實用的月考反思作文[常用9篇]

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的月考反思作文9篇，歡迎大家分享。

月考反思作文 篇1

一次月考結束了，又一次月考迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷，看到了那通紅的分數。我什麼也說不出來，只知道，這一次真的很差勁!

翻開試卷，一個個刺眼的紅叉叉，紅圈圈映入眼簾，再看看錯了的題目，“山島竦峙”睜着大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”，更讓人不可思議的.是最後一個閱讀題下有一個“6分”的題目居然沒看見!除了沉默，我不知道還能做些什麼!

考試之前還裝了滿滿一肚子的自信，現在卻被這刺眼的分數打到海底，很深，很深……看到這分數，我的眼淚就這麼不爭氣的落下來;哭過之後，我沉默了，之後陷入沉思：每次都是這樣，每次考得不好時都是哭哭啼啼，哭的一塌糊塗之後再怨天尤人，其實這種後果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收穫沒有辛勤的耕耘哪來的收穫?平常只是囫圇吞棗的學，之後對自己期望這麼高，還不是自己造成的!

只是說想趕上這個，想趕上那個，別人都在進步，只有我在不斷後退，只能說自己不求上進罷了——可是，我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!

一天一天過去，只能把握住時間不讓它溜走，只能努力的一點一點追上別人，藍天下的我顯得如此渺小，何時才能向別人一樣?

月考反思作文 篇2

雖然剛剛開學，雖然我還沒有完全投入到學習中，雖然我一點準備都沒有，但月考還是來了，它真的是一面鏡子，把我這段時間的學習情況照得一清二楚。

開學滿打滿算剛剛兩週，課程纔剛剛開了個頭，本來認爲剛剛開學會輕鬆一些，得知月考後又有了壓迫感。

月考後，我們一直在說出題老師有多麼的變態，題十分難，先不說程度，光時間就是做不完的。但是，班主任的話讓我有了看法。

班主任說：“不是因爲題太難，而是因爲你們太差。”

是啊，暑假也在不停地上課，每天馬不停蹄的跑在路上，但僅僅是一次月考，讓我明白，自己太差。

剛剛開學就把自己在暑假精心安排的'計劃忘得一乾二淨，所以在以後的日子裏我認爲我應該按照對自己的要求嚴格要求自己。月考不是目的，讓我們知道自己所存在的問題，加以改正，在下一次的月考中，取得更好的成績。

雖然開學有一段時間了，但學習狀態猶如一片散沙，沒有覺得會考的到來，只是還像原來一樣輕鬆。

努力不夠，請不要找理由來開脫，努力的人世界中永遠沒有理由與逃避。德摩梯尼，古時希臘的著名演說家，誰曾想到他天生口吃，發音含糊不清？爲了克服缺點，他日復一日地含石子在海邊大聲朗誦，舌頭不知磨破多少次。那天，他站在了演講臺上，以流利的口語宣告了自己的成功。德摩梯尼，沒有以天生口吃爲理由，而自甘沉淪，一生平淡無奇。他憑着自己堅韌的毅力，艱苦的練習取得成就。他打破了逃避之人用理由爲自己構建的壁壘。他詮釋了成功的世界沒有理由！

這次的月考不僅僅是成績，更是讓我明白了，成績不好就不要找理由，尤其是題太難，時間太短。只是自己不夠完美罷了。

什麼事情，失敗了，不是別人的問題，是自己的努力不夠！

月考反思作文 篇3

月考成績，三科總分放同學仍然居年級第一。但非常意外的是他老師的反饋卻大相徑庭。班主任說自開學以來，他的學習狀態大不如前，上課效率不高，靠着用功來彌補低效率，在高三被甩下來的風險很高。現在有些同學雖然總分差一點，可別人只用了7成，8成的力氣，放同學用的是120的力氣。坦白的說，我完全不贊成老師的看法。學習上孩子從沒有鬆懈過，相反我覺得他的心態調整上這學期有很大的進步，不再盯着考試名次，心情也比較放鬆，沒有以前的焦慮，堅持鍛鍊，沒有出現睡不着的情況，學習也非常自覺。

回到家反覆思考，老師說的一定有老師的道理。找來兒子最近的作業，果然作業情況不很理想。課後的`練習很少有全對的，有概念錯的，有解題錯的，還有空着，沒做出來的。這明擺着課堂效率不好。放同學不以爲然，“我平時作業都這樣，考試就好了。”“別人抄作業，我不會做就是不會，絕不會抄的。”這個認識態度也很有點問題。一時找不到合適的話反駁，回到我的桌前，很有點鬱悶。

找了他的輔導老師，說了我的發現，老師聽了，首先並沒有覺得放同學用功到死力的狀態，他們學校的好學生都有這麼用功，也很同意要注意同新課進度的匹配，必須新知識及時掌握好，圍繞老師的進度提高，不要自搞一套。放同學終於認可這是一個問題，把改進上課效率做爲下階段的主要目標。

月考反思作文 篇4

語文月考結束了!自己的一些想法。學校提出要達到多少的優秀率和及格率，我個人覺得這個是很有實際意義的事。我們的學生需要很多的鼓勵，當我們在認爲他們不行的時候，更多時候應該是在說他們對待學習的態度，而不是正真的成績。成績還算能交差!

