《繁星·春水》讀後感15篇

當細細地品讀完一本名著後，你有什麼總結呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《繁星·春水》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假裏，我看完了《繁星春水》。這本書記載了冰心寫的詩，生動而又有趣，鮮明地體現了冰心的觀點：真善美。

其實，在社會中也有一些人，擁有真善美。比如：在公交車上給老人讓座，自己站在一邊，雖然很吃力，但看到老人愉快的樣子，也感到快樂了。記得暑假裏的一天，我一如既往的到孔老師家裏去，在他家的地上撿到了一塊錢，心裏想着要不要還回去，雖然這一元錢毫不眼，但是如果我拿走了，就違背了良心，違背了老師對我們的教導，於是我把錢還了回去。我還回去的是微不足道的一元錢，收穫的卻是珍貴的友誼。媽媽說不貪不佔，戰勝了自己的貪念，這纔是最大的收穫。看來我們只有擁有“善”，才能受人歡迎。

在我們班上，有許多人擁有一顆“純真”的心，他們始終無憂無慮、快樂地生活着，並且感到滿，我以爲這才能算是擁有“真”。“美”在生活中隨處可見，助人爲樂的事，每天都有發生。有一些人，雖然他們生活在最基層、最普通，但他們身上一些樸實的品質，使他們擁有了“美”。杭州八旬阿婆盛阿香，婆媳三代接力，在路邊免費擺了50年涼茶攤；“最美媽媽”吳菊萍，用雙手接住了從十樓墜落的兩歲女童，雖然她自己的手嚴重受傷，但她挽回了一條鮮活的生命；“最美司機”吳斌，在生命的最後時刻，忍着劇痛，安全停車，他的壯舉，成功挽救了24名乘客的生命；“最美教師”陳斌強，揹着患病的母親上下班，風雨無阻……從他們的身上，我看到了人性的光輝。

社會需要有向“善”的力量！我堅信，只要我擁有真善美，美好的未來總是會落在我身上的！

冰心作家，用輕柔的筆觸，生動的細膩的寫出了一首首讚頌詩，哲理詩。許多詩用激昂的話語鼓勵青年奮發向上，不斷進取；許多詩用一個個生動的比喻，彰顯出一個個深刻的這裏，發人深思。許多詩用優美的語言表現出偉大的母愛與兒時的童真，情韻悠長。

比如：“小小的花，也想擡起頭來，感謝春光的愛，然而深厚的恩慈，反使他終於沉默，母親啊，你是那春光麼？”便是作者對母愛的讚美，對母愛的感恩。作者自比花兒，以表現出母親的愛對自己的滋潤，呵護，同時表現春自己作爲兒女對母親的眷戀，對母愛的由衷的的讚美

讀冰心的詩就好比走進了一種美不勝收的境界，雖不像演講稿的鏗鏘有力，卻迸發出一種讓人前進的動力；雖不像散文的纏綿細語，卻能領人走進哲理的殿堂。

總之，讀這本書，總覺會有一陣陣旖旎的風，悄悄從心中掠過。

小時候啓蒙我的就是古詩。從“白毛浮綠水，紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。直到讀了冰心奶奶的《繁星春水》，才更發現詩的魅力。

“萬千的天使，要起來歌頌小孩子，小孩子！他細小的身軀裏，含着偉大的靈魂。”童心多麼完美呀！冰心眼中的孩子都如同天使一般都有純潔的心靈。我也忽然發現時間過得好快，童年是五彩繽紛的，願這份童心能永遠堅持下去。

“母親啊！我的頭髮披在你的膝上，這就是你賦予我的萬縷柔絲，這就是冰心對母愛的讚頌，我們的生命來自於母親，所以頭髮正是母親賦予的柔絲。母愛無私，總是把自我擁有的全無保留地獻給孩子，只期望換來一點溫暖和陪伴，這首小詩也告訴了我：等我長大了，也要將愛加倍的還給母親。

