再次訂購新車。所有人終於坐不住了。平日裏從不出門的老獾，主動來到水鼠家，而後帶着兩個夥伴，踏上了前往蛤蟆府的路。爲了讓朋友“改邪歸正”，大家放下各自的生活，短暫聚集在蛤蟆府，並苦口婆心勸導，看管，以防蛤蟆闖禍。看過這樣一則提問：你認爲最好的友情是怎麼樣的？有個高贊回答：“互不打擾，互相惦念。無事不見，有事出現。”以前總覺得，沒了朝夕相處，友誼難免越來越淡。可慢慢發現，真正的友情，從不會因時間和空間消退。成年人的世界裏，多的是獨自奔忙的身影：爲生活天南地北，隨歲月四散飄零。於是我們達成了默契：朋友之間，無需形影不離，只要彼此惦記。未必全然認同，但一定斷然支持在水鼠的介紹下，鼴鼠和蛤蟆，迅速結爲了好友。
對於習慣了沉悶生活的他，蛤蟆府的一切，都令他熱血沸騰。尤其蛤蟆那輛華美，精緻，又一應俱全的馬車，簡直讓鼴鼠無比着迷。在蛤蟆的慫恿下，鼴鼠對這場前所未有的冒險之旅，充滿了憧憬。可對於水鼠而言，眼前的一切，都毫無興趣。他喜歡穩定，不愛折騰，於是堅定地拒絕了同行。鼴鼠眼巴巴地乞求水鼠：“我永遠跟着你，和你在一起……但是，這好像真的挺有意思的。”看着鼴鼠那期待又真誠的眼神，一貫固執的水鼠，內心悄然動搖。
於是，沒過多久，三個夥伴便達成了一致：收拾行裝，結伴出遊。旅行開始，蛤蟆和鼴鼠都無比激動。他們在飛揚的塵土中一路馳騁，看着日出日落，欣喜不已。唯有戀家的水鼠，依然悶悶不樂。細心的鼴鼠，發現了朋友的不對勁。趁着蛤蟆入睡，他主動和水鼠提議：“明早我們就偷偷溜走，回到河邊，好不好？”朋友的理解，讓水鼠無比感動。可即便不喜歡這樣的生活，水鼠還是出言拒絕。原來，他深知蛤蟆的莽撞性格，所以決定繼續同行，以防朋友再闖下大禍。
第二天一早，蛤蟆還在睡夢之中，水鼠卻早已起牀，爲新的一天做起了準備。想起一句很溫暖的話：“真正的朋友，就是無論你做什麼決定，我都會支持你。”人這一生，會遇到無數人，但最大的幸福，就是有人能無條件陪伴，包容你。他允許你的任性，尊重你的選擇，瞭解你衝動背後的渴望，分擔你每一份喜怒哀樂。最好的朋友，永遠不會因爲彼此的差異，便分道揚鑣。而是縱然無法贊同，也會並肩而行，陪你堅定地走下去。未必錦上添花，但一定雪中送炭由於蛤蟆做事“出格”，朋友們便竭盡所能地看護，教導他。可即便如此，依舊沒能阻止意外的發生。
一天上午，蛤蟆躲開朋友，獨自來到一座小鎮，並再次遇上了那輛讓他神魂顛倒的汽車。忘乎一切的他，激動地跳進駕駛艙，未經車主同意，便開着車子呼嘯而去。但物極必反，樂極生悲。前一秒，蛤蟆還在大路上狂妄高歌。下一秒，他就被逮捕入獄，收穫了20年監禁的判決。接下來的日子裏，蛤蟆在陰暗潮溼的牢房中，度過了一段暗無天日的生活。直到一次偶然的機會，他在獄卒女兒的幫助下，成功逃離監獄。看着歸來的朋友，水鼠來不及埋怨，而是熱情地準備了一大桌飯菜，爲他接風洗塵。可短暫的快樂之後，他們不得不面對一個難題：由於蛤蟆入獄，他的府邸，已被黃鼠狼們佔領。好在，事情還不算徹底失控。因爲自從蛤蟆落難，老獾和鼴鼠便整日在蛤蟆府周圍巡視。他們忍受着風吹日曬，吃粗糧，睡草地，輪流監視着“侵略者”們的一舉一動，並謀劃着如何幫朋友奪回家產。
