在人間名著優秀讀後感500字作文

《在人間》是作家高爾基自傳小說三部曲中的一部,高爾基的童年是不幸的。現在就跟着小編一起來了解一下在人間的閱讀心得吧。

在人間名著優秀讀後感500字作文
  在人間讀後感500字篇一

讀了《天使在人間》,使我感受到了一種真摯的感情和博愛的親情,這些都是人間最美的情感。它讓我感動,讓我讀起來好像在充滿愛的天空裏翱翔。

愛,是人類與生俱來的一種情感,這種偉大的情感無處不在,它存在於父母、師生、朋友,甚至是萍水相逢的陌生人之間。愛,遍佈於我們每個人的身邊。法國的著名作家雨果也說過這樣的一句話:人間如果沒有愛,太陽也會滅。

愛,如空氣。每時每刻都在我們身邊,但我們看不見,摸不着,只能享受它的溫暖。如果沒了它,我們將無法生存,因爲愛是生命之源。

愛,是會產生奇蹟的,它經常會使幾乎沒有可能發生的事情發生,因爲愛可以拯救一切!書中《楓葉女孩》這篇童話的情節讓我十分感動:一位生命垂危的女孩讓她父親替她找一枚落在地上的大楓葉,但是美麗的楓葉全都死光了,只剩下一枚奇醜無比的,它渾身都被蟲子蛀了洞,但它聽了女孩父親的話後被感動了,主動掙脫了枝頭,飄到了女孩父親的手中,當那女孩看到這枚楓葉後,含着幸福、眷戀和愛意慢慢地閉上了雙眸。

愛是一種給予,愛是一種奉獻,愛是一種感恩,愛是一種懷念!播撒愛的種子,收穫愛的果實。讓我們一同去感受愛的真諦吧!

  在人間讀後感500字篇二

雄鷹忍受一次次從峭崖上摔下的痛苦,纔有了飛翔天際的一刻;河石接受一次次海浪的撞擊,纔有了渾然光滑的形體;雨燕接受一次次風雨的打擊,纔有了高歌飛翔的本領。

一沙一世界,一歌一天堂。

渴望成功,追逐成功,平凡的我們必須花兩倍甚至數倍的精力,忍受常人不能忍受之寂寞,之痛苦,並且咬緊牙關,不半途而廢,認準方向,成功定會向我們走來。

當我讀完高爾基寫的《在人間》這部小說,我被這部小說深深地吸引住了:《在人間》寫的是高爾基十一歲時因外祖父家破產出外謀生的經歷。他在鞋店,聖像作坊做過學徒,在輪船廚房裏打雜過,過着非常沉重而且苦悶的生活,但他每天都用剩下的時間來讀書,有時甚至幾天幾夜都不睡覺。而讀書使他找到了慰藉,他如飢似渴地閱讀大量文學作品,並且心中始終嚮往着新的生活。

當你讀完這段文字,也許你會被高爾基渴望讀書,拼命讀書的精神所感動,也會爲高爾基爲了讀書所遭受的屈辱,欺凌而落淚。

是的,無論是他的毅力、惜時、持恆,還是他面對逆境不屈不撓的精神,都照耀着我前行。

他的毅力告訴我:毅力不能放在嘴上說,它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的持久的行動。檐上水滴之力微不足道,但它卻能穿透石塊;愚公年老力衰,子孫勢單力薄,但他們卻敢於向巍然的太行、王屋兩山開戰;兔子跳躍迅捷,烏龜爬行緩慢,但龜兔賽跑烏龜竟能折桂。這看似不可思議事情由於毅力的支撐而變成現實。也許你的力量很小,但只要你擁有了鍥而不捨的毅力,便沒有不可征服的高峯;也許你的智力駑鈍,但只要你擁有了堅忍不撥的毅力,便沒有不可逾越的障礙。“行百里者半九十,”堅持到最後一刻的纔是勝者,讓我們從小事做起,磨鍊自己的意志,錘鍊我們的毅力,爲自己的人生寫出最美的篇章。

