第五章 物態變化 單元檢測題
一、選擇題（共12小題，每小題3分，滿分36分）
1、（2010揚州）（茂名市）下列現象與物態變化相對應的是（ ）
A、燈泡用久了，燈絲會變細﹣﹣﹣﹣熔化
B、曬在太陽下的溼衣服變幹﹣﹣﹣﹣液化
C、擦在皮膚上的酒精 馬上幹了﹣﹣﹣﹣汽化
D、水正在慢慢地結冰﹣﹣﹣﹣凝華
2、（2010廣東）據有關資料報道：目前全球海水淡化日產量約爲3500萬產方米，其中80%用於飲用水，解決了1億多人的用水問題．現在所用的海水淡化的方法有很多種，其中一種是蒸餾法，即將海水中的水蒸發而把鹽留下，再將水蒸氣冷凝爲液態的淡水．以上過程涉及到關於水的物態變化有（ ）
A、汽化 凝固 B、汽化 液化
C、液化 凝華 D、昇華 凝華
3、（2010福州）2010年春季，西南地區遭遇罕見的世紀大旱．爲了節約用水，果農們利用了滴灌 的方法給果樹澆水，如圖所示．他們把細水管放入果樹下的土裏，使水分直接滲透到果樹根部，減慢了水分的蒸發，原因是（ ）
A、減少了水在地面的表面積 B、增大了水在地面的表面積
C、加快了地面上方空氣的流動 D、提高了地面上水的溫度
4、（2010荊門）寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會起“霧”或結“冰花”．下列說法錯誤的是（ ）
A、玻璃窗上的“霧”是水蒸氣液化生成的
B、玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣昇華生成的
C、“冰花”結在玻璃窗的內表面
D、“霧”出現在玻璃窗的內表面
5、（2010南通）下列物理現象中，屬於昇華的是（ ）
A、 B、
C、 D、
6、（2010雞西）媽媽在蒸饅頭時，開鍋後改用“小火”．針對這種做法，下列說法中正確的是（ ）
A、水沸騰後，改用“小火”能更快的讓饅頭變熟
B、改用“小火”可以提高水的沸點
C、無論使用“大火”還是“小火”，水達到沸點後溫度都保持不變
D、用“大火”可以提高水的沸點，不應該改用“小火”
7、（2010哈爾濱）哈爾濱的冬季，千里冰封 ，萬里雪飄．對冬天裏可能出現的下列現象，描述正確的是（ ）
A、冰雪大世界的冰雕隨時間的推移會逐漸變小
B、戴眼鏡的人從室內走到室外，眼鏡片上會出現“白霧”
C、水蒸氣在樹枝上升華成冰晶，形成霧凇
D、屋頂的積雪會液化成水，流到屋檐下凝固成冰錐
8、（2010宜昌）下列溫度最接近23℃的是（ ）
A、人體的正常體溫 B、宜昌冬季的最低氣溫
C、人體感覺舒適的氣溫 D、冰水混合物的溫度
9、如 圖是小明繪製的某種物質熔化時的溫度時間圖象．下面說法正確的是（ ）
A、圖線中間的水平線段表示這段時間內物體不吸熱
B、圖線可能是 冰的熔化過程
C、圖線可能是蠟的熔化過程
D、圖線表示晶體的熔化過程
10、（2010寧夏）寧夏的冬天，人在戶外說話時呼出“白汽”，“白汽”形成的原因是（ ）
A、汽化 B、液化
C、昇華 D、凝華
11、（2010北京）下列實例中，爲了加快蒸發的是（ ）
A、用地膜覆蓋農田 B、給盛有飲料的瓶子加蓋
C、把溼衣服晾在通風向陽處 D、把新鮮的櫻桃裝入保鮮盒
12、（2010成都）下列事例中的物態變化過程，放熱的是（ ）
A、用電吹風吹乾頭髮 B、曬小麥
C、衣箱裏的樟腦球逐漸變小 D、“霜”的形成
二、填空題（共6小題，每空2分，滿分28分）
13、（2010廣東）如圖所示，甲是體溫計，乙是實驗室用溫度計，它們都是利用液體 ______ ___ 的性質製成的．可用來測沸水溫度的是 _________ ；體溫計可以離開被測物體來讀數，是因爲體溫計上有個 _________ ．
14、（2010蘇州）初春的早晨會看到大量的露水，露水是由水蒸氣 _________ 形 成的（填寫物態變化名稱），在這個過程中水蒸氣會 _________ （吸收/放出）熱量．
15、（2010瀘州）如圖是2010年冰島火山噴發照片，高溫的岩漿使冰蓋 _________ （選填“熔化”或“凝固”），導致河流水位暴漲．大量的火山灰塵上升後遮擋在地球上空，就像撐起了一把傘，使射向地面的陽光在火山灰塵上發生 _________ （選填“反射”、“折射”或“色散”），導致輻射到地球表面的熱量減少，可能會對區域性氣候產生輕微降溫影響．
16、今年4月20日，江城出現了罕見的“返潮”現象，地面、牆壁全是溼的．專家解釋：這是因爲前幾天我市遭遇“倒春寒”天氣，地面、牆壁等處的溫度 _________ ，但近日起，西南暖溼氣流來到我市上空，空氣中水蒸氣的含量 _________ ，極易發生 _________ 現象，使近地面的物體冒“冷汗”．