如今，房子的主人終於回來。他們的堅持，也算有了名正言順的理由。在老獾的帶領下，第二天一早，四個小夥伴全副武裝，進擊蛤蟆府，並最終將敵人驅逐殆盡。
席勒說：“貧病知朋友，離亂識愛情。”現實當中，多的是趨利避害，人走茶涼的冷漠光景。唯有遭難，纔會明白：誰是表面朋友，誰是莫逆之交。真正的朋友，不會在你遇事時袖手旁觀，更不會因你落魄而避之不及。他們也許身單影只，卻有一腔孤勇。也許力量微薄，卻會拼盡全力。有他們在，生活再暗終有微光，人生再難也有希望。《柳林風聲》是格雷厄姆的巔峯之作。童年坎坷的他，將自己對愛與溫暖的憧憬，在這個小小的童話天地中，細緻而完滿地勾勒了出來。說到底，人這一生，所追求的不過是愛與被愛：閒時有人惦記，前行有人陪伴，低谷有人匡扶。這份珍貴的友情，足以支撐着我們穿越人生海海，無懼風急雨驟，更不怕前路漫漫。
柳林風聲讀書心得6
讀完《柳林風聲》這本書，我不禁深深沉浸在如詩如畫的風景中，也深深被鼴鼠、河鼠、獾、蛤蟆四個小動物間感人的友誼打動了。
鼴鼠一出場就讓我覺得他是一個善良、害羞、對河上的生活一無所知的動物。自從遇到河鼠後，總是受到河鼠的照顧，河鼠很熱情、善解人意，從不嘲笑鼴鼠，而是儘自己所能去幫助鼴鼠。特別是讀到鼴鼠在夜晚陰森恐怖的野樹林遇險後，我緊張極了。當我讀到聰明又勇敢地河鼠果斷地去解救鼴鼠時，才鬆了一口氣。老成持重的獾也給我留下了深刻印象，他總是胸有成竹，不慌不忙，很有威信。這三個好朋友相遇後，沒有忘記總是闖禍的蛤蟆，蛤蟆喜歡炫耀自己的富有，揮霍無度，不懂節制，朋友們始終沒有放棄勸阻蛤蟆，後來蛤蟆的家產被黃鼠狼霸佔，是鼴鼠、河鼠、獾三位朋友使用計策，趕走了黃鼠狼幫助蛤蟆奪回了家產。蛤蟆最終也被朋友們感動，改變了自己。
我想是朋友們真摯的友誼改變了蛤蟆，是朋友的愛心打動了蛤蟆也打動了我。這個故事讓我體會到，只要心中懷着愛，一定會創造奇蹟。
我覺得我們的豌豆小五班，就像他們一樣，大家都互相幫助、和睦團結，我回想起那一次上體育課我生病了，難受得哭起來，老師和同學來攙扶我;期末考試前發燒沒上課小林給我打電話告訴我當天的`作業;想起抄筆記看不清黑板瑤瑤主動讓我坐在她的桌旁……
在我們豌豆小五班的點點滴滴都讓我感到開心和溫暖，也讓我更加熱愛我們這個集體。
同學們，讓我們珍惜身邊的愛與友情帶來的溫暖和幸福吧!
