機械設計是機械工程的重要組成部分，我們在準備考研的時候，要多聽指導。小編爲大家精心準備了機械設計考研指導，歡迎大家前來閱讀。
機械是工程之母，所有的行業幾乎都離不開機械專業知識。中國的機械設備尤其是大型成套機械主要依靠外國進口，而外國的重型機械價格昂貴，維護費用高，所以我國的機械工業發展空間大，機械工程專業的本科生選擇考研將會有一個很好的發展空間。
停機坪：名校搜尋
一般而言，機械工程專業下設機械設計及理論、機械製造及其自動化、機械電子工程、車輛工程等二級學科方向，具體到每個高校所設學科方向略有不同。目前我國在本科階段開設機械工程專業的學校很多，所以對於考生來說，關鍵是選擇相應的名校，下文主要介紹國內幾所機械名校：
西安交通大學機械工程學院
西安交通大學是國家教育部直屬重點大學，也是一所具有理工特色，涵蓋理工農醫經管文法等9個學科門類的綜合性大學，多年來在全國大多數省市區的考生報考中均位居前十位。機械工程學院是西安交通大學歷史最悠久、實力最雄厚的學院之一，其前身爲機械工程系及機械學系。機械工程系創建於1913年，機械學系成立於1985年，兩系在1994年6月合併組成機械工程學院。西安交通大學機械工程學科包括機械設計及理論、機械製造及自動化、機械電子工程3個二級學科，是1998年我國首批批准的博士學位一級學科授予點。其中機械製造及自動化、機械設計及理論早在2001年被評爲國家重點二級學科。
上海交通大學機械與動力工程學院
上海交通大學是教育部直屬重點大學，國家“211工程”、“985重點大學”，是中國按照世界一流知名大學建設的9所名牌大學之一。上海交通大學現已成爲一所以堅實的理科爲基礎，強大的工科爲主幹，管、農、文、法等學科具有特色並有較大國際影響的全國重點大學。機械製造極其自動化、機械設計及理論、材料學、材料加工工程、動力機械及工程等爲重點學科。2002年1月，機械工程學院和動力與能源工程學院合併，成立機械與動力工程學院。機械工程是上海交通大學歷史最悠久的學科之一，是培養先進機械製造技術、機電控制、現代設計、汽車工程和工程管理等高級科學研究和技術人才的重要基地。該院的“先進機械製造技術”已被列爲學校“211工程”的6個重點學科建設項目之一。
華中科技大學機械科學與工程學院
華中科技大學是教育部直屬全國綜合性重點大學。由原華中理工大學、同濟醫科大學和武漢市城市建設學院合併而成，是涵蓋理、工、醫、文、管等多學科的綜合性大學，綜合辦學實力和整體水平居全國重點大學前列。華中科技大學機械科學與工程學院始建於1953年，前身系華中工學院機械工程系，組建之初就匯聚了當時武漢大學、湖南大學、南昌大學、廣西大學等單位抽調的一批精英以及一批從歐、美、日、前蘇聯等學成回國的海內外學者。幾十年來，在以楊叔子、熊有倫、賙濟、李培根等四位院士爲代表的一大批學科帶頭人的帶領下，機械學院成爲華中科技大學規模最大、實力最雄厚的學院之一。
重慶大學機械工程學院
重慶大學是國家“211工程”、“985工程”重點建設的高水平大學，機械工程學院最早的機械專業始建於1935年，具有70多年的悠久歷史。爲了適應國家教育事業的發展需要，經過1998年和2001年兩次調整，由原來的重慶大學機械工程一系、機械工程二系、汽車工程學院、現代設計法研究所、測試中心和資源及環境工程學院礦山機械專業、重慶建築大學機電學院機械專業等單位合併組建，是目前重慶大學規模最大、教學科研實力最雄厚的學院。學院以機械傳動國家重點實驗室和國家工科機械基礎教學基地兩個國家級平臺爲依託，有國家“211工程”重點建設學科和“985工程”重點建設科技創新平臺。學院有一級學科博士學位授權點2個(機械工程、管理科學與工程)，博士後流動站1個(機械工程)，二級博士學位授權點4個(工業工程、工程機械、汽車電子工程、動力機械及工程)，碩士學位授權點9個(機械製造及其自動化、機械電子工程、機械設計及理論、車輛工程、工業工程、工程機械、動力機械及工程、環境工程、管理科學與工程)，專業碩士學位授權點2個(工程碩士、高校教師)。機械工程學院爲國家培養了數以萬計的機械類高級專門技術人才和管理人才，在國內外同行中享有很高的學術聲譽。
吉林大學機械科學與工程學院
