只要是原作品的內容，只要你對它有感受，都可以寫成讀後感，你需要把你所知道的都表示出來，這樣才能寫好讀後感。本站小編爲你分享了母親的賬單讀後感，希望能夠幫到你。
快樂的暑假很快就要過去了，我找尋了許多書，我覺得唯有我們曾學過的一篇課文對我影響最大，它的名字叫《媽媽的賬單》。課文的主要內容是：有一個商人的孩子，他的名字叫彼得，他給媽媽做事想要報酬，於是就寫了一張賬單，加起來總共是六十芬尼，媽媽看了賬單後，就付給了他，然後就另外寫了一張賬單，媽媽的愛加起來是零芬尼，彼得看了之後非常羞愧，就把錢偷偷的還給了媽媽。
讀了這篇課文之後，我覺得彼得特像我，平常媽媽要我做事，我也向媽媽要零花錢，有時還懶得幹，想想真不應該。媽媽整天起早貪黑的忙碌着，晚上疲憊的回家還要給我檢查及輔導作業，我生病的時候媽媽總是陪在我身邊，有好吃的總是給我留着，媽媽默默地付出，我卻視而不見。我從記憶裏仔細尋找我爲媽媽做過什麼?記憶中一片空白。同學們又爲媽媽做過什麼呢?你爲媽媽洗過腳嗎?爲媽媽做過飯嗎?爲媽媽洗過衣服嗎?……這麼簡單的問題我們做得都少得可憐。
讀過這篇課文的同學們，記住爸爸媽媽的愛是無私的，讓我們行動起來吧!好好愛他們。
母親的賬單讀後感篇2很久很久以前，我就已經體會到了母愛的偉大無私，這個星期天我又體會到了母親對兒女的愛是不計報酬的。
《媽媽的帳單》告訴了我們這樣一個故事：一個叫彼得的小男孩，他有一天向媽媽開了一張帳單，向他媽媽索取了60芬尼，而他的母親又給他開了一張帳單，上面全部是他媽媽對他的“愛”可並沒有向他要任何報酬，最後他感動了，悄悄地把60芬尼還給了他母親。讀到這裏我深深地感到內疚，平時我爲母親打掃房屋，抹抹桌，洗洗碗，母親很高興，可我卻向母親索取報酬，而母親臉上還是掛着甜甜的笑容，心甘情願地把報酬給了我。可媽媽給我買了牛奶、好吃的零食時，並未向我要任何報酬，我生活在母親的懷抱裏十一年，她卻沒向我要一分錢。想到這裏，讀到這裏，我的淚水在眼眶之中打着轉兒，晶瑩的淚水緩緩地滑落下來，在我的生活中、不是還有這一類事嗎?
有一天，媽媽叫我去買一包鹽，叫我幫她跑跑腿，我買了鹽給了媽媽，居然向媽媽要了報酬，媽媽還是老樣，以甜甜的笑容對待了，給了我5角錢，我拿了錢高興地一蹦三尺高。現在想起來我還是感到十慚愧，居然這樣平平的小事，也爲媽媽跑跑腿是我該做到的，可是我還想要報酬，媽媽我真想對你說：“從今天開始，我不再是隻知道母愛是偉大無私的了，我已知道母愛是不計報酬的，我再也不向你要任何報酬了，因爲我長大了，因爲我懂事了，因爲我知道了兒子不能向父母索取報酬，因爲父母對兒女的愛早已沒要了報酬。”
我的母親給我買了8000元的電腦，是爲了我娛樂，爲了我學習我的母親那麼捨得爲我花這麼多錢，明明可以買一個便宜一點的，可是母親爲了我玩得高興，學得輕鬆，買了那麼貴的。明明母親可以向我索取一部分錢，可她沒有，可她只是以甜美的笑容看着我快樂玩耍的樣子，看着我輕輕鬆鬆學習的樣子。啊，我的母親，我不是空喊口號，我真的愛你，我真的知道了兒女不該向父母索取報酬，父母對兒女的愛是無私的.，偉大的，不計報酬的。
我愛你，我親愛的母親，我不在向以前那樣平平小事也向您要報酬，因爲我讀了《媽媽的帳單》受益匪淺。
母親的賬單讀後感篇3《媽媽的帳單》這篇課文主要講了：男孩小彼得家是做生意的，小彼得有時要去爸爸的店裏幫忙，他從店裏瞭解到了許多有關帳單的知識。有一天，彼得給媽媽寫了一份帳單，索取他的勞動報酬，媽媽按照帳單足額地支付給了彼得。同時，媽媽也給彼得寫了一份帳單，讓人意外的是，帳單的總金額爲0芬尼，這讓彼得羞愧萬分。
讀了這篇課文，我的感受如下：母親付出了那麼多，卻不求回報，我們付出微小，卻要求付報酬。有一句話，我認爲最能形容此時的心情：母親給兒子>禮物時，兒子笑了，兒子給母親禮物時，母親哭了，多麼痛的領悟!母親對孩子的愛是無私的，可孩子卻認爲這是理所當然的，沒有好好去感受自已是多麼地>幸福。
這篇課文我從兩個方面去理解彼得，一方面是彼得十分好學，因爲他去爸爸的商店幫忙寄帳單，在去郵局的路上，他還能瞭解到一些有關帳單的知識，這方面是值得學習的。另一方面，他向母親索取勞動報酬是非常錯誤的，彼得是家庭的一員，有享受的權利，也有勞動的義務。因此，母親在收到他的帳單時，也給他回了一張“教育”的帳單。 在生活中，我有時也會像彼得一樣向媽媽索取報酬，比如：考試100分獎100元，洗一次碗五角，掃、拖一次地兩元„„讀了這篇課文後，我不禁爲自已的行爲感到羞愧，我們是家庭的一份子，這些都是我們應該做的，我們應該像母親一樣，付出，但不求回報。