他惜時的精神啓迪我:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不因任何人的苦苦衰求而偶一回顧。它能使紅花萎謝、綠葉凋零;會讓紅顏變成白髮,讓童稚變爲老朽。時間是無情的,又是有情的。對於珍惜時間的人,它卻繢贈以無窮的智慧和財富。我們不是時間的富翁,我們要做到時間的主人。

他持恆的精神點化我:要成就事業,就必須堅持不懈、持之以恆地努力。這是衆所周知的道理,只是真正能這樣做的人並不太多。物慾的勾誘,功利的驅使,遊樂的招引,你抵擋得住麼?數載苦索,十年寒窗,乃至一生埋下頭去,你承受得住麼?一些人退卻了,只得半途而廢,一些人氣餒了,只得前功盡棄,一些人一暴十寒,只得一事無成。只有持恆者邁着堅定不移的步伐,義無反顧,終於淋浴到了勝利的光輝。

他面對逆境不屈不撓的精神教導我:逆境似橫在我們面前的一道鴻溝。懦夫哭哭啼啼地哀嘆,罵罵咧咧地埋怨,結果加速了生命的衰老;勇者則把它視作練就自己奮飛的翅膀的最好器物,當他們貯滿力量之後,縱身向彼岸躍去,最終戰勝逆境,取得成功,豐富了生命的意義。

沉沉浮浮是人生,不能因爲苦難而拒絕生活,不能因爲險惡而拒絕美麗,美麗常與荊棘同在,彩虹常與風雨相伴;沒有風暴,船帆只不過是一塊破布;沒有歷經暴風雨的洗禮,怎能領會人生的真諦?勝利的曙光只會在歷經顛簸與坎坷之後赫然出現。

  在人間讀後感500字篇三

我最近讀完了仰慕已久的《童年·在人間·我的大學》。這部作品是蘇聯作家高爾基最著名的自傳體三步曲小說。

在這部作品裏,作者通過敘述自己童年,少年和青年時代的生活經歷和描寫自己坎坷的命運,給我們展現了一個進步革命青年的成長過程。

《童年》反映了高爾基童年時父親不幸去世後,他在外祖母家裏度過的艱苦歲月。他每天看到的是舅舅們爲家產而爭吵鬥毆,外祖父毒打兒童等一系列的醜惡之事。但與此同時他也得到了外祖母的疼愛。外祖母經常給他講故事,鼓勵他將來多寫文章,使他對文學逐漸產生了濃厚的興趣。

《在人間》則寫了高爾基由於外祖父的破產而被迫外出打工掙錢謀生的曲折經歷。他曾經在鞋店、輪船等地方做學徒,不得不忍受老闆的剝削和有錢人的斥罵,過着非常沉重而苦悶的生活。

《我的大學》則講述16歲的高爾基夢想進大學讀書,最終通過努力進入社會學習,受到了各種思想的啓迪和教育,社會這所大學爲他展現了一個色彩斑斕的廣闊世界,使他的思想越來越成熟起來。

我非常佩服阿廖沙那驚人的毅力和耐力,那種不屈不撓的精神,還有那種熱愛文學的精神,所以我讚美他!

在十分悲慘的生活條見下,書是一文不值的。阿廖沙沒有書,也沒有時間讀書。但他不理會別人的譏諷和反對,千方百計的借書,看書。

“熱愛書吧---這是知識的泉源!”這是高爾基的一句名言。高爾基不也是這樣,在艱苦的環境下讀書,愛書嗎?相比起來,我們有條件讀書卻不去讀,那豈不是浪費嗎?難道這不可恥嗎?

人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一樣。把午夜的黑暗化爲黎明的曙光。讓書陪伴你度過一年又一年,讓你在書香中漸漸成長。珍惜現在的大好學習時光,以高爾基爲榜樣。

我在學習上也要這樣!要做到認真學習、不恥下問、多讀書、讀好書,逐步積累知識。只有這樣,纔能有所作爲呀!