吉林大學機械科學與工程學院的前身是始建於1955年的長春汽車拖拉機學院的機械系，是由上海交通大學、華中工學院、山東工學院等院校的相關專業組合而成，後更名爲吉林工業大學機械系。隨着國家教育體制改革、院校合併及專業調整，分別在1997年和2000年先後與吉林工業大學的工程機械系、力學系以及長春科技大學、吉林大學、長春郵電學院的相關專業合併，於2000年組成了現在的吉林大學機械科學與工程學院。學院下設機械製造及自動化系、機械設計及自動化系、機械電子工程系、力學系、工業工程系等五個系和機械原理與設計教研室、工程與計算機圖學教研室等兩個基礎課教研室，設有吉林大學國家機械基礎實驗教學示範中心、吉林大學國家工科機械基礎教學基地、吉林大學工程裝備實驗中心、吉林省工程中心。學院的機械工程一級學科具有博士授予權，是國家一級重點學科，有機械工程、力學2個博士後流動站，機械製造及自動化、機械設計及理論、機械電子工程、固體力學、工業工程5個博士點，機械製造及自動化、機械設計及理論、機械電子工程、固體力學、工程力學、生物醫學工程、工業工程7個碩士點。學院十分重視機械與信息技術、微電子技術、生物醫學技術的規劃和發展，在機械加工系統動力學與精度、智能精密製造、現代設計理論與方法、結構振動分析與控制、流體傳動與自動變速技術數控機牀可靠性技術等方向獨具特色，具有較高的知名度。
東南大學機械工程學院
東南大學是教育部直屬的全國重點大學，是“985工程”和“211工程”重點建設的大學之一。東南大學是我國最早建立的高等學府之一，素有“工科鼻祖”、“學府聖地”、“東南學府第一流”、“北大以文史哲著稱、東大以科學名世”等衆多美稱。東南大學機械工程學院不僅爲我國機械、電子等工業領域輸送了逾萬名畢業生，而且支援了校內外能源動力、航空、自動化、儀器科學、汽車、材料等學科和專業的創建和發展，爲我國高等教育事業和國民經濟建設作出了重要貢獻。學院目前擁有機械工程一級學科博士授予權、博士後流動站，擁有機械製造及其自動化、機械電子工程、機械設計及理論、車輛工程、工業設計和製造業工業工程6個二級學科博士點、碩士點。機械製造及其自動化二級學科爲江蘇省重點學科，後被評爲國家重點學科培育點，並獲國家重點(培育)學科。
東北大學大學機械工程與自動化學院
東北大學大學機械工程與自動化學院建院於1993年，是在具有悠久歷史的原東北大學機械系基礎上發展起來的，是一個集人才培養、科學研究、技術開發和服務社會於一體的教學科研機構。機械工程與自動化學院目前設有機械工程、動力工程及工程熱物理2個一級學科，覆蓋機械製造及其自動化、機械設計及理論、機械電子工程、車輛工程、流體機械及工程、化工過程機械、動力機械及工程7個二級學科，均具有博士、碩士學位授予權，並設有博士後流動站。其中，機械設計及理論爲國家重點學科，機械工程一級學科和流體機械及工程二級學科爲遼寧省重點學科。
燕山大學機械工程學院
目前，燕山大學已經建設成爲一所以工爲主，以重型機械及裝備爲優勢，多學科協調發展，實力強勁的綜合性大學，而且文科設置齊全並且有時代特色。燕山大學傳統的機械類學科一直處於國內領先，畢業生出國率和考研率在全校是最高的，是全國得到外國研究生院認可的爲數不多的機械學科之一，主要去向是德國、日本等工業發達國家。燕山大學機械工程學院以重型機械及裝備爲特色，以機械設計及理論、機械電子工程、機械製造及其自動化、材料加工工程等重點學科爲基礎，在國內具有重要的學術地位。機械工程一級學科爲首批國家級重點學科，含有機械設計及理論、機械電子工程、機械製造及其自動化三個國家級重點學科。材料加工工程學科爲國防特色學科和河北省重點學科。
西安理工大學機械與精密儀器工程學院
西安理工大學前身是北京機械學院和陝西工業大學，兩校於1972年合併成立陝西機械學院，1994年1月經教育部批准更名爲西安理工大學。西安理工大學的機械工程、水利水電、電子與自動化、管理工程、材料科學、印刷包裝等學科有着獨特的優勢，並取得了一批重大的科研成果。機械與精密儀器工程學院已有54年辦學歷史，師資力量雄厚，科研水平高，辦學層次齊全，集光、機、電、信息科學技術與工業藝術設計於一體的綜合性專業學院。學院設有機械工程博士後流動站，具有機械工程一級學科博士學位授予權，機械設計及理論、機械製造及其自動化、機械電子工程、車輛工程、精密儀器及機械、測試計量技術及儀器學科具有碩士學位授予權。
上海理工大學機械工程學院