柳林風聲讀書心得7
午後，伴隨着陣陣微風和沙沙作響的樹葉聲，我輕輕翻開《柳林風聲》，走進了童話的世界。裏面的故事情節妙趣橫生，讓沉浸在故事中的我不禁回顧起和這本書的“奇妙緣分”。
“緣分”還要從開學前說起，由於疫情的原因，我們只能在家進行網絡學習，也因此導致我們班成績兩極分化很嚴重。開學後老師爲了促進我們互助學習，組織了“一幫一”的學習活動，就是讓知識掌握紮實的同學當“小老師”，幫助課程落下的同學，而我有幸成爲其中一位“小老師”。一開始我很不情願，我認爲這樣會耽誤我的學習，但是老師卻說：“贈人玫瑰，手留餘香。”我們在幫助別人學習知識的同時，自己也會再鞏固一遍知識點，這不僅是幫助別人，也是幫助自己，還能促進同學間的友誼，何樂而不爲呢?老師還說如果我們幫助的那位同學進步了，就會給我們獎勵。在老師的鼓勵下，我開啓了“小老師”生涯，我每天都耐心的教我的“國小生—d同學”，每天老師都會隨時抽查我們教的.國小生們，每當我看到d能夠順利的回答出老師提的問題，我就覺得特別驕傲、自豪，老師會獎勵給我一個本子或一支筆，比我自己考試得獎還開心，因此第二天我就教的更認真，更耐心，在此期間我和d的成績都在進步，也因此成爲了無話不談的好朋友。同時，我們班級的學習氛圍越來越濃烈，我們不僅“一幫一”，會幫助所有需要幫助的同學，每一個小老師和國小生都很努力地追求進步。就這樣很快的到了學期末，在期末考試中，我們都取得了理想的成績，而這本《柳林風聲》就是老師對我這段時間作爲“小老師”的獎勵，這就是我和這本書的“緣分”。
“奇妙”在於這本書裏是幾個小動物的故事，他們也是共同經歷了一下事情之後，才成爲了同甘共苦，患難與共的好朋友，建立了深厚友誼有段故事是蟾蜍被黃鼠狼騙走了家產，蟾蜍的朋友們使出渾身解數幫助蟾蜍奪回家產。它們共同經歷一段故事之後，本是局外人，但他們能在其中某一位困難當頭時，其它人都能不顧個人安危，主動伸出援助之手。想想看吧!動物之間有如此深厚的友誼，作爲高等動物的人類又有多少人可以做到?
《柳林風聲》帶給我們的是心靈的震撼，它告訴我們，班級是個大家庭，同學之間相處應該懂得互相關心，互相體諒，互相幫助。這樣，我們的大家庭才能更加和諧、溫馨。
柳林風聲讀書心得8
《柳林風聲》是英國作家肯尼思61格雷厄姆的童話著作。在圖書館，它就以那充滿生命力的綠色封面吸引了我。回到家我就迫不及待地“啃”起書來，生動的文字、精彩的情節更是讓我欲罷不能，一口氣讀完了全文。這本書講的是鼴鼠拋開了春季大掃除的煩惱，爬出洞穴，和新認識的.河鼠朋友乘着小船去旅行的故事。在旅行的過程中，鼴鼠結識了蛤蟆和獾，並幫助蛤蟆奪回被白鼬、黃鼠狼搶佔的蛤蟆莊。
我覺得最精彩的片段是“浪子歸家”。聽到蛤蟆莊被奪的消息，蛤蟆怒氣沖天，拿着棒子就往蛤蟆莊衝，被眼尖的警衛打了一槍，子彈正好擦過他的頭皮。我真爲他捏了把汗，心想：蛤蟆的命真大！
這樣蠻幹可不行，四個小夥伴分工，兩個負責偵查敵情，一個負責接應蛤蟆，獾突然記起，蛤蟆的爸爸曾經交代有一條專門在危險時候用的地下通道，他們就各持武器，（文中說：手持大棒，腰帶中插着福搶和匕首），我眼中彷彿出現了他們威風凜凜的帥氣模樣。四個勇士從地道中殺將出去，彷彿從天而降的神兵，嚇得敵人魂飛魄散，抱頭鼠竄，有的鑽進煙囪裏逃了，有的破窗而去，有的滾呀滾的，掉進河裏，淹死了。真是大快人心！他們看到好多好吃東西，有法國麪包卷、番石榴果醬、奶酪……看到這邊，我的口水都要流下來了。
看完這本書，我也真想像鼴鼠他們一樣，去外面的世界旅行，去經歷刺激的冒險，去過愜意的快樂的生活！
柳林風聲讀書心得9
當我打開《柳林風聲》這本書的第一面時，插圖中盡顯溫馨和諧，我看到作者肯尼斯·格雷厄姆，介紹的溫馨畫面，那是故事的發源。
在很久以前，在作者40歲時遇到了他的妻子，接着他們攜手相伴，很快就結婚了，不久後生下了他們的孩子。一切都是那麼的順利，那麼美好!可是，人生總有一些意外，這個剛剛來到世上的小生命十分不幸，他天生單目失明，並且另一隻眼睛也是嚴重斜視。面對這樣的孩子，夫妻兩人都無法接受，不願意面對現實，他們認爲自己的孩子是天賦異稟，聰明無比。他們對待孩子的教育方面非常用心，有自己獨特的想法。肯尼斯是位偉大而又慈祥的父親，他在兒子四歲時開始給他講述有關於動物的故事，這些故事是作者見到過的鄉村紳士所發生的一些事情。
