人教版八年級語文蘇州園林同步練習及答案

一、讀音辨析

人教版八年級語文蘇州園林同步練習及答案

軒榭(xuānxiè) 池沼(zhǎo)

丘壑(hè) 模樣(mú)

重巒疊嶂(zhànɡ) 相間(jiàn)

嶙峋(línxún) 庸俗(yōnɡ)

鏤空(lòu) 薔薇(qiánɡ)

二、詞語釋義

自出新裁:出於自心的剪裁、創造。

嶙峋:突兀的樣子。

景緻:風景。

階砌:臺階。

鑑賞:對藝術品或文物的欣賞和評價。

因地制宜:根據具體地形,設計或選擇適合的事物。

斟酌:考慮事情、文字等是否可行或是否適當。

重巒疊嶂:重重的山峯,層層的峭壁。

敗筆:繪畫中畫得不好的部分。

閱歷:親身見過、聽過或做過。

雷同:指不該相同而相同。

別具匠心:具有與衆不同的.巧妙構思。

鏤空:雕刻出穿透物體的花紋或文字。

三、語句解讀

1.倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本。

“標本”原指實物原樣或經過整理、供學習研究時參考用的動物、植物、礦物。這裏是典範、樣本的意思。用這個詞非常簡練地說明蘇州園林在各地園林中的重要地位以及對各地園林的廣泛影響。

2.總之,一切都要爲構成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。

“一切”“決不”表示十分肯定的意思,強調蘇州園林的總特點。

3.假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術

“藝術”是強調個人獨創性的活動,其成果能給人以審美愉悅,並且無法被複制;“技術”,意味着有固定的程序和手法,其成果是具有實際效用的東西,一般可以大量複製。

4.有幾個園裏有古老的藤羅,盤曲嶙峋的枝幹就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣……

這個句子寫出了藤蘿爭春的情景,烘托園林的繁華氣氛,生機盎然,沁人耳目。