“繁星閃爍着——深藍的太空，何曾聽得見他們對語？沉默中，微光裏，他們深深的互相頌讚了。”這是對大自然的熱情讚美，冰心的詩，無處不表現出一種女性的纖細柔弱。感情細膩，形象，含蓄深遠，還讚頌過海波、四季，我們也感受到了生活的完美，大自然的完美。

“成功的花兒，人們只驚慕她現時的明豔，然而當初它的芽，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這是我在《繁星。春水》裏最喜歡的一首詩，它激勵着我勇敢的去追求夢想，要堅定不放棄。哪怕遇到了多大的困難都要咬牙挺過去，讓自我看到成功的一天不枉之前的艱辛，詩的意思大概也是如此吧。

繁星閃爍，春水濤濤，她讓我感受到小孩子真摯的童心，對偉大母愛深深的讚美，對大自然以及世間萬物的熱愛。但我認爲最可貴的還是冰心奶奶對人性的感悟，我愛上了詩……

今天，我讀了冰心奶奶所著的《繁星.春水》。它的語句時而婉轉優雅，時而高昂激盪。它的語言樸實無華，沒有華麗的詞語，但有時又讓人捉摸不透，語句像小溪流進了每一個讀者的心田。

《繁星.春水》以母愛、童真、自然著稱。從“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心奶奶的童年也充滿着夢，對未來的憧憬。“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲在它的巢裏；新中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。”寥寥幾句，讚揚了最崇高、最無私的母愛，表達了對母親的感激。對於冰心奶奶來說，母愛是無邊的、無窮的、偉大的、純潔的。母愛似絲絲春雨，撫慰了孩子哭泣的雙眼；母愛似二月的和風，是孩子睡夢中的故鄉；母愛似出升的朝陽，帶給孩子一個個明媚的早晨；母愛似落日的餘輝，映紅了孩子紅撲撲的臉龐……

總之，我覺得這篇作品給我的啓迪很大，它告訴我人類對愛的追求，告訴了我母愛的偉大，告訴我要感激人生，感懷母愛……

冰心，是愛一切美好事物的人，是小朋友心目中的女神。當我看到學校裏推薦的暑期讀書目錄，上面印着《冰心兒童文學新作獎之繁星·春水》，就毫不猶豫地選擇了它，希望讀完後也能擁有一片冰心！

假期剛開始，我就迫不及待地沉浸在這本書裏。曾經以爲，短小的詩歌枯燥乏味，沒什麼值得學習的知識。讀了這本書之後，對自己以前的無知感到汗顏。因爲我捧着這本書才閱讀了幾行，就被這優美動人的意境，詩情畫意的文字，細膩真實的感情，含蓄深遠的形象和蘊涵着深刻哲理的精美小詩所牢牢地吸引住了。

在《繁星·春水》中，冰心奶奶以讚頌母愛爲主題，用清麗婉約的筆調慢慢溫暖着我們，讓我們感悟着作者那炙熱而灑脫的心靈。“言論的花/開得愈大，行爲的果子/結的愈小”，告訴我們少說空洞無物的大話，應該腳踏實地地做些實事。原本需要用大段文字解釋的哲理，冰心奶奶卻只用短短兩三行就告訴了我們。平時，我難免也要說些大話，總有點虛榮心作祟吧。現在，我更懂得了該怎麼做一個有愛心，有理想，有道德的人！

盛暑來臨，天氣悶熱，我捧着《繁星·春水》，心底卻有絲絲涼意襲來，好不舒服，因爲我也要擁有一片冰心！

“成功的花，

人們只驚慕她現時的明豔！

然而當初他的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，

灑滿了犧牲的血雨。”

