無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的賞析書作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
賞析書作文 篇1
書籍是人類進步的階梯，書籍可以充實人們的精神世界，使人們的內心不再枯燥，乏味，看書同樣也會給人們力量，使人們在遭遇困難時可以堅持不懈，勇往直前。
我曾經讀過一本書，它在我正處於選擇正確的人生道路的時候，給予了我力量，使我在以後回憶人生時，減少了對這段歷史的悔意，這本書的名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主要描述了一位偉大的蘇維埃共產黨人“保爾”悲喜交加的一生，文中的保爾具有驚人的`毅力以及一顆對革命和國家建設熱衷的心，在追逐理想的道路上，他不斷的奔跑，前行，直到生命之花凋謝的那一刻，他依然在奮鬥。保爾的一生不追名逐利，不求功名利祿，充分體現了生命的價值，正是他這種精神感動了我。那時的我正在上九年級，正應該是學習緊張的時刻，但我卻渾然不知當時的學習室多麼重要，每次考試很爛時，只是當時上火，過後不幾天就又恢復了往日貪圖玩樂的心理。直到有一次考完試，我像往常一樣沮喪的回到家裏，翻着書櫃上的書，我用眼睛不斷的掃視着各類書的名稱，無意間手摸到了一本很厚的書，仔細看了一下名稱：《鋼鐵是怎樣煉成的》，出於好奇，我開始翻閱這本書，看完這本書後，對我有很大的觸動，我覺得我現在的生活與保爾相比，我的生活毫無意義，連一點拼搏的精神都沒有，更沒有堅定的意志和堅強的性格，所以我決定改變，變的像保爾一樣不斷的爲了實現自己生命的價值而奮鬥。後來半年多的日子裏，我不再像個孩子一樣整天就知道玩耍，而是珍惜這每一分每一秒爲了今後實現自己生命的價值而奮鬥。最終我考上了燕大附中，走出了人生的第一步，它將是我成功的基礎。
賞析書作文 篇2
“轟隆隆”！雷聲夾雜着雨點向我弱小的身軀撲來，不體諒人的大風朝我猛吹，我艱難地向家裏走去，凍書。突然，一個閃電伴着雷聲在我身旁不遠處出現，我一慌腳踩到小石子摔倒了。手裏的雨傘飛出好遠，書包裏心愛的課本掉了出來溼了，我撿起書摟在懷裏失聲痛哭。
回到家裏，媽媽見我一身狼狽，像只可憐的落水的'雛鳥，還不停地抽泣着，問到：“夢夢你怎麼了？”“我的課本，溼了 。”說着我更加傷心了，眼淚像掉了線的珠子往下掉。媽媽安慰我說：“不要緊，用火烘一下就幹了。”我一聽，哭得更兇了“不行，不行，烘乾了書就變得皺巴巴的，難看死了。”“那該怎麼辦呢？”媽媽好言相勸，叫我先換上乾衣服再想辦法。我想也只好如此。
看着溼漉漉的書，我兩眼發紅心裏像刀紮了一樣，“不行，我得想個兩全其美的辦法，讓書幹了，又像原來的一樣平整。”“用火烘是行不通的，那怎麼辦呢？”我閉上眼睛，讓腦筋像機器一樣高速運轉起來，“哈，有了！”媽媽着急地問：“你想到什麼好辦法了？”我朝媽媽一眨眼，神祕兮兮地說：“你猜不着。”
我把弄溼的書先用水衝乾淨，甩開一部分水，把紙弄平，再把它放到冰箱裏。媽媽看我這麼做，不知我搞什麼玄虛。我告訴她：“不急，不急，凍一天就知道了。
好不容易過了天，我用顫抖的手打開冰箱門，拿出書一看。“啊！好啦好啦，我的書凍好啦。我高興得像一隻脫繮的馬兒，出籠的喜鵲 媽媽見了“咦，真的好平整，夢夢你真聰明，想到了凍書這麼絕的辦法。”我喜滋滋的答道：“知識源於生活嘛！好辦法生活中多着呢！”媽媽欣慰地笑了。
賞析書作文 篇3
走進書店，一陣書香味襲來，我狠狠地吸了一大口，然後奔向三樓。