上海理工大學源於1906年創辦的滬江大學和1907年創辦的`德文醫學堂。滬江大學曾是徐志摩的母校，位於徐彙區的復興路校區。1996年5月經國家教委批准，由同屬機械工業部的華東工業大學(上海機械學院)與上海機械高等專科學校合併組建成立上海理工大學，在機械學科方面具有很強的優勢。上海理工大學機械工程學院有先進製造技術、機械自動化、數字化設計及製造、汽車工程等5個研究所，工程圖學與計算機圖學、工程力學與工程材料、機械設計等3個教研室，以及機械工程基礎實驗中心、機械工程專業實驗中心。學院現具有機械工程一級學科碩士學位授予點，機械製造及其自動化、機械電子工程、機械設計及理論、車輛工程等4個二級學科碩士學位授予點，並具有機械工程領域工程碩士學位授予權。
太原科技大學機械電子工程學院
太原科技大學前身是在國內重型機械行業和重大技術裝備領域享有較高聲譽的太原重型機械學院，經過半個多世紀的建設，太原科技大學已發展成爲一所特色鮮明的以工爲主，工、理、經、管、法、文、教等多學科協調發展的多科性大學。目前該校有機械設計及理論、材料加工工程、車輛工程、系統工程、工程力學、應用數學等省級重點學科，並建有山西省現代軋製工程技術研究中心、山西省機械行業製造業信息化生產力促進中心。學院現有機械設計及理論、機械製造及其自動化、機械電子工程、車輛工程和農業機械化工程5個研究生碩士授予點，其中車輛工程和機械設計及理論碩士點爲省級重點學科。
除以上介紹的機械學科名校外，在機械學科方面具有優勢的院校還有很多。值得注意的是，名校報考人數多，報考難度較大，考生一定要量力而行。
起飛跑道：就業前景展望
機械工程是傳統學科、基礎學科，也是近年來與高新技術結合緊密的一個學科。隨着世界製造業重心的轉移，我國對機械類專業的人才需求逐漸加大。據業內人士透露，機械類專業的社會需求位列專業總需求的第一位，而隨着機械行業進入最佳發展期，這種需求趨勢還在繼續上升。
據統計，目前機械工程專業的就業率爲92.01%，各方向的就業率分別是：機械製造工藝與設備88.68%、機械設計及製造82.72%、汽車與拖拉機81.61%、機車車輛工程91.44%、機械電子工程88.44%、設備工程與管理85.63%、金屬材料與熱處理87.23%、鑄造84.47%、塑性成型工藝及設備92.46%、焊接工藝及設備92.79%。機械工程專業之所以保持較高就業率的一個原因是，它是以培養現代機械工程師爲目的的專業，也是我國高校開設最久的專業之一，因爲無論一個社會的文明發展到何等程度，都離不開機械製造，它是人們物質生活用品供應的基本保障。機械類專業的就業領域主要到工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面的工作，就業分佈最多的五省市分別是北京、上海、浙江、遼寧、山東。
考研就業前景被看好的專業：機械設計機械設計
機械專業的畢業生就業率一直居高不下，目前一名中高級技術人員年薪至少在2.5萬元，工程師能拿到20萬元年薪，而且上不封頂。
目前很多機械類企業都急需人才，如果具有機械專業碩士學歷，熟練的英語運用能力及一定的實踐經驗，往往成爲企業重點保護的人才，也是獵頭的目標。
專業介紹：
業務培養目標：本專業培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習機械設計與製造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、製造及設備控制、生產組織管理的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.具有較紮實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力;
2.較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識;
3.具有本專業必需的製圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;
4.具有本專業領域內某個專業方向所必要的專業知識，瞭解其科學前沿及發展趨勢;
5.具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力;
6.具有較強的自學能力和創新意識。
主幹學科：力學、機械工程。
主要課程：工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、製造技術基礎。
