滴水穿石的啓示淺顯易懂，告訴每個人，只有目標明確專一，付出持之以恆的努力，一定能夠實現目標理想。
滴水穿石的啓示教學設計一：
設計意圖：《滴水穿石的啓示》是一篇典型的借物喻理的文章。課文的脈絡非常清楚，先是講安徽廣德太極洞內一塊石頭被水滴穿，接着講滴水穿石的原因，接下來列舉三位名人因着這種精神所以取得了成功，最後揭示作者從中受到的啓示。
考慮到課文的這一脈絡，我分幾步設計了教學程序：開始先讓學生談談“你對滴水穿石這四個字有怎樣的理解”，意在理解“滴水穿石”的意思，這是知識的基礎部分;然後通過學習第一部分讓學生了解滴水能夠穿石的原因，接下來通過學習文中的三個例子，讓學生們懂得具有這種精神便會取得成功，爲了讓他們對此有更深的體會，課中我安排了“小小交流會”，把課內的知識向課外延伸。最後讓學生在自悟中得到啓示。
教學目標：
1、繼續有感情的朗讀課文，體會作者的寫作方法。
2、理解課文內容，領悟滴水穿石的啓示。
3、引導學生憑藉課本具體的語言材料，讓學生懂得要實現美好的理想，就要做到目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢。
教學過程：
一、課前積累。
同學們，在上課之前我們先來積累一些詞語，長此以往，可以聚沙成塔，我們的詞彙量就會越來越豐富。
1、投影：
繩鋸木斷 半途而廢
滴水穿石 虎頭蛇尾
日積月累 有始無終
鍥而不捨 三心二意
愚公移山 三天打魚，兩天曬網
2、指名讀。
3、齊讀。
4、讀到這些詞，你在學習、生活中會要求自己做到哪一列的意思?
5、小結：那請大家記住這些詞，左邊一列要盡力做到，右邊一列要盡力避免。
6、生邊讀邊記。
二、學習滴水穿石的精神。
(1)認識滴水穿石的奇觀，
1、投影滴水穿石的奇觀的圖片。
我們來欣賞一幅圖片。你知道上面畫的是什麼嗎?
書上有一句話是這麼介紹的：在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。
2、投影介紹滴水穿石的奇觀的句子。
3、請仔細地讀，細細品味，告訴大家奇觀中的石頭有什麼與衆不同?(與其它石頭有什麼不同?)
(2)分析奇觀形成的原因。
1、那中間的小洞是哪位大力士的傑作?
2、小水滴能滴穿石頭，這簡直是天方夜譚。但這是事實，小水滴是如何滴穿石頭的呢?請快速瀏覽第一段課文，找出相關內容讀讀。
3、指名讀。相機投影出示：
原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不捨，日雕月琢，終於滴穿了着這塊石頭，成爲今天太極洞內的一大奇觀。
水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恆，所以能把石頭滴穿。
4、品悟關鍵詞。
A、水滴的力量是很小的，請默讀這一部分。(指投影第一部分內容)，找出關鍵詞，說明小水滴是怎樣用微弱的力量滴穿堅硬的石頭的。
B、 品悟：接連不斷。
可以換一個意思相近的詞，(連續不斷)。很好。水滴滴下來，連續滴在，有多長時間?(幾百年，幾千年……)甚至還多。你怎麼知道還多。(一個省略號)，這就是鍥而不捨，日雕月琢的意思。說明水滴有什麼精神?(持之以恆)
即使這樣，水滴滴下來，必須要注意什麼?(總是滴在同一個地方)總是，說明能偏一下嗎?(不能)爲什麼?說明水滴有什麼精神?(目標專一)
C、正因爲水滴目標專一，持之以恆，終於把石頭雕琢成了奇觀。一個終於，說明這容易嗎?
D、那帶着我們的感受和敬佩讀好這兩部分。
指名讀。提醒讀好關鍵詞。齊讀。
8、(機動)如果你是遊客，來到奇觀面前，你喜歡給奇觀起個什麼名字?(滴水穿石)
9、小結：正所謂，人不可貌相，海水不可斗量。小水滴雖弱小，但它憑着目標專一，持之以恆，終於把石頭滴穿。
10、讀板書：小水滴 目標專一 持之以恆
三、談理想。
同學們，每個人都有自己美好的理想，理想是我們學習生活的動力。今天我們向大家展示一下你的理想。
四、學習名人成功的範例，找到實現理想的捷徑。
聽了你們的介紹，真偉大。不過要實現自己的理想，具體該怎麼做呢?不如先看看名人是如何實現理想的，從中找找捷徑。
1、自讀第三節。
2、這一節寫了哪三位名人?(板書：李時珍、愛迪生、齊白石)
3、分組學習。
投影學習要求：他獲得了哪些成就?成功的祕訣是什麼?(找出關鍵詞)
4、小組交流。相機投影出示：
李時珍：寫成了《本草綱目》 立志學醫，不懈努力
愛迪生：1093項發明 迷戀研究，孜孜不倦
齊白石：繪畫技藝爐火純青 “不教一日閒過”，堅持不懈。
5、分析三位名人成功的共性。
指着屏幕，他們成功的祕訣存在着什麼共同點?也就是都是靠什麼成功的?(目標專一、持之以恆)這是小水滴的精神。
6、在介紹完齊白石的故事後，有一個什麼符號?(省略號)說明什麼?
7、你還知道哪些名人的成功事例呢?請把課前蒐集摘抄和讀給大家聽聽。
8、文人用一生寫就燦爛文章，科學家用一生髮明創造。這就是專一，這就是執著。古代的李時珍，當代的陳景潤;中國的齊白石，外國的愛迪生等等名人就是靠着小水滴的精神成功的。
9、投影：
古今中外，所有成就事業的人，在前進的道路上，不都是靠這種‘滴水穿石’的精神，才“滴穿”一塊“頑石”最終取得成功的嗎?