我的眼睛在花花綠綠的封面中巡視着，一本名爲《天天天藍》的書映入我的眼簾。我輕輕地拿起書翻了翻，書中悲傷的故事令我心動。我決定把它買下來。我翻到封底看價錢，不禁大吃一驚：26元！由於口袋裏只有20元錢，我只好望“書”興嘆。
我戀戀不捨想走開，但轉念一想，高高興興地來書店，空手回去總有點不甘心，“嗯，何不找一些驚心動魄的片段撕下來呢？對了，現在的'書店都有磁條，拿整本書準會發現，撕幾頁應該不會被發現吧。”我飛快地翻開書，撕下喜歡的幾頁紙塞進T恤裏，偷偷地往旁邊看了看，還好，沒人看見。我又找了幾篇好的文章，撕了下來。由於太緊張，我的心“怦怦”直跳，手心裏冒出了冷汗，身體也不停地發抖。我慢慢地向書店大門走去。果然，報警器沒有響，我向罪犯一樣逃了出來。
下午，媽媽回到了家裏，神神祕祕地對我說：“給你一個驚喜。”我疑惑地把紙袋打開，拿出了一本書，“啊，不會吧！這不是我今天去書店時想買的《天天天藍》嗎？早知道這樣，我就不去撕書了！”我後悔地這樣想，媽媽發現我神情不對，問：“怎麼了？”我滿臉得意地把這個本領告訴了媽媽，媽媽的臉沉了下來，“走，去書店。”
到了書店，媽媽找到了管理員，讓我跟她道歉，然後拿出了新書要求換回那本被我撕過的書。
回家的路上，陽光灑在我的身上，感覺很舒服，心裏也暖洋洋的。
賞析書作文 篇4
每一個愛看書的孩子，都是夢想家。
——題記
眨眼間，村屋一路鋪散了幾丈蕭瑟，九月早晨席捲的冷意沉浸在八月的泉眼裏。而我披蓋着颯颯隨風的葉子，枕着書酣眠，不願醒來。
柳枝抽芽，我還是個懵懂的孩童，愛花，愛陽光，唯獨不愛書。那時家裏長輩也沒多重視，就隨我野吧。爺爺雖是農民，大字也不識幾個，手頭上卻還是有些書的。一日爺爺拿櫃頂的斗笠時，不當心將一本書碰落。至於叫什麼名字，我也早已記不清了。只是它翻開的書頁深深地吸引了我，許是在這農村裏待得有些無趣了，一頁接着一頁遠方的錦繡山河讓我沉醉。那時玩心也重，當然就不願囿於這小村莊了。我問爸爸：“爸爸，這是哪裏？我們能去嗎？”爸爸總是笑我傻，說遠着呢。我說，那以後我一定要去遍這書上說的所有地方。若能借唐寅七分才力，必將此書描摹無虞。可現如今難現錦繡字句，折煞玲瓏詞筆。或許一個單純的夢想，是對一本書最簡單的喜歡。
於是，我有了一個夢想，便是走完這錦繡山河。
綠蔭如蓋，我開始了與書爲伍的生涯。上了國小，書是多，卻不是我中意的書。那時候大傢伙都還是小女生，中意的書左不過是那些童話寓言，而且插畫得精緻。對於童話，或許每個女生都一樣，看的時候津津有味，看完了又暗自感傷。感傷什麼？我怎麼沒遇到這種事！不知不覺便時時刻刻都念着，卻只能在夢裏彌補這些遺憾。唸叨着唸叨着，書裏的主人公的品質也就慢慢的躥進心裏，和那些美好的念想一起。於是想去追，想去看看童話裏說的祕境，來一場驚心動魄的冒險，最好還能有個英俊勇敢的王子。嗯……美極了。所以我開始學會善良學會勤勞，我等待着，或許有那麼一天，我的童話也即將開始，不留遺憾。
於是，我又有了一個夢想，便是了卻這歲月遺憾。
碩果壓枝頭，我出落成了元氣滿滿的少女，書鑄就了我花開般的靈魂。我不在流連於童話，卻愛上了《紅樓夢》。第一次看這書確實是挺費勁的，只是一讀便無法釋懷。我開始明白人世的.複雜，和它讓人迷戀的塵世煙火。生活有必須選擇或放棄，和一場場身不由己，是那書卷告訴我，應該努力進化成更好的自己。我最愛劉同的《你的孤獨雖敗猶榮》，劉同說，面對孤獨和痛苦沒什麼不好，逃避纔是不好。當日子有失落和難過，我總是堅信在最深的絕望和痛苦中一定能看見最美的風景。我想到外面的世界走走，去看看這世間的獨滋光潤，想經歷更多，懂得更多。想去像作家一樣，遊戲人間一孤鴻，再寫出自己對時間的慨嘆。
所以，我有了現在這個夢想，經歷這塵世煙火。
醒來，負一身冬雪臘梅香。
山河瑰澈，歲月平仄，人間紅塵紫陌，都不及白紙油墨送我一場青春錦瑟。