是誰寫出瞭如此清新典雅的文字？是誰語言生動又蘊含哲理？又是誰讓我對它一見鍾情？它就是敬愛的冰心奶奶的零碎的思想——《繁星》《春水》。

這是我第一次讀《繁星》就忘卻不了的一段。“花”喻指人生事業的成功，“芽”是人生事業的起始階段。剛剛開始，總會有一些挫折與困難，就像幼小的嫩芽，必須歷經磨難，才能衝破泥土，衝破阻礙，化爲成功之花，讓人爲之羨慕它的明豔。可誰曾想過，它當初在黑暗的泥土，堅硬的石子下，那細小的身軀蓄積了多大的力量！正是冰心這一小段零碎的思想，用極其形象生動的語言，闡述了這一哲理，它猶如一盞燈，時時激勵着我，照亮着我通往成功的路。

“知識的海中，

神祕的礁石上，

處處閃爍着懷疑的燈光呢。

感謝你指示我，

生命的舟難行的路！”

國慶期間，經老師的推薦，讀起了《繁星·春水》這本書。

雖然以前讀過冰心奶奶的書，但初次接觸《繁星·春水》，對看慣了白話文的我有些不適應，不過也別有一番滋味。

翻開書，導讀便吸引住了我。講到冰心奶奶是如何創造詩集的，從小到大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦，她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。《繁星·春水》中的“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含笑的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿夢，充滿對世界的幻想。“小弟弟啊，……靈魂深處的孩子啊。”可讀出冰心與兄弟姐妹之間不可言喻的深情後誼。

她後來出國留學，一去便是許多年，她便用筆來敘述自己的思念，迫切希望能早點回家。她幻想着與母親見面，幻想着回家，幻想時的'她很快樂。可一旦失去了幻想那便會更加的失落。背井離鄉，又離開了家人，誰能沒有思鄉之情呢？

《繁星·春水》中的詩，語句時而婉轉優雅，時而高昂激情，語言中雖然沒有華麗的詞語，但有時也還是讓人捉摸不透。她的短詩給了我萬千感慨。她的詩不含絲毫虛僞，全都是內心的真實感受，能夠感人至深。也可見她的童年是在幻想中度過的，她的幻想很美，引人入勝，富有童趣。

首先我要簡略介紹一下這本書作者的一些簡歷。

作者——冰心（1900—1999），原名謝婉瑩，原籍福建省長樂縣，1900年出生於福州市的一充滿溫馨的家庭，和諧的家庭氣氛很早就在冰心的心中播下愛的種子。父親是一名海軍軍官，母親是一位很有文學修養的女性，她的主要作品有《超人》、《寄小讀者》、《歸來之後》、《櫻花贊》、《小桔燈》、《關於男人》……

第一次看這本書時，我纔剛上七年級，讀完這本書，我感覺這本書寫地很糟，就修飾詞用的比較好，其它也沒什麼。

但是當我這次翻開這本書時，感覺過去我的想法好傻好傻，這麼好的書，當時的我卻這麼評價。（ˇ～ˇ）

因該是我長大了吧！生活裏的一些道理，也漸漸地明白了。冰心她的一生都在歌頌“愛的哲學”。

這本書中有一段寫的非常好

母親啊

天上的風雪來了，

鳥兒躲在它的巢裏，

心中的風雪來了，

我只躲到你的懷裏。

母愛是偉大。

巴金爺爺曾說：“我們喜歡冰心，跟着她愛星星，愛大海，我這個孤寂的孩子在她的作品裏找到失去的溫暖找到失去的母愛。”

讀書就是陶冶了一個人的性情，就是心與靈魂的昇華。而讀冰心的書讓我和巴金爺爺產生了共鳴。從他所寫的每一本書裏我感受到溫暖，心裏有一顆名爲愛心的小樹苗在悄悄滋長着。

“黑暗，怎樣幽深的描畫呢？心靈的深深處，宇宙的深深處，燦爛陽關的休息處。”