高二語文的命題我在去年也命過兩三次，深有感慨，安不好命題。滿意度，難易度等。命題應該堅持幾個想相統一：一是，和學生實際智能水平相統一，三級的.學生，不要在高二就一直拿大學聯考題或者模擬題。二是，與現行的課堂，教輔，課本相統一。語文課的枯燥與低效是顯而易見，命題偏離了這些，課堂會更加糟糕。三是，與學校的命題要求相統一。

另外，作文的命題，建議自己原創，網路上的來得太容易了，既然是自己命題，就應該堅持作文原創，這樣更能貼近學生的實際。同時，要注意慢慢與大學聯考接軌。

月考反思作文 篇5

12月13日，星期二月考。我沒有疏忽這一次月考，非常的認真，可成績發下來以後……

晚自習後，李老師揹着一堆試卷走進來，鍾威問：“老師，考的怎樣？多少分？”“多少分？你太差勁了！全班都退步了！”我心想：不會吧！語文、數學難道都不及格？那努力不全都百費了嗎？焦急的我只想快點只到分數。老師要報分數了，我非常緊張，心跳加快，血壓升高，呼吸急促。“劉俊成，語文80分，數學43、5分！”我先是發呆，之後猛的一驚，才恍然大悟過來，我傷心極了，語文爲什麼會衝上85分，而數學爲什麼就沒極格？心中總一個疑問。不久，淚水就在眼眶裏打轉了，之後，便痛苦起來，爲什麼！爲什麼！爲什麼數學付出這麼多努力還不及格，心中一直找不到打案！

試卷發下來後，我氣得一蹦三尺高，不時的責罵自己。我真後悔我當時想題爲什麼不確認第一種想法是對的，爲什麼不把思維放寬一點，其實語文我完全可以打90分以上的.，可就是思維不一致。數學大不分都沒想到！爲什麼不讀懂題的意思呢？不然有30分可已到手。心裏的悔恨在一分一秒的增加。心裏後悔又有什麼用呢？世界上是沒有後悔藥可吃的。吸取教訓，發現問題。

去使用辦法把錯誤更正過來，下一次才能或得成功與進步，將悲痛化爲力量。去更進一不改正自己，增強自己，才能使自己更優秀。

不拋棄！不放棄！這句話始終映在了我的心裏！

月考反思作文 篇6

轉眼間，從剛開學到現在已快有一個月了，這一個月中，我有些渾渾噩噩的度過。大概還有些不太適應八年級的教學吧。但不管我怎麼度過，從同學們廢寢忘食的複習、老師們不斷的溫習學過的知識，還有那近乎一天就兩三次的考試，我已清楚的發現，我不能再隨隨便便的度過了，因爲，師院附中的月考，即將來臨。

這段時間，我們已經考過了兩次周測，我的'成績還算可以，第一次考了99分，雖然我沒得滿分，但我仍是很高興，因爲我並沒有因爲粗心而扣分，而是步驟沒有寫全。但第二次我只得了91分，雖然在班級裏排名第19名，但我並沒有高興起來，因爲我有個地方因粗心扣分了：算平方根時又沒有想到得數是正負兩個答案，結果扣了兩分。“久違”的粗心分有出現了，我既沮喪又擔心，希望這次的月考不會再扣這樣的分。

通過這兩次考試，我發現了我的一個問題：做題沒有難度也沒有深度。第一次考試，老師是在一些練習冊上找的題，並沒有多麼難，所以我比較輕鬆的得了高分。但第二次的題是去年這次的月考題，不但題難，而且題型很新穎，尤其是最後一道題，我連見都沒見過。我試着做了做，卻沒做對，十分的題扣了一半，只得了五分。

我很着急，因爲以這次月考的深度來看，我能做的題的難度和深度，很難達到這次月考的難度和深度。所以考完這兩次試後，我也認真的做了次反思：1。要多做難題。因爲我現在很難在這次月考的數學考試上拿到高分，多做難題可以增加我的深度，甚至可以在月考中游刃有餘。2。要做許多簡單的計算題。這樣的目的是爲了克服我粗心的毛病，因爲簡單題最容易粗心，如果克服了粗心，我的考試成績一定會更上一層樓！