書中，蛤蟆是個大反派，他對所有的新鮮事物都充滿了好奇心，沉迷於怎樣得到這些新奇的玩意，也因此偷盜入獄。儘管他犯下很多錯，可他的好朋友們總是對他伸出援助之手，一次次幫助他，原諒他，糾正他。在好朋友蛤蟆的府邸被佔領時，鼴鼠和獾不怕辛苦不怕累，不眠不休一直默默的爲蛤蟆做許多事。在蛤蟆越獄時是水鼠幫助他，這才避免了受牢獄之苦，最好的友情也不過如此。在此刻我深深的感受到他們的友情是如此珍貴。讓我對於友情也有了新的認識，友情是需要包容，需要付出，需要守護的……
在本書中，鼴鼠被家的聲音呼喚着;蛤蟆從黃鼠狼手中奪回了祖宅;水鼠一直忠於自己的那條河，這其中一切的一切，都是在寫思鄉之情。人的感情很奇妙，當我讀完故事的時候我能夠深深的體會到作者對於家鄉的'思念之情，以及懷念過往的感情。我看到人在每個階段的體會都是不同的，在青少年時我們都充滿的鬥志，想出去闖蕩世界，不明白“何爲家”，等受到委屈時又情不自禁想到家。
作者借用這些故事來教育自己的孩子，是值得學習的。我想作者是善良的父親，他們是值得誇讚的父母，他們面對這樣有先天不足的孩子不但沒有嫌棄沒有放棄反而更用心的教育和培養，我相信在愛的養育下，他們的孩子一定會很優秀很出色的……
柳林風聲讀書心得10
《柳林風聲》是一部童話，是英國作家肯尼斯·格雷厄姆的作品。他給他的小兒子寫了這個故事，非常感人。
故事中有四個朋友，他們是獾先生、水鼠、鼴鼠和蟾蜍。他們一起旅行，經歷了冒險，回到了他們幸福的家園。鼴鼠和老鼠在雪地裏凍得發抖，最後走進獾先生舒適的家，鑽進肥皂牀上。當我第二天看到他們起牀，在餐桌上吃蕎麥粥的兩隻刺蝟時。當我看到蛤蟆先生跳進令他着迷的豪華車，咆哮着發動引擎離開時，我幾乎想立刻跳進童話世界。
在四隻小動物中，我最喜歡獾先生。他總是像慈愛的父親一樣照顧其他三隻動物。他也非常聰明和勇敢。尤其是當癩蛤蟆的.家被黃鼠狼和雪貂入侵時，他終於讓癩蛤蟆帶着他的足智多謀和一致的努力回到他的家。這個故事讓我知道朋友之間的友誼是如此美好。
柳林風聲讀書心得11
在我讀過的童話裏，我最喜歡《柳林風聲》，我幾乎是一口氣讀完的，因爲這本書所講的發生在動物身上的'故事溫馨又離奇、美妙又曲折，始終緊緊地扣着我的心絃。
這本書的主人公是一隻忠厚善良的鼴鼠。當春天到來後，鼴鼠進行春季大掃除，打掃自己的房間，家裏煥然一新後，它想去外面走走。當它邊唱歌邊在路上走的時候，它發現了一個河對岸有一個山洞，山洞裏有一雙小眼睛，看着看着，就有一隻小船從山洞裏駛了出來，原來是河鼠，這個山洞是河鼠的家。河鼠聰明又熱情，鼴鼠和河鼠很快地交成了一對好朋友，它們一起在河上划船遊玩，還一起在草地上野餐，很是愜意。
接着，它們見到了有錢的蛤蟆。這位蛤蟆先生可是個搗蛋鬼，雖然溫和，很重感情，但同時又很自私、愛吹牛。蛤蟆很喜歡汽車，但是它不遵守交通規則，車禍出了不少;它還不認識自己的錯誤，不僅僅出了很多次車禍還跟交警鬧過事，罰款也不計其數呀!所以，鼴鼠、河鼠和成熟穩重、心腸最好的獾一起去蛤蟆府教育蛤蟆，但蛤蟆很不聽話，它還是亂闖亂鬧。有一次蛤蟆又亂開車，結果被警察抓進了監獄。蛤蟆在監獄裏遇見了獄警的女兒，這個小女孩非常善良，蛤蟆給她些錢，小女孩就給了它洗衣婆的衣服，讓它喬裝改扮越獄逃跑了。越獄後，蛤蟆又搶馬賣馬，掙錢吃飯。當它歪打正着掉進了山洞，它就再次見到了河鼠。它從河鼠那裏得知蛤蟆府被佔領了，就號啕大哭起來。這時獾來了，獾經過考慮，說，它們要制定戰術來奪回蛤蟆府。最後，它們按照制定的戰術奪回了蛤蟆府。這些經歷後，蛤蟆改掉了它的壞毛病，通過實際行動彌補以前的過失，受到了大家的歡迎。鼴鼠、河鼠、獾和蛤蟆四個動物又開開心心、自由自在地生活、玩耍在了一起。
讀了這本書，我懂得了做人要守規矩，不能一意孤行，這樣就會想蛤蟆一樣老闖禍。當然，如果闖了禍，就要接受懲罰，積極改正，不能逃避，要踏踏實實做老實人。我還懂得了爲人要善良、誠懇、熱情、樂於助人，這樣，我們纔會收穫友誼和認可，擁有很多好朋友。《柳林風聲》真是一本有趣又有意義的書，推薦大家都來讀!
