幼兒園小班彙報課流程方案

篇一:小班學期末家長彙報活動方案

幼兒園小班彙報課流程方案

一、活動目標:

1. 向家長展示幼兒本期學習成果。

2. 密切家園聯繫,增進家園交流及親子感情。

二、活動時間:20xx年x月x日

三、活動地點:小班活動室

四、開放內容:小二班學期末家長彙報活動

五、活動流程:

7:30—8:00 幼兒入園,做早操

8:00—8:10 餐前準備,(入廁、洗手、擺放自己的小水杯及小毛巾) 8:10—8:30 幼兒愉快進餐(吃的慢的小朋友可繼續進餐,做到盤中無剩餐)

8:30—8:50 區域活動

8:50—9:00 幼兒入廁小便、洗手、拿杯喝水(分組進行)

9:00—10:00 本班期末家長彙報活動

班長做學期總結:

轉眼間我們本學期又到了期末,非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們的期末家長彙報活動,也感謝您一直以來對我們工作的支持、理解與信任。這次開展期末家長彙報活動的目的有兩個:一、向家長展示幼兒本期學習成果。二、希望通過本次活動更進一步能夠增強家園聯繫。在此,代表本班老師向平時對我們工作支持和配合的大朋友表示衷心的感謝,有你們的支持和厚愛,使我們本學期教學活動畫上了一個圓滿的句號。下

面我簡單向你們小結匯報一下本學期工作:

1、律動:《捏攏放開》。

2、手指操:《小毛驢》、《黑貓警長》、《爸爸瞧、媽媽看》等。

3、歌曲:《我愛我的小動物》、《我自己》、《扮家家》、《小兔乖乖》等。

4、兒歌:《唱歌》、《小尾巴》、《娃娃的手》、《風的家》;每首兒歌結束後出示字卡,幼兒進行認讀。

5、故事:《見面》、《小河邊》、《跟我一起跳》、《小袋鼠的眼淚》; 每講一個故事後出示字卡,幼兒進行認讀。

6、集體舞蹈:《快樂寶貝》

7、手語歌曲:《感恩的心》。感恩是一種美德,感恩是一種境界,世界需要感恩,我們要學會感恩。“感謝養育我們的爸爸媽媽,感謝教育我們的人。”請欣賞集體表演的手語歌曲《感恩的心》。

8、親子游戲:擊鼓傳花

我們中國有許多傳統遊戲,現在我們來玩個《擊鼓傳花》,玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,誰就要以家庭形式表演節目,然後遊戲開始

10:00—10:10幼兒入廁小便、洗手、喝水、吃加餐

10:10—10:30英語情境表演:《小熊請客》

10:30—10:40幼兒入廁小便、洗手

10:40—11:10 家長離園

11:00—11:20 幼兒餐前準備(入廁、小便、洗手、拿勺)

11:20—11:50美味午餐

11:50—12:00 餐後幼兒安靜活動

12:00—14:30 幼兒午睡

小二班

篇二:小班上學期學習彙報晚會流程

一、開場舞《迎向朝陽》

表演者:小班全體小朋友

小朋友們,今天天氣真冷,是不是?你們怕不怕冷呀?我們小班小朋友最勇敢了,雖然現在是冬天,小動物們都冬眠了,但是我們小朋友每天都堅持早早起牀上幼兒園!就像我們唱的那首歌:快快樂樂的向前行,不怕風也不怕雨,勇敢自信我第一啊!老師都被小朋友這種勇敢的精神感動了,現在老師很想跟你們一起來跳這個舞,我們也熱熱身,活動活動,然後老師會給你們很多的驚喜,好不好!每個小朋友都要跳起來哦!

二、開場詞:

我們剛纔跳了舞,小朋友都暖和起來了沒有呀!前幾天,說英語的外國小朋友剛過完他們的新年——聖誕節,馬上我們中國的小朋友也要迎來自己的新年——元旦節了!過完元旦,你們知道意味着什麼嗎?意味着我們小朋友又長大了一歲!爲了慶祝我們小朋友長大了一歲,也爲了表揚我們小班小朋友這一學期在幼兒園裏面認真學習,老師今天不僅給你們準備了很多的禮物,而且還給你們請來了很多神祕的大朋友面具人,他們都在後面看你們今天表現的好不好。如果你們今天都乖乖聽老師的話了,老師會給你們送禮物,還會請面具人帶你們玩。好不好呀!

