活動目標:
1、 欣賞虎頭鞋質樸可愛、誇張的造型美。
3、 嘗試用粘貼的方式表現虎頭鞋。
4、 感受母親對孩子的愛。
活動準備:
1、多種虎頭鞋,布老虎一隻、虎頭帽。
2、投影儀,課件《虎頭鞋》。
3、摺好的帽子、鞋子若干,剪好的眼睛、鼻子、等多種材料粘貼虎頭。
4、幼兒已經會折虎頭鞋。
活動過程:
1、 導入活動,引起興趣:
師:今天老師帶來了一雙特別的鞋子,是什麼鞋呢?(出示虎頭鞋)
師:你怎麼知道這是虎頭鞋的呢?
2、 引導幼兒欣賞虎頭鞋誇張的'造型與色彩美:
師:虎頭鞋有哪幾部分組成?(有鞋頭、鞋面、鞋底、鞋跟。)
師:你覺得虎頭鞋什麼地方最漂亮呢?(老虎濃眉大眼,眼睛瞪得像銅鈴,鬍鬚翹翹,花紋是對稱的。)
師:你喜歡虎頭鞋嗎?
師:老師這裏還有很多虎頭鞋呢?
現在請你走上來,摸一摸,看一看,和你身邊的小朋友說一說,你最喜歡哪一雙虎頭鞋?
師:你最喜歡哪一雙虎頭鞋?爲什麼?
師:虎頭鞋上有什麼顏色?什麼顏色用得最多呢?
師:看了紅色、黃色你心裏覺得怎樣?
小結:我們中國人在做虎頭鞋時最愛用紅色、黃色,畫年畫、做玩具時也喜歡用這些鮮豔的顏色,這些鮮豔的顏色讓人看了很吉祥、很快樂。
師:小朋友見過真的老虎嗎?你覺得老虎是個怎樣的動物?
師:你覺得這些虎頭鞋上哪隻老虎看上去最兇猛?
師:虎頭鞋是媽媽送給寶寶的禮物,爲什麼要讓寶寶穿上有兇猛老虎的虎頭鞋呢?
總結:穿上了虎頭鞋,寶寶就像小老虎一樣,壞人就不敢來欺負寶寶了。
師:這麼漂亮的虎頭鞋是怎麼做出來的呢?
今天老師還請來了一爲奶奶,我們一起來看一看。(一起看虎頭鞋製作過程的錄像,奶奶一針一線地爲寶寶做虎頭鞋。)
小結:媽媽一針一線地做虎頭鞋送給寶寶,代表了媽媽的美好祝願,她希望寶寶不受到壞人的欺負和傷害,也希望寶寶長得像小老虎一樣活潑可愛、虎頭虎腦、勇猛健壯。
師:看看這些虎頭鞋分別是什麼季節穿的呢?
幼:說
小結:媽媽非常愛自己的寶寶,幫寶寶做了每個季節穿的虎頭鞋呀。
3、課件欣賞各種虎頭鞋、虎頭帽、布老虎:
師:媽媽不僅爲寶寶做了虎頭鞋,還爲寶寶做了什麼呢?是給寶寶幹什麼用的呢?(欣賞虎頭帽、布老虎。)
小結:虎頭鞋、虎頭帽、布老虎都是我們中國人的一種傳統民間手工藝,在很多很多年以前,中國人就會做這些虎頭鞋、虎頭帽了,全世界的人都很喜歡中國人做的這些虎頭鞋、布老虎,因爲它造型可愛,顏色鮮豔美麗,還可以給寶寶辟邪呢。
4、幼兒操作活動:
幼兒自己折一隻虎頭鞋,並用線、彩色紙把它打扮漂亮。