賞析書作文 篇5
今天是21號，是我的生日，也是媽媽的受難日！我忘不了這一天！所以我做了一本證書送給媽媽，證書是這樣寫的：
獎狀
邱麗珊同志被評爲：中國三好媽媽！
你的女兒：林怡君
20xx年7月21號
我要把這特殊的禮物敬獻給我最親愛的'媽媽！這本證書凝聚着女兒對媽媽的片片 深情。這本證書是女兒對媽媽的感恩之心！這可是我從電腦精心打印下來的，然後套在證書皮套裏面---大功告成！手捧着鮮紅的證書，心裏甜滋滋的！是啊，雖然爸爸在我六歲時過世了，但是在媽媽的關心呵護下，我健康快樂的長成了一個活潑、可愛的小女孩，千言萬語匯成一句話：“媽媽，我愛您！”
在媽媽：“三好”（快、準、狠）的嚴厲管教下，此時此刻，我激動，我暢快！
賞析書作文 篇6
書，雖然只是由一張張白紙與一個個印刷的字組成的。但是，他卻成了我生活中中必不可少的“夥伴”。每天，當我看到它，便好像看到了朋友，它會像摯友一樣，與我“談心”和“交流”。
昨天，我們小記者有幸來到了省圖書館採訪。圖書館，是一個知識的海洋，圖書的奧祕也是深不可測的。在這裏，它也讓我找到了其中的奧祕。
我是第一組的成員，我們首先採訪了採編部。進入這個部門以後，我頓時聞到了那濃濃的“書香”。地板上全是未開封的.包裹，而且每個大書架上都有上百本的書，每本書都有自己特殊的“流水號”。這個部門的藏書足足有200多萬本書，這個數字都讓我們感到十分震驚。
在採編部的上層，有一個老年閱覽室，裏面全是是與老人們看的圖書。而且，這裏還是開架閱覽，可以讓老年讀者門自己取書。於主任還告訴我們每本書都有自己的標識，就相當於我們自己的身份證。當我看這些年過古稀的老人仍在津津有味的讀書，不禁讓我想到了一句諺語；“活到老，學到老。”
我們又來到了二樓的緩臺上，這裏是一個自修室。從於主任口中我瞭解到省圖書館共有4個自修室可供讀者們學習、讀書。我還了解到以前自修室只有2個，座位也十分少，而且還收費。如今座位增多，也是免費的，給讀者一個優雅、舒適的環境讀書。
“腹有詩書氣自華”，與書做伴是多麼愉快，多麼自在啊！書籍不但能我們開闊眼界，還能豐富我們的課外知識，同學們，拿起身邊的書吧！盡情去讀，去體會他吧！
賞析書作文 篇7
看書是我的一大樂趣，只要拿到一本好書，我就會不停地看，直到把它讀完爲止。高爾基說過：書是人類進步的階梯。我身上所有的優秀的品質都要歸功於書籍。是啊，好書是偉大智慧的結晶，它能帶着我們去遨遊瑰麗多姿的知識海洋，瞭解古今中外的趣事奇談；書能讓我明辨是非，分清美醜；能教給我們做人的道理，陶冶我們的思想情操。在課餘時間裏，書簡直就是我的良師益友。書讓我們開闊視野，增長見識。讀書讓我懂得孝敬父母是中華民族的傳統美德，我們熱愛人民就要從熱愛父母做起，還讓我覺得讀一本好書就象和一個品格高尚的人在交流，受益匪淺，而讀一本劣書卻成爲人墮落的跳板。
記得從前，我的寫作水平很差，媽媽看我的作文總是說：“你的作文可真象古文，只有兩三句。”每次寫作文，都得咬筆桿，絞盡腦汁了，可交出來的作文卻還是乾巴巴的幾句。所以只要一提寫作文，我就叫苦連天，要想讓我交出一篇讓老師滿意的作文，那簡直是天方夜譚。可自從有一次，媽媽給我買了一大摞的書給出我，開始時還心不在焉的，可一拿起其中一本書，我就迷上了......從那以後，玩和看電視的取而代之的便是看書。我不斷地閱覽大量的書籍，所以家裏的書堆得滿滿的。就拿百科全書來說吧，有文化的、藝術的、自然的、環境的、人類的、社會的、科學和技術的這一系列的內容，讀了它，讓我懂得了不少知識，知道什麼是環境污染，我們應該怎樣保護環境，還讓我們瞭解了現在發達的科學技術。再說如《上下五千年》，它讓我對中國的古代歷史文化有了更深一步的瞭解。還有我最愛的一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》更是讓我愛不釋手。