月考反思作文 篇7

上週，我們結束了我們上高中以來的第一次月考，試卷發下來後，我驚訝了。這並不是我想要的成績。爲什麼我不能考得再高一些呢?於是，我開始了自我反思與檢查。

數學：主要是基礎知識不牢固。上課聽講不到位，沒有能夠抓住老師講課的重點，只是一味的記筆記。而忘記了對知識的理解與鞏固。爲此我想出了幾個辦法：

(1) 做題前，時刻要記得把所有可能性考慮到。

(2) 答題時，不要急於下筆。先在草稿上列出主要步驟

(3) 平時多做一些不同類型的題。

(4) 多練習計算

語文：這一門總體來說還可以，主要失分在基礎知識的字銀、字型的掌握和文言文部分。以後方法如下：

(1) 注重每天的積累，儘可能多的掌握字詞。記住每個字的讀音，多音字等。

(2) 多讀文言文，課文要反覆熟練，掌握重點實詞的用法等。、

(3) 文言文重點聯繫一定要會翻譯。並能夠掌握大意，抓住中心。

英語：這次英語沒有考好，在聽力和閱讀上失分太多，主要原因是平時沒有養成細緻認真的習慣，考試時粗心大意。同時準備也不是很充分，導致思維混亂。綜上，我準備：

(1) 平時鍛鍊自己，養成認真細緻的'好習慣。

(2) 平時多做題，鍛鍊自己。

物理和化學：應該多注重概念的理解和應用，很多題目都是從概念出發的。還有對公式的熟記。公式不僅要熟記，還要靈活運用。所以，在以後的學習中，應該多做題，熟練運用公式。

文科：應該多做習題，主要是背誦，對課本的內容一定要熟悉。總之，一句話，就是背誦。然後理解記憶。

所以，對於目前的欠缺以後一定要改正、補足，爭取在下一次考試取得好成績。

月考反思作文 篇8

這次月考，感覺比以往復習的要更加充實，但是我卻意識到一個問題。在期會考試後，有了明顯的放鬆，每天回家後基本可以很早做完作業，在做完作業後效率總是會降低，做複習、預習效果也不是很好，到後面以後，才發現需要複習的東西有太多，一個星期的時間根本不夠用，於是就開始了手忙腳亂的複習。

數學，函數似乎也只是似懂非懂，分類討論一系列的問題都雲裏來霧裏去，於是便開始了瘋狂的複習，參考書看了一遍又一遍、題做了一道又一道，睡覺比原來晚得多，也才終於將數學弄懂。可是做題的速度並不快，又得去繼續做題增加熟練度，於是睡得更晚了。

語文，十四首詩、生字生詞、四字詞語、字音、文言文都落在面前需要複習，拿起參考書、語文書揹着，詩在背會後一遍一遍地默寫着才終於能保證古詩不會出錯，但是複習完古詩後發現已經深夜，疲勞伴隨着，不得已咬牙堅持，繼續複習，否則根本複習不完。燈下奮戰，用了一個晚上纔剛剛將古詩與文言文複習完，時間怎麼夠啊？！只能水過地皮溼的粗略瀏覽記憶字音字形，再加上早讀的時間纔剛剛複習完數學、語文，物理平時練的題也比較多，已經掌握，沒必要複習，但是英語卻還沒有開始，第二天月考，晚上還要上課，無奈只能利用課間了。

這次的`月考，複習太過匆忙，雖然掌握的還比較好，但是卻使自己感到非常累，根本就不像上過段老師課的人。其實，就是因爲那兩個星期的放鬆，打亂了整個計劃。如果從其會考完的第一個星期就開始循序漸進的複習，想必每克都能有至少一個星期的完全、徹底的複習，也不會堆到最後一個星期才手忙腳亂了，更不會每天都無比勞累。

所以說，這次月考剛剛結束，在兩天的休息後就要循序漸進的複習八門功課，爭取將八門功課複習透徹！

月考反思作文 篇9

這次月考，考得很糟糕。很不理想。本是自信滿滿的對待這次月考，卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己爲什麼這麼差，也許不努力、不用功、記性不好吧。

童話故事《灰姑娘》裏，灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順着當時灰姑娘留下一隻玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他們從此過着幸福快樂的日子……

我覺得，在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子，正在等待並尋找他心目中的人，並將要親自爲她穿上鞋子。

所以，我希望每個人都要好好努力。及早發現自己的`玻璃鞋，成爲幸福的人兒不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。記每個人都要經過挫折，受到磨難。不要認爲自己是例外的。因爲只有經過暴風雨後，自己才變得更加堅強，勇敢。

不要怕辛苦，只有努力過了。什麼事都不曾有遺憾。下次月考我一定要加油啊！