三、活動過程

(一) 老師剛纔說了,過完新年我們就長大了一歲,那現在就請我們小班全體小朋友

一起來唱一首兒歌——《長大一歲了》,你們要拿出你們最好聽的聲音來唱哦!

(二) 《幫我早讀書》學習成果展示

這一學期,我們發了很多的書,小朋友們能告訴老師,你們最喜歡哪本書嗎?那你們都學會了沒有呢?老師現在就要來檢查你們的學習情況了!凡是積極回答老師問題的小朋友,老師都給他們發獎品!

1、 現在老師黑板上是我們幫我早讀書第一單元的內容,老師想請兩個小朋友上前來比賽,比什麼呢?比圈字,老師要求小朋友把他們認識的字都圈起來並告訴所有的小朋友他圈的是什麼字,哪個小朋友圈的多,圈的準,老師就送禮物給誰。

2、 好,小朋友們請看黑板上,老師貼上去的這些字寶寶,你們都認識他們嗎?我請小朋友上來把他最喜歡的那個字寶寶取下來,並告訴我們,爲什麼你喜歡他,好不好!同樣的,做得好的小朋友都有獎勵!

3、 現在老師的手裏面拿的是一組新的字寶寶!我想請我們小班的小朋友來告訴我這些字寶寶都是誰。用英語怎麼說?我們的幫我早讀書上又是怎麼形容的呢?

4、 小朋友們太棒了,那老師再換一組字寶寶,看你們都認識不認識?要求:說出字寶寶的名字並念出相關兒歌。

(三) 英語學習成果展示

方式:集體提問。

單詞:老師出示相關圖片,用英語提問:“What is this”?要求小朋友用英語來回答。 短語:老師形容相關場景,要求小朋友說出相關短句。

歌曲:小朋友會說英語單詞,會說英語短句,那你們會不會唱英語歌呀!集體合唱《小星星》,根據情況,再決定是否請個別小朋友單獨表演!

(四) 遊戲

搶凳子

請小朋友自己主動參加,獲勝者有獎勵!

(五) 歌曲串燒

以組爲單位來進行比賽,看那一組的小朋友唱的整齊好聽!內容:

兩隻老虎、我上幼兒園、碰一碰、我家有幾口、喵喵小貓叫、我愛我的幼兒園、小雪花、小小豬

(六) 古詩即兒歌朗讀比賽

內容:詠鵝、憫農、靜夜思、草、尋隱者不遇、江雪、梅花、畫

小鴨子、落葉歌、小老鼠串門兒

古詩要求小朋友主動發言,可以自己選擇自己會背的,看誰背的多,背的好! 兒歌要求小朋友集體來背誦和表演!

(七) 小朋友們表演了那麼多,現在請面具人也來表現一下,好不好?首先我們也請

面具人來做遊戲,什麼遊戲呢?還玩搶凳子,不過我們要增加難度。我們在換凳子的時候還聽口令。這個遊戲的名字就叫“大風吹”,比方說我說大風吹穿高跟鞋的,那所有穿高跟鞋的朋友就要站起來換凳子,其他的則不動,但是如果我說小風吹呢,則相反的人站起來換凳子,沒有搶到凳子或者犯規者就要罰下。

(八) 生活技能比賽

方式:邀請小朋友上前來比賽脫鞋子穿鞋子,要求不能穿反鞋。根據參賽人數評出第一名和第二名等。

(九) 集體活動環節

要求面具人主動上來跟着小朋友們學跳《青蛙最偉大》,先小朋友們表演一遍,在邀請家長上來一起表演,學的最好的家長有獎勵。

(十) 美術作品展示

現在我手裏面拿的是小朋友們這學期的美術作品,這是小朋友們的第一次接觸美術,也是老師第一次教美術,有的小朋友做得好,有的還有些欠缺,老師都有根據情況來點評,不管結果怎樣,但是我們都很陶醉於這個圖畫的過程,這學期,除了幫我早讀書,小朋友們最喜歡的大概就是美術了!我們可以一起來看看孩子的作品。下學期,天暖和了,我們繼續加油!