我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
差不多沒有一個人甘心平平庸庸的生活，因爲即使是小草也在努力着爲春天增添一絲綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會煉就一塊好鋼。
那麼鋼鐵是怎樣煉成的？相信大家的腦海裏一定會出現那烈焰熊熊的鍊鋼場面。其實，人生就如同鍊鋼！沒有什麼東西是與生俱來的，“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑——煉！有人說保爾是天生的英雄，其實，在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成爲英雄，完全是由於自身的努力——在戰火紛飛的戰場，面對生與死的考驗，他沒有後退；在疾風暴雪的建設工地，面對常人難以忍受的勞動強度和飢寒，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服，終於從一個出身貧苦的少年，成長爲一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風的共產主義戰士。
保爾被老師神甫趕出學校後，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結爲朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是爲窮人爭取解放的革命政黨。他依依不捨得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成爲了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最後終於癱瘓了。但他並沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在爲革命事業而奮鬥。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅強的毅力，奇蹟般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
最使我感動的是下面的故事。
索絡面卡區的團組織幾乎全部全上陣了。團省委去了三個人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個人是朱赫來同志親自選定的。鐵路搶修工作開始了，誰也沒想到條件會有那麼艱苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰涼涼的；四周荒涼一片，幾百個人晚上只能睡在四間破房子裏的水泥地板上，穿着淋溼了而又沾滿泥漿的衣服，緊緊地擠在一起，儘量對方的體溫取暖。早上，大家喝點茶就去幹活，午飯天天是素扁湯和一隻煤球一樣的黑麪包。但他們憑着對革命事業的無限忠誠和堅強的革命毅力，出色完成了任務。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜。我不禁被保爾那頑強的意志所感動。別人在受傷後，對自己康復不自信，心情很沮喪，好像已經向病魔投降了，而保爾在受傷之後，別人對他都已經絕望，可他對自己的康復卻充滿了希望，絲毫不沮喪、絲毫不悲觀，保爾每一次都以他那堅定的毅力忍受了下來，在全身癱瘓的時候他也毫不氣妥，他的一言一行都似乎告訴我們——鋼鐵就是這樣煉成的。