柳林風聲讀書心得12
一條蜿蜒奔流的大河，一樹含苞待放的花朵，一片又一片嫩綠的青草地，鳥兒築巢歡唱，萬物生機勃勃，在這瑩瑩閃光的河面上，一切都美得恍如夢境……
這是我最喜歡的書《柳林風聲》，這本書講述了一段溫暖愜意的鄉間生活，活潑可愛的鼴鼠、聰明機智的河鼠、老成持重的獾，還有放蕩不羈的蛤蟆，四個小動物是非常要好的朋友，他們一起生活在鄉村老河旁。
書裏的每個小動物我都非常喜歡，但說到最喜歡的那一個，就不得不提闖禍大王—蛤蟆了。蛤蟆是一個熱愛自由的冒險家，他身上滿是缺點，貪慕虛榮，揮霍浪費，喜新厭舊還不聽勸告，他玩車偷車，入獄逃跑，被人追捕險些喪命，但是，他對待朋友卻像春天一樣溫暖真誠，慷慨大方。當他歷經劫難，和小夥伴們一起與黃鼠狼大戰奪回老宅時，當森林裏所有的小動物們都高聲歡呼，圍過來祝賀他，讚美他的勇敢時，他卻變了，他再也不是以前那個誇誇其談的蛤蟆了，他把功勞讓給鼴鼠、河鼠和獾，自己只是擺擺手，給大家的空酒杯中倒滿美酒，和朋友們商量着給一路上幫助過他的人寄去感謝信和禮物。書本的最後，蛤蟆在朋友們的幫助下變成了一個真正的宮殿主人，變成了一個腳踏實地的人。
合上書本，我閉上眼睛，心神好像也隨之飄到了書裏，我彷彿看到小夥伴們一個個在我身邊圍繞着，有鼴鼠、河鼠、獾、還有小刺蝟、會唱歌的小田鼠、躺在牧神懷裏的.小胖胖、好心的火車司機，不幸的窮洗衣婦……啊！我好像也走進了這一片美麗的柳林中。那一個個詼諧溫馨的故事給我溫暖，使我明白了知錯就改，知恩圖報的道理，也更加深了我對友誼的理解，只有團結友愛，助人爲樂，我們的生活才能像大河之上的陽光一樣，穿透雲層照向大地！
柳林風聲讀書心得13
一條清澈奔騰的大河，一片神祕美麗的柳林，一羣個性鮮明的小動物，他們彙集在一起，爲我上演了一幕幕妙趣橫生的動人故事。這就是《柳林風聲》。
書中講述了居住子野森林裏和小河附近的一羣好朋友：敦厚善良願與朋友分享所有事的河鼠;調皮機靈愛動腦筋，但又經不起誘惑的鼴鼠;愛冒險，會闖蕩的蟾蜍;寬厚，不苟言笑，但是外冷內熱，率領大家奪回家園的獾先生;還有胖乎乎的水獺;有禮貌的小刺蝟;還有周遊世界的航海鼠……。正是他們的一次次輝煌事例漸漸成爲了森林中的名人。
這本書中給我印象最深的是一段話：他們雖然只有四個好漢，但在極度恐慌的黃鼠狼眼裏，他們就是四個龐然大物。黃鼠狼雖然強大，但面對這四個龐然大物。他們就無敵，永遠不會被打敗，黃鼠狼們抱頭鼠竄，絕望的`來回奔跑，他們有的竄出了窗戶，有的爬出了煙囪，紛紛逃到了不會被看見的地方。這不正告訴了我們友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的，這不正告訴我們，要學會珍惜身邊的每一個朋友，不能白白放棄，因爲友誼是十分寶貴的，是不能用金錢來衡量的;告訴我們要懂得珍惜自己所擁有的的一切，懂得愛護身邊的每一個人;告訴他們要樂於助人，告我我們人與人之間要和睦相處……