17、（2010菏澤）火山爆發是近段時間人們常議論的話題，你知道嗎，岩漿是多種物質成分組成的液體，在流淌過程中不斷降溫，就會按下列順序先後在火山口形成一系列的礦物：橄欖石﹣﹣﹣輝石﹣﹣﹣角閃石﹣﹣﹣﹣黑雲母﹣﹣﹣﹣正長石﹣﹣﹣﹣白雲母﹣﹣﹣﹣石英．由此可以判斷出這些礦物的熔點依次 _______________________ （填“升高”或“降低”）．
18、（2010瀋陽）小欣打開冰箱門，發現冷凍室的側壁上有很多霜，這是水蒸氣 _________ （填物態變化的名稱）形成的，這個過程中水蒸氣 _________ （填“吸收”或“放出”）熱量．當他拿起溼抹布去擦時，抹布卻粘在了側壁上，這是因爲發生了 _________ （填物態變化的名稱）現象．
三、解答題（共5小題，滿分36分）
19、世博會展區通過噴射水霧來降溫．請用物態變化的知識來解釋爲什麼噴射水霧區域的溫度會降低？
20、冬天手冷時，用嘴向手上“哈氣”（即緩慢地吹氣），手會感到暖和．若用勁向手上快速“吹氣”，手不但不會暖和，反會覺得更冷．都是從嘴裏出來的“氣”，爲什麼會有不同的感覺呢？
21、（2008北京）下表爲妮妮在探究某種物質的熔化規律時記錄的'實驗數據．請根據表中實驗數據解答下列問題 ．
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
溫度/℃ ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 0 0 0 0 1 2 3 4
（1）該物質的熔點是 _________ ℃．
（2）該物質是 _________ ．（選填“晶體”或“非晶體”）．
（3）溫度爲2℃時，該物質處於 _________ ．（選填“固”或“液”）．
22、（2010鎮江）小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水，進行如下圖所示的實驗探究，得出水蒸發快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關．
（1）通過A、B兩圖的對比，可以得出水蒸發快慢與水的 _________ 有關．
（2）通過 _________ 兩圖的對比，可 以得出水蒸發快慢與水的溫度有關．
（3）小凡同學猜想水蒸發快慢還可能與水的質量有關，於是繼續進行了如下探究：在相同環境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖）．結果發現甲圖中水先蒸發完，於是他得出結論：水蒸發快慢與水的質量有關，水的質量越小蒸發越快．從實驗設計環節看，他沒有控制水的 _________ （選填“質量”或“表面積”）相同；從得出結論環節看，“根據誰先蒸發完，判斷誰蒸發快”是否正確？ _________ （選填“正確”或“不正 確”），理由是 _________ ．
23、小明在做“觀察水的沸騰”實驗中，當水溫上升到80℃時，每隔1min讀一次溫度計的示數，直到水沸騰4min後停止讀數，其數據記錄如下表所示．
（1）常用溫度計是利用 _________ 的原理製成的．
（2） 從表格數據可知水的沸點是 _________ ℃．
（3）請根據表格中的數據，在圖中畫出水溫隨時間變化的圖象．
t/min 0 1 2 3 4 5 6 7
T/℃ 80 84 88 92 96 96 96 96
（4）由實驗結果可以得出水的沸點不到100℃，你認爲原因是： _________ ．
（5）由實驗結果可以得出水沸騰進的規律是： _________ ．
（6）水沸騰時，可以看到水面上不停的冒“白氣”，此現象產生的原因是： _________ ．
答案：
一、選擇題（共12小題，每小題3分，滿分36分）
1C 2B 3A 4 B 5D 6C 7A 8C 9D 10B 11C 12D
二、填空題（共6小題，每空2分，滿分28分）
13. 熱脹冷縮，乙，縮口
14. 液化，放出
15. 熔化，反射
16. 較低，較高，液化
17. 降低
18. 凝華；放出；凝固．
三、解答題（共5小題，滿分36分）
19. 採用噴射水霧確實能有效降溫，因爲水蒸發 屬於汽化現象，汽化要吸熱，使周圍物體溫度下降．
20. 答：冬天手覺得冷時，向手上“哈氣”是從口中哈出氣體中的水蒸氣液化時放熱，放出的熱量通過熱傳遞被手吸收了，手的內能增加，手會感到暖和．若使勁兒向手吹氣，則是加快手錶面空氣流動，使手錶面的水分蒸發加快，水分蒸發時從手上吸熱，所以手不但不會暖和，反會覺得更冷．
21. （1）0；（2）晶體；（3）液．
22.
（1）表面積大小
（2）A，C；表面積
（3）不正確；只有在水的質量相同時，先蒸發完的蒸發的才快．
23. 液體熱脹冷縮．
（2）96．
（3）如圖所示．
（4）氣壓低於標準大氣壓．
（5）繼續加熱，溫度不變．
（6）水蒸氣遇冷液化成小水滴．