保爾·柯察金說過：“人最寶貴的`是生命，生命屬於人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不會因爲碌碌無爲、虛度年華而悔恨，也不會因爲人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能說：‘我已把自己的整個的生命和全部的精力獻給世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而奮鬥。’”這句話將能成爲我的座右銘。
以前，我做任何事，只要遇到一點點小麻煩便放棄了。我讀了這本書以後，心想：以後做任何事，不管遇到多大的困難，我都要盡力把事情做好。那樣，到“回首往事的時候”，才“不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無爲而羞愧”。因爲生命對於每個人都只有一次。
命運而起伏。細細品味着這本書，品味着保爾的精神。越發覺得我們應從保爾精神中汲取營養，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。記得書中有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該爲碌碌無爲而悔恨……
人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難後，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨鍊人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”和保爾相比，我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的，我們有什麼理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？ 一個人只有樹立崇高的理想，造就優良的素質，並有執着的追求，在正確的生活目標，他纔不會被生活所拖累，不會被不幸所壓倒，他纔會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來，成熟起來，去熱愛生活，去充實自己，迎接美好的明天。
當今的社會是競爭激烈的信息社會，知識經濟已初見端倪。從國際社會來看，和平與發展成爲時代的主旋律，國際圍繞經濟和科技展開的競爭日趨激烈，各國都着眼於搶佔21世紀發展的制高點，這就使我國面臨着新的機遇和新的挑戰。中國“趕上時代”的步伐正在加快，這就使我們中華民族面臨着走向全面振興的機遇和挑戰。國家需要學識淵博、意志堅強、處事果斷、敢於創新的人才。所以，我們別無選擇，只能是跨越知識的坎坷，勇往直前！
我想，我國的創業者和建設者與他們的情況也有驚人的相似之處。今天我們的幸福生活是無數辛勞的勞動者和革命者用血汗換來的，來之不易，我們一定要好好珍惜今天的美好生活，好好學習，煉好本領，爲將來把我們的祖國建設得更加美好而努力奮鬥。
讀了這本書後，我知道了做什麼事都要有頑強的毅力，與命運、生活作鬥爭，鋼鐵是投進熔爐裏煉出來的，要經過很長時間，人鋼鐵般的意志也是在生活的熔爐一點一點地煉出來的，我們要學習保爾的精神，與困難作鬥爭，與命運作鬥爭，與生活作鬥爭！不能知難而退，只能知難而進！讓我們努力鍛鍊我們的意志，把它投進生活的熔爐裏，讓它變得鋼鐵般堅強吧!