隨着故事的一個個發展，我也被這些小動物們之間的友誼所感動。在蟾蜍遇到麻煩時，朋友們伸出友誼之手幫助他，鼓勵他。讓我領悟到生活中朋友之間的友情是多麼的重要。人的一生中，如果沒有朋友，生活便會失去色彩，變得枯燥無味;當你痛苦時，朋友會爲你分擔痛苦;當你快樂時，朋友會分享你的快樂……
一片神祕而又美麗的柳林，微風吹動了柳林樹的髮梢，颯颯的風聲就在耳邊迴響。他們，一羣個性鮮明而又可愛的小動物，在這婀娜多姿的柳林裏上演了一場動人的生活故事。最打動人的就是那縈繞在柳林的友誼與溫情。
這就是《柳林風聲》。
柳林風聲讀書心得14
期末考試完了，媽媽想在暑假提高我的作文水平，給我買了許多書，有《神祕島》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《福爾摩斯》、《柳林風聲》等等。其中，我最喜歡的還是《柳林風聲》。
《柳林風聲》的作者是英國的肯尼斯·格雷厄姆。他爲我們描繪了一幅幾乎稱爲英國鄉村全景的畫卷。主人公是四個擬人化的動物：順從的鼴鼠、聰明的河鼠、老成持重的獾和放浪不羈的.蟾蜍。在書中，作者細細地描寫了季節的流、大自然的變化以及動物們生活中發生的點點滴滴，它不僅帶讀者經歷了主角們隨着季節起伏的生活故事，還生動地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼餘溫情。
這部有趣的作品似乎介於兒童文學和大人文學之間。它不同於一般的童話，那些有關人情世相的詼諧表述，讓我明白了子不能像蟾蜍那樣做事三心二意，一天一個變化，我們做事要專心，要一心一意的做事，最後才能把事情做好。我們應該和河鼠、鼴鼠、和獾先生一樣善良，去幫助身邊需要幫助的人，去懲罰做壞事的人，讓我們在這個世界上生活的更美好。
柳林風聲讀書心得15
這兩個星期，我看完了英國作家肯尼思格雷厄姆寫的《柳林風聲》。這本書聞名中外，我早就聽說過了，直到上週，才揭開了它的廬山真面目。
柳樹邊的小河，柳樹旁的泥土……都充滿了生機，春天的氣息瀰漫了整個柳樹林。鼴鼠、河鼠、老獾和癩蛤蟆在柳樹間發生了許多事兒。
癩蛤蟆有些喜新厭舊，最近它又迷上了車，原先它只打算玩一玩的，但之後，它露出了它的壞人本色，竟然偷起車來了。可是，雖然他從玩車到偷車，入獄到逃跑，但我還是十分喜歡癩蛤蟆的，因爲他對朋友很不錯，常常會邀請河鼠、鼴鼠和老獾到它的“蛤蟆別墅”裏住上幾天，並且我覺得它十分趣味，作者寫到癩蛤蟆偷車的'時候，我就迫不及待地想往下看，我被這只不算好也不算壞的癩蛤蟆深深吸引住了。看完這本書，我又覺得十分搞笑。也就是這個情節，把《柳林風聲》變得趣味起來，我恨不得一下子就看完它。
我覺得這是一本寫友情的書，雖然癩蛤蟆偷了車，但它的朋友們還是勸改過自新、重新做人，也就是因爲有這樣一羣朋友，癩蛤蟆纔會洗心革面，做一隻好的癩蛤蟆。如果所有的壞人，都能夠像癩蛤蟆一樣知錯就改，那麼世界上再也不會有人做壞事了。
柳樹間發生的那些事兒，值得一看。