考研專業：機械設計製造及其自動化一、專業介紹
1、學科簡介
機械設計製造及其自動化是一級學科機械工程專業下的二級學科。此學科直接反映一個國家的現代化和工業化水平。該專業涉及到機械行業中的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等諸多的方向，是社會需求很大的一個行業。機械製造的能力，直接影響整個社會工業產業的發展。我國現在機械設計製造及其自動化水平與發達國家已經在逐步縮小。隨着我國現代化建設的需要，在航天、造船、採礦等工業領域的發展，機械製造和自動化更加需要長足的發展，並且存在極大的發展空間。
2、機械製造及自動化專業培養目標
本專業培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。該專業學生主要學習機械設計與製造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、製造及設備控制、生產組織管理的基本能力。
3、主要研究方向
01數控技術與數控系統
02智能製造技術
03測試技術與故障診斷
04加工過程自動化
05計算機集成製造系統(CIMS)
4、考試科目
①101政治理論
②201英語
③301數學一
④機械原理
(注：以上以武漢大學爲例)
二、就業前景
這個專業就業形勢很好，機械有關的很多企業都可以去，甚至管理的也可以。學生畢業後可從事工業生產部門的機械產品設計開發、加工製造、工裝模具設計、生產過程管理、數控技術應用、工業自動生產維護管理、計算機軟件應用、產品營銷等方面的工作，也可在高等院校、科研部門從事教學和科研工作。
三、職業規劃
機械工程師資格認證考試：機械工程師資格認證考試是由中國機械工程學會與教育部考試中心聯合開展的機械工程師資格認證項目。機械工程師資格認證標準和內容以《機械工程師資格考試大綱》形式向社會公佈。大綱要求一名機械工程師要具備工程製圖、工程材料、產品設計、製造工藝、管理/經濟、質量保證/質量控制、計算機應用和機械製造自動化等八個方面的基本知識、相關知識和技能。
四、推薦院校
上海交通大學、清華大學、西安交通大學、哈爾濱工業大學、華中科技大學、大連理工大學、南京航空航天大學、浙江大學、吉林大學、山東大學、天津大學、北京航天航空大學、重慶大學、西北工業大學、上海大學、同濟大學。
五、專家建議
此專業學生須多學習PLC(即可編程控制器Program mable logic Controller)，掌握弱電電器控制，伺服系統及交流伺服電機的使用，及普通強電電路的設計，而且要熟悉金屬材料，金屬熱處理及製造工藝，機械設計基礎等專業知識。
熟悉AUTO CAD,精一門三維設計軟件,UG,PRO/E,SOLIDWORKS等,這些軟件在大型的機械行業中,包括飛機,汽車等行業中運用非常普遍。
六、相近專業
與之相近的一級學科下的其他專業有：機械電子工程、機械設計及理論、車輛工程。
七、課程設置(以上海交通大學爲例)
1、學位課
計算方法、高等計算方法、矩陣論、矩陣分析、數理統計、最優化方法(一)、隨機過程、數理方程、應用近世代數、圖與網絡、拓撲學概論、最優化方法(二)、小波方法、高等數理統計、高等隨機過程、應用泛函分析、非線性系統理論與方法、微分幾何、偏微分方程數值方法、自然辯證法概論、科學社會主義理論與實踐、英語、專業英語、現代控制理論基礎、現代機械製造工程、振動理論與聲學原理、彈性力學與有限元分析、試驗分析與設計、工程信號處理、機械優化設計、工程材料及其分析技術、機械動力學、機械工程前沿課程、數學分析、微分幾何、拓撲學基礎、微分流型、非經典數學方法與應用、數理基礎專題;
2、非學位課
計算機集成製造、敏捷與可重組製造、特種加工技術、精密加工技術、製造過程建模、現代數控技術、製造技術前沿課程、精密測量與測試技術、診斷與預測技術、機器視覺與應用、虛擬現實的原理與應用、工程數據庫技術、計算機圖形學、數字與信息技術前沿課程、網絡技術、學術討論會。
八、目標專業在全國範圍內的較強院校
上海交通大學、西安交通大學、浙江大學、清華大學、華中科技大學、大連理工大學、哈爾濱工業大學、南京航空航天大學、吉林大學、北京航空航天大學、重慶大學
九、可調劑的專業
機械電子工程、機械設計及理論、車輛工程