早晨的第一束陽光暖暖的灑在心上，那種舒適的感覺美妙的像融化在口中的糖很甜。自己內心的想法只有自己明白，道德和良心的底線會使自己無法欺騙自己。真實的做人，是人們一生中最重要的考試，可通過這項考試的人卻寥寥無幾。我想無法通過考試的原因只是人們心中有太多的陰暗和冷酷，舉手投足間一抹微笑，就是化解人們心裏一座座冰山的陽光。

“夢兒是最瞞不過的呵，清清楚楚的，誠誠實實的，告訴了你自己靈魂裏的密意和隱憂。”

夢，空靈而又美得妙不可言，在夢的世界裏人們最終會停留下忙碌的步伐，坐下來用心欣賞着周圍的風景，卸下自己僞裝的面具，在現實裏生活就是這麼殘酷，只有不斷的僞裝自己的心，纔是安全。夢裏的自己可以溫暖着別人，用心去呵護身邊的每一個生命，夢，真實的像一塊鏡子，自己的心赤裸裸的透露出自己的愛。

喜歡讀冰心，喜歡看冰心的心，喜歡書字裏行間透露出的真實的愛。

《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，裏面的內容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富於哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。

“聰明人，拋棄你手裏幻想的花吧!她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春光。”詩歌集裏，我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人，天天沉迷於對未來的幻想，而不能明智地改善現在。我小時都會幻想自己的未來多麼的成功，多麼一帆風順、無與倫比，但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其豔麗而遙不可及的花兒，不是現實，我那時學習就是因爲“愛想而不愛做”變得一點也不用心，成績也是日益地跟不上。天天幻想，很多時候會與難得的大好機會擦肩而過，我記得是我二年級的時候，數學計算比賽，其他同學全都躍躍欲試，積極準備着，而我卻想象自己一定會有好成績，到了比賽時，一看試題，就傻眼了，大部分同學都上榜了，我卻一鼻子灰，那時是追悔莫及呀!喜愛幻想，而沒有一點意向想努力去爭取現時中真正香味撲鼻的花，那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花!

終於讀完了《繁星·春水》，一行行的詩讓我感動。冰心奶奶的詩集《繁星·春水》讓我對母愛、自然和生活有了更深刻的理解。

“母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只有躲到你懷裏。”體現出了母愛的無私和偉大，不管什麼時候，母親都會對你張開懷抱。不開心了，對母親訴說，她永遠是你溫暖的港灣。冰心奶奶是最喜歡孩子的，永遠是那樣的和藹可親，像媽媽一樣溫暖。從她的詩裏面，你也能看到一個具有反抗精神的女性，“借我的力量伸出頭來吧，解放了你幽囚的自己！”讓我佩服於作者敢於反抗黑暗社會的勇氣，也能感覺到美好未來的嚮往，讓讀者充滿勇氣和信心。對於大自然的讚美，也體現了作者女性的柔美，“繁星閃爍着——深藍的太空，何曾聽得見他們對語？沉默中，微光裏，他們深深的互相頌讚了。”細膩的感情，含蓄委婉，讓人感受美好的生活、美好的自然，感受到的只有美。好像自己的心隨着她的詩飄向了太空，聽着繁星的交談，意味深長。

冰心的《繁星·春水》讓人回味無窮，意猶未盡。充滿哲理的這些詩，也讓人百看不厭，詩中充滿了自己對於人生的思考和感悟，這都是寶貴的財富，時刻指引我們前進的道路。我喜愛這本詩集的原因就在於此。

繁星閃爍着——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話?