保爾激勵了一代又一代的青少年，也鼓舞着我努力學習，每當我遇到困難的時候，保爾那高大的形象便浮現在我的眼前，給我增添了戰勝困難的勇氣和信心。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好啊，我還要不斷地閱讀，從中吸取更大的精神力量。
啊！書是多麼寶貴，正如高爾基所說：“要熱愛書，它會使你的生活輕鬆；它也會友愛地來幫助你，瞭解紛繁複雜的思想、情感和事件；它會教導你尊重別人和自己；她以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。同學們，讀書會讓我們瞭解到更多的知識，知識就是力量，知識就如人體的血液，人缺少血液，身體就要衰弱，人缺乏知識，頭腦就要枯竭。
賞析書作文 篇8
我是書的“女兒”，什麼？你們既然不相信！好，是你們逼我介紹我自己的`！我可不是賣瓜的王婆哦！
“小書蟲，出來吃飯啦！”嘆，我這隻小蟲好像耳朵沒了似，在瘋狂地快速地寫着作業。阿，又遇到難題了。我想着想着，圓珠筆桿不由自主地放進了嘴巴里。過了一會，答案涌進了我的小腦袋。會了，這道題我會了。就這小小的一題算會了，值得那麼高興嗎？瞧我高興得像我嫁出了一樣，這還不是都爲了那些好看的書嘛！快點做完作業我就可以痛痛快快看自己喜歡的書了！對了，家裏書櫃上今天好像又多了一本《課堂內外創新作文》呢！快點寫！快點寫！我給自己打打氣。寫完作業就去看書！
“出來吃飯啦！再不出來菜沒了。”一聲獅子吼把我驚醒了。我馬上放下筆去客廳吃飯。我狼吞虎嚥吃完一碗又跑回房間裏寫起了作業。
作業終於寫完了，爸爸叫我去休息。休息什麼呀？我要看書，我終於能看書了！我津津有味地看了起來，不知不覺就看了一個小時。
這樣你相信我是書的“女兒”了吧。
賞析書作文 篇9
有作者說，人要讀“有字”“無字”“心靈”三本大書。其說法有正確的部分，但我同樣認爲，對人生的“三書”不應將其區分得如此之細，其閱讀並無先後，而是同時悄然發生才能算是真正的閱讀。
觀其說法，“有字之書”實乃書籍資料之類;“無字之書”則指向社會經驗的閱歷;而“心靈之書”是指融會貫通後心靈的感悟與昇華。由此已可看到，“三書”之間實則有所相交，且可以相互轉化。如此看來，讓其合三爲一是可行且重要的。
就中國現狀而言更可反映這一問題。如今的大學生被戲稱爲呆在了象牙塔中，其意味不言而喻。身邊已然少了那些孔子所說的讀書人，而多了一心只讀聖賢書的人們，更不論“高分低能、低德”新聞頻頻曝光。究其根源，多大一部分原因便是將這三書相分離、剝解，而不是將其當作一個整體。人們追求的是先讀“有字之書”再看“無字”“心靈”之書，詳細的劃分反而讓人誤以爲其閱讀有所先後，並造成危害。
當然，人生要此三書是必然且正確的，但三書閱讀卻是一個整體，同時進行纔是真正的閱讀。理由如下。
首先，閱歷之深淺，取決於得之深淺耳。每個人的閱歷不同，對書中所汲取的知識也不盡相同。正如“讀萬卷書，行萬里路”一般，其“無字之書”的閱讀應與“有字之書”同時進行，相輔相成，才能真正明瞭書中所言。
再者，學書之時必得有心靈的感悟與提高，纔能有所進取。現如今所提倡的“教人育人”便是其體現。孔子教會學生更多的是做人的道理，而慧能大師所言的“迷時師度，悟了自度”則體現了學習過程中自我體會感悟的重要性。不經自我昇華提煉，那麼讀書便如看過往雲煙，毫無意義。
更何況，現實中有很多人都不是系統受學校教育。於他們而言，“有字之書”其實幻換成了另一種存在形式，以另外一種與生命緊密相連的姿態滲透過來。這便是“三書”融會貫通、合三爲一的極佳例子。正如前段時間爆紅的範雨素，便是很好的印證了三書的相互轉化與其並沒有明顯邊界區分的.文化屬性。
人生應讀“三書”，但三書並無邊界，也無先後。把“三書”合三爲一纔是我們真正應做的。