(十一) 家長作業展示

寶貝們這一學期的學習成果大部分都展示完了。現在我要展示的是這學期我們家長的作業了。在展示之前我要說的是:期間有家長質疑過寫這個作業的意義,我們之所以很堅持家長來認真完成這個作業,一是因爲這是我們紅纓專門徵對家長而出的,認真讀裏面的故事,你可以找到教育孩子的方式,甚至還有孩子日常保健的一些細節。有的家長都很有心得,你們看,這是馮心蕾小朋友的家長作業,每一次他的爸爸媽媽都很用心的在做。我們佈置這個家長作業二也是爲了家長能夠給孩子做個好榜樣,這又花不了多少時間,輕輕鬆鬆的就完成了事情,孩子也會因爲你有給他認真寫作業而感到自豪和驕傲,不要因爲怕麻煩而讓孩子失望。要知道我們一再強調,父母是孩子最好的榜樣。如果你都不完成作業,將來孩子大了你怎麼要求孩子去完成作業呢?我們小班這學期的家長作業完成的還不錯,只有極個別的家長,你們看,這基本上是0完成率。

(十二) 家長代表致辭

我們這一學期,孩子的進步都很大,剛開學的時候98%的都是新生,從一開始的哭鬧不適應,到現在這樣,我很爲孩子們感到欣慰。期間也不乏老師沒有照顧周到,以至於孩子尿褲或者是被抓傷的情況。請大家見諒,現在大家也都看到了孩子們的表現,我想請在座的各位上來說說你們的感受,也給我們的工作提提意見。我們一定會認真聽取,把孩子們教育和保護的更好!(孩子們的積極踊躍勁頭相信大家都感受到了,作爲家長我們可不能輸給孩子們哦!

(十三) 驚喜大揭曉,

我就知道我們小班的小朋友雖然年齡小但是本事卻一點也不小!我們在幼兒園的每一天都有乖乖的.,尤其是今天表現的更是讓老師震驚和欣慰!你們讓老師覺得老師所有的付出都是值得的!老師謝謝你們!好!最後,老師先問問你們,你們能不能猜到今天來的這些面具人都是誰呀?現在就請你們走到面具人中間去,摸摸他

們的手,看看你們能不能找到你們想要找到的人,找到之後,摘掉他的面具並牽着他的手到前面來,我們來做今天的最後一個遊戲!

(十四)結束曲

今天小朋友們都高興不高興呀!馬上也是新年了,那我們一起來唱一首《Happy new year》,祝福我們自己也祝福我們的爸爸媽媽新年好!

篇三:幼兒園小班成果彙報會演講稿

一、致辭:(10分)

1、老師致辭:

尊敬的各位家長——張,

親愛的小朋友們——隋,

大家上午好!——馬(三位老師一起鞠躬)

首先感謝家長朋友們在百忙中抽時間來參加今天的成果彙報會——張, 希望您能借此瞭解本學期,孩子們各方面的的成長情況——隋,

更希望能得到您的理解與支持——馬。

新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕——隋,

我們一起用心來感受孩子們的成長與快樂,用愛來融化冰雪——張,

今天我們歡聚一堂,共同慶祝這個收穫的節日——馬,

下面我宣佈葡萄班成果彙報會現在開始,有請小主持人上場——張。

小主持人後場(劉彥銘、王赫然)——張秋菊負責維持秩序,引領、提醒孩子上場

2、幼兒致辭:

親愛的爺爺奶奶——劉彥銘,

親愛的叔叔阿姨——王赫然,

親愛的爸爸媽媽——劉彥銘,

親愛的老師小朋友們——王赫然,

大家上午好!——合

我們是祖國的花朵——劉彥銘,

我們是明天的太陽——王赫然,

在你們共同的呵護下——劉彥銘,

我們才能健康、快樂地成長——王赫然,

請所有的小夥伴們上場,讓我們一起向你們說聲——劉彥銘,

謝謝!你們辛苦了!我愛你們!——合

二、開場舞:(5分)——智慧樹

三、英語展示:(10分)

我們最喜歡和circle 老師一起學英語了,有請circle老師——秦趙怡佳

四、經典展示:(10分)

我們的三字經還學的不錯呢!你們想看嗎?有請馬老師——霍俊宇

1、句卡接龍遊戲:集體、個人

2、閃字:集體

由於時間關係,每個環節只能展示我們平常所學的一小部分,請見諒。下面

是億童音樂展示時間,有請溫柔、漂亮的隋老師。——馬

五、億童音樂:(10分)