沉默中，微光裏，他們深深的互相頌讚了。

短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相讚頌，作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這麼短的詩，可以體現出一種這麼偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什麼呢，你們再看這幾句：

母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裏;

心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。寥寥幾句，讚揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠讚美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然，讀來委婉柔和。

在《春水》中，有那麼一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草裏和青年說：‘我的光照臨着你了，從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經來臨，人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活，創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。

總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀着晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發出沁人的馨香。

《繁星·春水》是冰心受印度詩人泰戈爾的影響寫成的一本詩集，內容包括三方面：一是對大自然崇拜和讚頌，二是對母愛與童真的歌頌，三是對人生思考和感悟。

讀着這一首首精巧別緻的小詩，我的心頓時被冰心那春水似的思緒所打動——我彷彿聽見冰心在對我輕輕地訴說着母愛的偉大、童真的趣味、自然的美好······

“言論的花兒，開得愈大，行爲的果子，結得愈小。”

這首小詩就是選自《繁星》第“四五”首。篇幅雖短小，只有四行文字，但字裏行間充滿了人生的智慧！作者把言論比作花兒，把行爲比作果子，用來諷刺那些只會說大話，但不去行動的人。在生活中，有些人，話說得很漂亮，但不靠實際行動付出，依舊不會有什麼成就。有句話說得好“心動不如行動”，同樣是這個道理。

“青年人，珍貴的描寫罷，時間正翻着書頁，請你着筆！”

這是一首富有深刻哲理的勸勉詩，它出自於春水“一七四”首。冰心把時間比作書頁，正一頁一頁地翻着。也就是在告誡我們時間無情，勉勵我們珍惜時間。如果我們不是在“珍重的描寫”，那麼我們將在虛度青春，浪費生命！等到我們年老的時候，也只能後悔莫及，感慨歲月無情。這首小詩一針見血，向我們勸誡：請“珍重的描寫”，不要讓“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇重演！

讀完《繁星·春水》，我的心已受到了深深的震撼，一首首短小的詩歌，竟蘊含着深刻的人生哲理。

冰心的小詩，猶如陣陣微風，輕拂我的心湖，泛起層層漣漪，讓我感受自然的美麗，童心的珍貴，母愛的光輝！

書是人類進步的階梯，書記敘着人世間所發生的事，我愛世間所有的一切，更愛讀書。讀書對我們是有好處的。在寒假裏，學校組織我們上網讀書，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。冰心原名謝婉瑩，福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》，《超人》，《寄小讀者》，《櫻花贊》，《歸來之後》……在冰心看來，母愛是博大無邊，偉大無窮的，在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護着一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。不知從何時起，心中有了一份對詩歌的嚮往。

於是，帶着一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑，作爲些家底一個上學的讀書女孩子，冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學薰陶生活環境，使得繁星春水的字裏眉間都流露出對“理想生活”的渴望：樸實的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，一切都從細微中透出作者深厚的文學功底。“母親啊！着零碎的篇兒，你能看看麼？”這些字，在以前，以隱藏在你的心裏。“《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親爲榜樣。

書是人類的精神食糧,讀一本好書相當於受益終身。今天我要向大家推薦一本書《繁星·春水》，這本書的作者是冰心。冰心，原名謝婉瑩，現代著名女作家，1920年，她寫出了爲文壇矚目的短詩集《繁星·春水》。

下面就讓大家跟我一起來欣賞解讀這本書吧。首先我們來看一下這句話：“繁星閃爍着深藍的天空，何常聽得他們的話語?沉默中，微光裏他們深深的互相頌讚了。”這是詩集的開篇之作，詩句裏沒有一個愛字，但卻充滿了濃濃的愛意，他告訴了我們愛其實是默默的、無聲的。

我們再來看看這一段：“春從微綠的小草裏對青年說：我的光照臨着你了，從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!”這句話的意思是：青年應有小草的精神，不懼枯冷的環境，練就堅強意志和品格。這句話告訴了我們，做事要像小草一樣不怕危險困難，堅持不懈，這樣纔有所成就。怎麼樣?你是不是覺得這句詩寫的特別好，聽了也會情不自禁的拍手稱好呢。

《繁星·春水》是一本很好的書，這本書裏的每一首詩都能讓人回味無窮，如果你也喜歡讀詩的話，那你就看看這本書吧。