從大學聯考狀元身上得到的啓示

每年大學聯考結束後,我們總是習慣於探尋一下這一年的大學聯考狀元,無非是想從他們那裏獲得成功的祕訣和精神的鼓舞。而最讓我們感興趣的還是身邊的狀元,好像榜樣離我們越近,我們感受到的力量越強大。《小“何”才露尖尖角》和《追夢人》,就分別講述了我們公司2012年文科狀元何悅和理科狀元嚴峯的故事,他們的故事不僅吸引人,他們的成功確實也給我們不少啓迪。

從大學聯考狀元身上得到的啓示

家庭教育很重要

我國著名的教育家陳鶴琴說:“家庭教育,對父母來說首先是自我教育”。父母自身具備的人格修養會潛移默化地對孩子產生影響。

何悅從小經常看到父親在家裏捧着書看,所以她也養成了愛讀書的好習慣。而嚴峯的父親爲了給孩子營造良好的學習環境,夫妻之間不吵鬧,也從不邀請外人到家裏打牌娛樂,家裏的氛圍始終是和睦而安靜的。而有些父母在孩子學習時,喜歡看電視或高聲閒談,孩子肯定不能專心學習,稍有分心,便是一頓訓斥。其實這些父母忘了“身教重於言教”。如果孩子學習時,我們也在旁邊看看自己感興趣的書籍,和孩子一起成長,豈不是一件很快樂的事。

何悅從小就很有主見,她的父母從不會以家長權威來壓制她,遇事會與她分析、討論,會考慮尊重她的.意見。嚴峯偶爾有一次考得不好,他的父母不會責怪他,而是幫他一起分析失利的原因。家長對孩子的瞭解、欣賞、鼓勵,會增強孩子的信心,對孩子的心智成熟和健康成長,也會有很大的益處。

從小培養好的學習習慣

看歷年來的大學聯考狀元的採訪報道,當問及他們有什麼“祕籍”時,“良好的學習習慣”被提及的最多。

何悅從國小習時都是一個人在房間裏,自己檢查作業,做錯了認真訂正,她自己說“這相當於再做一遍,印象深刻”。這讓我想到了我們現在一些父母,怕孩子做作業開小差,總是坐在旁邊看着,孩子有不會的,他們比孩子還急,而孩子呢,遇到不會的題目總是依賴於父母,漸漸失去了獨立思考的能力。

從嚴峯的故事中,讓我們瞭解到,要養成好的學習習慣需要持之以恆。嚴峯小時候,每天要背單詞、背課文,父母從來不因工作忙碌而疏忽懈怠,而是天天堅持爲孩子提問,長期堅持下來,嚴峯良好的習慣就養成了。

給自己一個目標

因着對英語的濃厚興趣,何悅高中時便立志去香港讀書。爲了這個目標,經過不斷的付出努力,纔會憑着出色的大學聯考成績和過硬的英語聽說能力,她順利通過了全英文面試。嚴峯最大的優點在於他有自己的遠大目標,嚴峯的班主任、英語老師申耀峯如是說。有目標而不去奮鬥,也只能是空想,這樣的目標毫無意義。何悅和嚴峯都是爲了實現理想而努力,並付諸於行動中,纔會迸發出不竭的動力。

要成功,明確目標真的很重要,因爲有了目標可以激發我們的潛能,達到想象不到的高度。有了目標,就有了奮鬥的方向,拼搏的動力;堅定目標,才能克服任何困難,執著向前不退縮。

 情商也很重要

由於父母工作忙,何悅小時候經常一個人在家,自己照顧自己。她乖巧懂事的性格,每一科的老師都喜歡,因此她沒有偏科現象。嚴峯同樣也是個讓很少讓父母操心的孩子。在老師看來,嚴峯是個比較全面的學生,不僅成績好,人緣也好,愛好廣泛,作爲班委組織能力也不錯。

考場上的較量的,其實是考生學習十幾年的積澱,而這積澱是否能很好地釋放並表現在考卷上,就要看學生的心態了。情商高的孩子心理素質普遍都很好,在大學聯考時臨場發揮肯定差不了。重要的是,情商高的孩子綜合能力也很強,他們獨立自主、應變自如、善於總結……由於學習並不是一帆風順的事,箇中自有酸甜苦辣,有時拼得並不完全是智商。