謝謝!億童音樂是我園主要教育特色之一, 首先讓我們以熱烈的掌聲,有請我們班的小帥哥們上場——隋

hello,我們是葡萄班的小帥哥(邊說邊做動作),我們表演的歌曲是《我的身體》

——全體男孩

1、我的身體——男孩

A、家長朋友們,我們的小帥哥們表演的好不好?(好)請回。——隋

B、我們班的小美女也很能歌善舞呢!想看嗎!(想)好,有請葡萄班的小美女

們上場。(戴好小豬頭飾,蹦蹦跳跳上場)大家好,我們是葡萄班的小美女,現

在我們變成了可愛的《小小豬》(邊說邊做動作),請欣賞——全體女孩

2、小小豬——女孩

我們班的小美女表演的好不好?(好) 新的一年孩子們邀

請你的爸爸、媽媽一起唱起來吧!——隋(引導孩子去請家長上來,老師、家長

和孩子共唱、跳)

3、新年好——全體

孩子們你們開心嗎?請家長、小朋友休息一下。請家長看影集——張

六、中場休息:(15分)

1、介紹——張負責

A、播放動感影集,請家長觀看,並做簡單介紹。

B、介紹體智能如何展示。

2、幼兒入廁、洗手、喝水、吃水果——隋、馬

3、分水果、小勺子——隋、馬

七、蒙氏展示:(10分)——張負責

我們很喜歡上蒙氏課——時浩銘,我們的動手、動腦能力得到了很好的鍛鍊——

王吳瑕,下面是蒙氏展示時間,有請我們親愛的張媽媽——褚婉茹

1、小組(時浩銘、王浩婷、褚婉茹、韓一鳴):插座圓柱體比賽

分2輪進行比賽:

第一輪:4名幼兒進行比賽,準備:桌子2張,插座圓柱體教具四組

第二輪:4名家長和4名幼兒進行比賽。準備:桌子4張並排成一橫排,插座圓

柱體教具8組。

2、大組(秦趙怡佳、王婭雯、劉彥銘、王赫然、姜中陽、王吳瑕、霍俊宇)

——彩色串珠算題

準備:桌子2張、椅子6——7把、每人一份1——9彩色串珠、

八、知識問答:(5分)——馬負責

我們可喜歡幼兒園了,這是我們溫暖的家——姜中陽 ,每天中午睡覺前老師媽媽都會給我們講一個好聽的故事——韓一鳴,我們還學習了好多的知識呢!請馬老師給我們出題吧!——王浩婷、王婭雯 謝謝——馬

九、親子游戲:(10分)——綁腿踩氣球

我們很喜歡和爸爸、媽媽一起玩遊戲——秦趙怡佳 先請張媽媽給我們介紹一下游戲規則

1、介紹——張:

遊戲名稱:綁腿踩氣球

遊戲規則:以家庭爲單位,孩子和一位家長共同合作,腿和氣球綁好,等老師發號施令後,互相踩氣球,剩下氣球最多的家庭獲勝。爲安全起見,分兩組進行。請家長以身作則,嚴格遵守遊戲規則。友誼第一,比賽第二。

2、放音樂(豬八戒背媳婦)——隋

十、頒發獎狀:(10分)

1、光陰似箭,日月如梭。不覺間我來這個班已經近半年的時間了,看着可愛的孩子們猶如棵棵幼苗,在我們共同的呵護下點點成長、滴滴進步,或許他們還有一些不足,但我相信只要我們一起努力,我們的寶貝們會越來越優秀,我們的寶貝是最棒的!對不對?(對)孩子們來,到張媽媽這來。你們每個人都進步了許多,你們是最棒的!快站好,請老師們給你們頒發獎狀,好不好——張(同時播放頒獎曲——隋)

2、準備好獎狀,放在托盤中——張秋菊

3、放頒獎曲——隋

4、三位老師共同發獎狀,祝賀孩子並和孩子擁抱——張、隋、馬

十一、致結束詞:(5分)

時間有限,但我們的關愛無限——馬,祝福我們的寶貝們健康、快樂地成長——隨,也祝福每一個家庭幸福、和諧、安康!藉此機會提前給大家拜一個早年:祝你們兔年吉祥、身體健康、吃嘛嘛香!本次成果彙報會即將落下帷幕,再次感謝大家的親臨!——張

十二、結束歌曲:新年好——隋

十三、體智能展示:(10分)——可樂

向家長說明觀看體智能(擁有快樂的童年,就會擁有快樂的人生!孩子們和可樂哥哥在一起是另一種快樂。我建議所有的爸爸們:多和孩子進行體育遊戲,促進孩子身心健康發展!下面請家長朋友們到 和孩子們一起參加體智能活動。)——張

小結:本次成果彙報會圓滿結束,謝謝您的積極配合!和家長確認是否要接孩子的有關事宜