【簡評】本文的觀點是三本大書不應該區分得過於精細，閱讀這三本書並無先後，而是同時悄然發生才能算是真正的閱讀，這個觀點的提出應該說作者的想法還是比較成熟的。思路清晰，起承轉合注重文章的套路，屬於比較典型的考場作文。
賞析書作文 篇10
書，是一把金鑰匙，帶領我打開蘊藏了無窮力量的智慧寶庫；書，也是我的好朋友，伴隨着我成長。如今，我的生活已離不開書，更離不開我最喜愛的一本書——《兒童文學》。
《兒童文學》創刊於1963年。至今已發行329期(1963年至20xx年9月)。《兒童文學》是一部經典之作。雖然每月一期，但是我仍然覺得看不夠。我每個月的第一個任務就是去書店領書。
《兒童文學》裏欄目衆多，各有各的特點。每期的頭一篇文章都是較長的佳作，在文章後還有一篇針對前篇文章的簡析。舉辦“小說擂臺賽”的時候，每期都會有4篇參賽的小說供你閱讀、投票。在“文學大觀園”裏，一般每期都會有一篇優秀散文與兩篇較爲有趣的童話。這些童話，有的帶有諷刺意義；有的發人深省；有的讓人讀了，禁不住“撲哧”一笑；有的讓人讀了，像是走進了童話般的世界，陶醉在充滿夢幻的畫面裏，捨不得走出來。“詩路花雨·魅力詩歌”這個欄目中，都是選登一些不同類別的詩歌讓讀者欣賞。還有，“文學新苗“欄目裏均是中國小生的作品，使我感受到和我同齡，甚至比我小的孩子們的心聲。
在《兒童文學》的衆多欄目中，我最關注的要數“報告文學”。在“報告文學”裏，講述了許許多多的兒童，學習、成長的艱辛道路。這些催人淚下的'文章經常讓我感動得落淚，使我覺得，在爸爸媽媽時時刻刻照顧着你的環境中生活，是多麼幸福的一件事啊！又想想，今天的幸福生活是來之不易的！是多少革命先輩拋頭顱，灑熱血換來的！所以，我們更應該珍惜眼前這一切的美好，絕對不要“身在福中不知福”！
假如，你讓我去評價《兒童文學》這本書，我無話可說！因爲我再也想不到任何可以形容《兒童文學》這本好書的詞語了。在《兒童文學》裏，不論是散文、詩歌、小說還是童話，都能使讀者受益匪淺，這是其一；其二，《兒童文學》連每頁的最底下，也不缺乏“文學味道”，這是《兒童文學》獨一無二的地方。通常都是“聖哲名言、筆友飛鴻、編讀往來”等特色小欄目。所以，我真的無法評價《兒童文學》。
人們常說：“書籍是人類進步的階梯。”我認爲，《兒童文學》就是我進步的階梯。因爲，是《兒童文學》讓我體會了人間百態；是《兒童文學》讓我明白了做人的道理；是《兒童文學》讓我學會了至理名言，讓我廣交好友，讓我成爲一個博學多才的人。所以，《兒童文學》——我最喜愛的一本書。
在我的書桌架上，放着許多書。讓我百讀不厭的是鞠萍姐姐主編的《名人故事卷》這本書，書中講述許許多多的名人和英雄小時候的故事。他們的感人故事一直激勵着我。
書中有一段講的是，求學上進的陳壽的故事。他是《三國志》的作者。陳壽天資聰明，勤學好問，十幾歲就把家中的藏書全部讀完，他告別父母，經過十多天辛苦跋涉，獨自來西充縣城去求學，但先生考慮他年齡太小不想留他，可陳壽堅持留下來學習。每當夜深人靜的時候，他獨坐燈光下刻苦功讀，天剛矇矇亮，他又爬到山坡上讀書，從此先生更加細心指導陳壽。苦讀五年後，他已經成爲一個才華橫溢，學識淵博的青年，最後完成了偉大的歷史着作《三國志》爲中華民族光輝燦爛的文明，增添了新的一頁。
書中還有許多扣人心絃，閃爍着智慧和真理的故事，比如：包公扔硯臺、張良甘爲老人拾鞋、魯班學藝……使我從中懂得了許多道理，如，人應當爲什麼而活着；人要有志氣和骨氣；人不必爲一點過失背上包袱，也不必爲一點挫折垂頭喪氣。
人生道路漫長，認識自己，磨鍊自己，鞭策自己，這樣才能使自己成爲一個有用的人。“路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。”這本書將是我人生求索的起點。
